實(shí)驗(yàn)學(xué)校2022年師德建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)三篇合集_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、2022學(xué)校師德建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)在今年9月份的師德建設(shè)月活動(dòng)中,我校全面貫徹落實(shí) 市、區(qū)師德建設(shè)月活動(dòng)有關(guān)精神要求,深入開展“踐行師德 創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),辦人民滿意教育”主題實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)廣大教職 工弘揚(yáng)高尚師德,力行師德規(guī)范,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì), 為推動(dòng)學(xué)校可持續(xù)開展作出新貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將具體實(shí)施情況總結(jié) 如下:一、宣傳發(fā)動(dòng),提高認(rèn)識(shí)首先校行政、支部認(rèn)真學(xué)習(xí)了師德建設(shè)月活動(dòng)實(shí)施方 案的要求和相關(guān)精神,明確了以樹教育形象、創(chuàng)文明教育 為目標(biāo);以提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)為核心;以高舉教育為 人民服務(wù)的旗幟、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)、唱響一切為了學(xué) 生的主旋律為重點(diǎn);以規(guī)范收費(fèi)行為和教師言行、打造誠(chéng)信 教育、讓人民

2、滿意為標(biāo)準(zhǔn);明確了 “建和諧校園、做魅力教 師”的工作主題;明確了 “師德教育、討論、宣傳、查擺、 整改”的工作思路。其次我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“師德建設(shè)月活動(dòng)” 領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了本校關(guān)于開展師德建設(shè)月活動(dòng)的實(shí)施意 見。先后兩次召開全校教師大會(huì),傳達(dá)師德建設(shè)月活動(dòng) 方案精神,使全校教師統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確活動(dòng)目 開展指導(dǎo)手冊(cè)中“五比三樹重常規(guī)”的有關(guān)內(nèi)容。其中的 三樹就是強(qiáng)調(diào)的教師職業(yè)道德的相關(guān)內(nèi)容:一樹課堂形象, 二樹校園形象,三樹社會(huì)形象?!罢n堂形象”就是要做到儀 表整潔,態(tài)度和藹。精神飽滿,語(yǔ)言規(guī)范。要有淵博的知識(shí) 和較強(qiáng)的組織能力?!靶@形象”就是注意儀表,就是熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生

3、, 展示良好的是表形象,展示團(tuán)結(jié)合作的良好。教師用精神營(yíng) 造學(xué)校的氣氛,教師用素養(yǎng)蘊(yùn)涵學(xué)校的文化。學(xué)校提出“學(xué) 校無(wú)小事,事事能育人;教師無(wú)小節(jié),處處是楷模,不斷 營(yíng)造濃厚的文化氣氛。教師用儒雅的形象,共建文明校園, 共創(chuàng)和諧社會(huì)。“社會(huì)形象”就是要自覺修身養(yǎng)性,淡泊名 利,以德服人,以高尚的人格感染人,要不斷塑造完美的人 格魅力。教師還要更多地感受到自己肩負(fù)的社會(huì)、歷史責(zé)任, 增強(qiáng)自律、自強(qiáng)的意識(shí),更好地投身于教育。二、師德建設(shè)開展于工會(huì)活動(dòng)為了提高教師的理論水平,指導(dǎo)老師的日常教學(xué),按常 規(guī),每學(xué)期學(xué)校行政會(huì)讓每位教師購(gòu)買教育教學(xué)叢書報(bào)銷80 元,閱讀完成再以50元回收教師購(gòu)買的書,送圖書

4、館編排 后繼續(xù)讓老師借閱。今年,我校統(tǒng)一購(gòu)書后下發(fā)到各年級(jí), 人手一份。老師們選擇自己喜歡的書閱讀,注解,劃線,然 后將有價(jià)值的,對(duì)老師的教育教學(xué)有幫助和鑒戒的內(nèi)容摘抄 下來(lái),再在年級(jí)交流。然后,選擇書寫認(rèn)真,摘抄內(nèi)容好的 老師以版面的形式展示,供大家閱讀學(xué)習(xí)。從而提高大家的 認(rèn)識(shí)能力和理論水平。通過活動(dòng),大家受益匪淺,老師不僅 互相學(xué)習(xí)交流有益,更認(rèn)識(shí)到自己的差距。此外,學(xué)校還配 合教導(dǎo)處做好教師基本功大賽的有關(guān)工作,組織教師讀教育 教學(xué)理論,參加基本功大賽的理論考試,展示教師的學(xué)習(xí)能 力和理論業(yè)務(wù)水平。三、師德建設(shè)深化于師德建設(shè)月首先,學(xué)校組織全體老師學(xué)習(xí)關(guān)于開展“師德建設(shè)月” 活動(dòng)的通知

5、,學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范等文章, 提升教師的思想素養(yǎng)和高尚的職業(yè)境界。其次,組織教師開展愛生行動(dòng)。規(guī)定每一位教師必須結(jié) 對(duì)幫助1名困難學(xué)生,每學(xué)期與所幫教學(xué)生開展談心或家訪 活動(dòng)不少于6次,每學(xué)期為所幫教的學(xué)生義務(wù)補(bǔ)課或心理咨 詢不少于8次。可以是“學(xué)困生、貧困生、留守兒童、外來(lái) 工子女”等弱勢(shì)群體,實(shí)行定人幫扶,從心靈上關(guān)愛,學(xué)習(xí) 上幫助,經(jīng)濟(jì)上資助,生活上照顧,切實(shí)幫助他們解決實(shí)際 困難,促進(jìn)他們身心健康開展。期間,利用學(xué)校的兩個(gè)業(yè)務(wù) 學(xué)習(xí)的時(shí)間,組織老師們?cè)趯W(xué)校電教室觀看了留守兒童 的故事,指導(dǎo)老師愛生活動(dòng)的正常進(jìn)行?,F(xiàn)在愛生活動(dòng)在我 校如火如荼地展開。然后,根據(jù)自己的學(xué)習(xí)感受,可選

6、中小學(xué)教師職業(yè)道 德規(guī)范印象深刻的內(nèi)容根據(jù)實(shí)際寫一篇“心得體會(huì)”。“幫教結(jié)對(duì)”通過愛生行動(dòng)后,老師們寫一篇“愛心日記”。 格式要求:宋體、四號(hào)、A4紙張(便于裝訂),字?jǐn)?shù)500以 上。最后,我們將每位老師寫的“愛心案例”和“心得體會(huì)” 進(jìn)行全校評(píng)比,選出優(yōu)秀作品給予獎(jiǎng)勵(lì)并進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。讓 活動(dòng)不斷深化,并豐富我校的教育內(nèi)涵。再評(píng)選出在活動(dòng)中 表現(xiàn)突出的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),授予“愛心教師的稱號(hào)”。樹立 學(xué)習(xí)典范,促進(jìn)師德月活動(dòng)的持續(xù)開展,推進(jìn)我校的教育。U!UU!U師德建設(shè)收獲于日常教學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次活動(dòng)十分重視,為了讓活動(dòng)順利而更深 入地看展,XXX校長(zhǎng)特意從網(wǎng)上下載了留守兒童的影片, 組織老師們觀

7、看。他說:影片很感人,令我感同深受,看了 兩遍仍然眼睛濕潤(rùn)。我建議讓老師們看看,也許對(duì)老師們的 日常教育和愛生行動(dòng)有幫助。9月XX日和9月XX日,兩次組織學(xué)校全體老師觀看了 留守兒童的影片,每次觀看時(shí)老師們都很專注,看到共 鳴處大家議論紛紛,共同探討。觀后,老師們的心更凝重, 更冷靜,更理智了。老師們明白:我校的孩子更多的像影片 中的孩子,要教好他們這是個(gè)很艱難的過程,付出的真誠(chéng)要 比平常多得多,付出的心血要比平時(shí)多得多。但老師們不灰 心,相信付出總能見成效。9月XX日,老師們交來(lái)了第一批愛生日記和相關(guān)文章, 盡管時(shí)間短暫,但是在老師們的文章中表現(xiàn)出許多可貴的東 西。有值得我們思考的,像XXX

8、等大局部老師老師;有值得 我們學(xué)習(xí)的,像XX給家庭貧困的孩子買文具;有促進(jìn)我們 不斷進(jìn)取的,像XX的文章中表達(dá)出的老師要注重自身修養(yǎng) 的問題;有方法有效的,像XXX老師的文章,她以日記的形 式展示她和學(xué)生之間的故事;有用智慧處理事情的,印象深 刻的是XX寫便條,為師生溝通翻開了另一扇窗,她有效 而智慧的教育方法值得大家效仿。在更多老師的文章中表達(dá) 的是愛,是真摯的情,深厚的愛。活動(dòng)的要交的文章雖然暫 告一個(gè)段落,但是愛生活動(dòng)仍要持久下去,老師們?nèi)匀谎堇[ 更多的精彩,延續(xù)更多愛的故事。交流將另行進(jìn)行?!皫煹陆ㄔO(shè)”是教師隊(duì)伍建設(shè)的首要任務(wù),是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作,學(xué)校將做好工作,老師們積極參與,展示

9、了不 凡的風(fēng)采。標(biāo)、任務(wù)、方法步驟、意義,印發(fā)了相關(guān)材料,進(jìn)行了活動(dòng) 培訓(xùn)I,對(duì)師德建設(shè)月活動(dòng)的具體內(nèi)容、時(shí)間、要求做出了明 確的安排。二、主動(dòng)落實(shí),扎實(shí)推進(jìn).開展了師德規(guī)范專題學(xué)習(xí)學(xué)校印發(fā)了教師職業(yè)道德規(guī)范、關(guān)于加強(qiáng)教師行為 八要十不準(zhǔn)師德自律規(guī)定、義務(wù)教育法、未成年人保護(hù) 法、預(yù)防未成年人犯罪法等學(xué)習(xí)材料,做到人手一份。 組織教師專題學(xué)習(xí)了 “先進(jìn)教師事跡”,積極引導(dǎo)教師踐行 “熱心愛教、文明執(zhí)教、廉潔從教、優(yōu)質(zhì)施教”四教承諾和 踐行“八要十不”、“五條禁令”師德自律規(guī)定,堅(jiān)決抵抗 有償家教,體罰或變相體罰等違背師德的行為,大力弘揚(yáng)以 身立教、甘為人梯的崇高師德風(fēng)氣,提升了全體教師的師德

10、理念和師德形象。組織教職工簽訂師德師風(fēng)建設(shè)承諾書、 落實(shí)減負(fù)增效措施承諾書、教師崗位目標(biāo)責(zé)任書、教 師安全責(zé)任書。.開展了 “學(xué)規(guī)劃、展風(fēng)采、比貢獻(xiàn)”讀書學(xué)習(xí)征文活 動(dòng)組織全校教職工開展了 “學(xué)規(guī)劃、展風(fēng)采、比貢獻(xiàn)”讀 書學(xué)習(xí)征文活動(dòng),我校教職工每人都撰寫心得體會(huì)一篇,每 個(gè)工會(huì)小組推薦一篇征文參加校級(jí)征文評(píng)比,并擇優(yōu)向上級(jí) 部門推薦一篇征文。通過讀書學(xué)習(xí),讓我們對(duì)我國(guó)未來(lái)五年 國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)的可持續(xù)快速開展充滿必勝的信心。.積極踐行師德規(guī)范根據(jù)上級(jí)要求,我校積極在全校范圍內(nèi)啟動(dòng)了開展了 “關(guān)愛一個(gè)學(xué)生、聯(lián)系一個(gè)家庭”為主題的愛生行動(dòng)。提倡 學(xué)校每一位教師結(jié)對(duì)幫助1名困難學(xué)生(困難學(xué)生包括

11、學(xué)習(xí) 困難,或家庭經(jīng)濟(jì)困難,或一時(shí)難以適應(yīng)學(xué)校生活的身體、 心理健康等方面的困難),每學(xué)期與所幫教學(xué)生開展談心或 家訪活動(dòng)不少于6次,每學(xué)期為所幫教的學(xué)生義務(wù)補(bǔ)課或心 理咨詢不少于8次。加強(qiáng)過程管理,力爭(zhēng)使該項(xiàng)活動(dòng)成為全 體教師開展愛生行動(dòng)的主要載體和長(zhǎng)效內(nèi)容之一。.反思問題,客觀細(xì)致結(jié)合日常教育教學(xué)工作開展了 “師德師風(fēng)”自查自糾 活動(dòng)。主要從以下方面查擺自身存在的問題:查有無(wú)體罰或 變相體罰學(xué)生、有償家教、收授學(xué)生或家長(zhǎng)禮品、有損教師 整體形象和學(xué)校榮譽(yù)等現(xiàn)象;本著“知無(wú)不言、言無(wú)不盡、 有那么改之、無(wú)那么加勉”的原那么,進(jìn)行“師德師風(fēng)”自查自糾 活動(dòng);組織局部家長(zhǎng)、學(xué)生代表對(duì)相關(guān)教師的師

12、德表現(xiàn)進(jìn)行 評(píng)議。有選擇性地與局部教師進(jìn)行談心,指出他們存在的突 出問題,幫他們分析原因,明確改進(jìn)方向。三、存在的缺乏和努力的方向校以師為本,師以德為先,師德興那么教育興。師德建設(shè), 關(guān)系到教師隊(duì)伍的形象,關(guān)系到學(xué)校的可持續(xù)開展,是學(xué)校 工作中的重中之重。通過開展這次師德建設(shè)月活動(dòng),我們發(fā) 現(xiàn)了自身的一些缺乏,主要表現(xiàn)在:活動(dòng)的創(chuàng)新性不強(qiáng);開 展師德建設(shè)與日常教學(xué)協(xié)調(diào)不夠;個(gè)別教師奉獻(xiàn)精神有待增 強(qiáng),團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)不夠,存在重教書輕育人等現(xiàn)象。針對(duì)這些問題,我們將作出以下方面的努力:.進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師師德建設(shè)熱情,集思廣益,逐步 建立師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。.建立師德評(píng)議監(jiān)督機(jī)制,廣泛聽取社會(huì)各界

13、的意見建 議,加強(qiáng)師德建設(shè)的針對(duì)性。.堅(jiān)持教育與治理并重的原那么,大興學(xué)習(xí)之風(fēng),強(qiáng)化師 德修養(yǎng)意識(shí),依法治教,嚴(yán)格整治違反職業(yè)道德行為。全面 提高師德水平,切實(shí)促進(jìn)學(xué)校開展。學(xué)校師德建設(shè)教育月活動(dòng)總結(jié)根據(jù)相關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,在9月份開展了師 德建設(shè)教育月活動(dòng),活動(dòng)以愛崗敬業(yè)、教書育人為核心,創(chuàng) 新師德教育形式,豐富師德教育內(nèi)容,引導(dǎo)廣大教師加強(qiáng)師 德修養(yǎng),力行師德規(guī)范,增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感, 努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、有奉獻(xiàn)精神、充滿活力 的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織機(jī)構(gòu)我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德教育工作,把師德教育工作擺上 議事日程,組織成立了由XXX校長(zhǎng)擔(dān)任

14、組長(zhǎng)的師德建設(shè)主題 教育月工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并對(duì)成員提出了具體的工作要求,做 到分工明確、責(zé)任到人,積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活 動(dòng)。.師德建設(shè)教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):XXX副組長(zhǎng):XXX成員:XXX、XXX、XXX、XXX.認(rèn)真開好發(fā)動(dòng)大會(huì)。我校召開了全體教師參加的發(fā)動(dòng)大會(huì),傳達(dá)了通知精神, 就我校師德主題教育月工作做了總體部署并提出了具體要 求。通過發(fā)動(dòng)大會(huì),使全體教師充分認(rèn)識(shí)到師德教育的重要 性,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確主要任務(wù)和要求,同 時(shí)消除了思想障礙,端正了態(tài)度,增強(qiáng)做好對(duì)照檢查自我教 育的自覺性和責(zé)任感。二、認(rèn)真組織和開展各項(xiàng)師德教育活動(dòng).加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng)學(xué)校有計(jì)劃地抓

15、好學(xué)習(xí)教育活動(dòng),組織教師學(xué)習(xí)了中 小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范等文件,通過學(xué)習(xí)老師們都認(rèn)真圍 繞“以身立教,為人師表”八個(gè)字,總結(jié)自己從教的思想觀 念和為師之道,認(rèn)真撰寫師德學(xué)習(xí)筆記,提高自己的師德修養(yǎng)。.注重活動(dòng)育人,促進(jìn)師德建設(shè)組織教師開展師德教育活動(dòng),讓教師們談自己做教師的 心得體會(huì),談自己的為師之道,談自己的職業(yè)理想,談自己 作為一名教師的光榮感和使命感,引導(dǎo)教師要做青年學(xué)生健 康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,要學(xué)為人師,行為世范,要愛教 育、愛學(xué)校、愛學(xué)生、愛知識(shí)、愛真理、愛創(chuàng)造,要不斷加 強(qiáng)師德修養(yǎng),努力成為學(xué)生的表率和社會(huì)的典范。使教師們 在歡慶的活動(dòng)中,自然而然地得到為師之德的浸潤(rùn)。.大力開展

16、“千人進(jìn)萬(wàn)家”大家訪活動(dòng) 暑假期間,我校教師集中開展了 “走進(jìn)家庭,攜手育人”“千人進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng),切實(shí)把關(guān)懷和溫暖送到千家萬(wàn)戶, 送到貧困群眾中,學(xué)校政務(wù)處有組織、有計(jì)劃地安排教師走 訪學(xué)習(xí)困難、行為心理異常、家庭離異和經(jīng)濟(jì)困難等學(xué)生, 把溫暖、愛心送到家庭,送給學(xué)生。這樣一方面表達(dá)了教師 自身的師德素養(yǎng),另一方面又通過家訪活動(dòng),讓家庭、社會(huì) 了解學(xué)校師德師風(fēng)的一扇窗口,協(xié)助家長(zhǎng)共同探索富有成效 的教育方法,提升教師的社會(huì)形象。三、嚴(yán)格按照要求,切實(shí)抓好反思評(píng)議的各項(xiàng)工作.自我檢查,自我剖析。全體教師緊密聯(lián)系各自的實(shí)際,按照師德教育主題月活 動(dòng)的要求,以中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,全面總 結(jié)

17、自己近幾年來(lái)思想、工作和作風(fēng)等方面的情況,認(rèn)真查找 個(gè)人在思想、工作、作風(fēng)等方面存在的突出問題,檢查自己 在常規(guī)教學(xué)、工作紀(jì)律、師表形象等方面存在的問題。并對(duì) 自己存在問題的思想根源進(jìn)行深刻的個(gè)人反思。.認(rèn)真開展談心溝通活動(dòng)。校長(zhǎng)與班子成員之間,教師和教師之間積極開展了與人 為善,坦誠(chéng)相見的談心活動(dòng)。談心活動(dòng)中大家認(rèn)真開展了批 評(píng)與自我批評(píng),并通過談心活動(dòng),繼續(xù)征求和聽取意見,及 時(shí)溝通思想,增進(jìn)團(tuán)結(jié),找準(zhǔn)問題,形成共識(shí)。.充分發(fā)揮典型的引領(lǐng)和示范作用我校XXX主任是十佳師德楷模,在全區(qū)具有一定的知名 度,事跡非常突出,是全體老師學(xué)習(xí)的典范,為此,我校讓 X主任在全體教師會(huì)議上作典型發(fā)言,介紹

18、她的做法和體會(huì), 使老師們學(xué)有典范,起到了很好地帶動(dòng)作用。1、認(rèn)真查找問題,找出缺乏和差距我校要求每位教師結(jié)合自己以前從教的實(shí)際情況,找出 缺乏和差距,根據(jù)大家反思的情況,可以分為四個(gè)方面。.缺乏事業(yè)心。個(gè)別教師由于受到社會(huì)上金錢至上,權(quán) 錢交換等不正之風(fēng)的影響,利用教師這具崇高的職業(yè),以教 謀私。有的上課心不在焉,使用通訊工具,沒有把心思放在 本職工作上。有的對(duì)所帶學(xué)科不負(fù)責(zé)任,不認(rèn)真批改作業(yè), 輔導(dǎo)學(xué)生不認(rèn)真,有的上課醉意濃濃。.缺乏進(jìn)取心。有的教師不思進(jìn)取,不思學(xué)習(xí),憑老經(jīng)驗(yàn)辦事,不吸收新的教育理念,觀念陳舊教法呆板。.缺乏愛心。有的教師偏愛尖子生,冷漠中下生,歧視 后進(jìn)生。有的教師體罰學(xué)生,影響學(xué)生的身心健康。.缺乏師表。有的教師儀表不整,舉止粗俗,言語(yǔ)臟污。 有的在社會(huì)上參與賭博。有的教師自由主義泛濫。通過學(xué)習(xí)反思,找出了存在的問題,提高了教師的整體素質(zhì),加強(qiáng)教師職業(yè)道德,唱響了一切為了學(xué)生的主旋律, 大家注意自己的言行,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,提高為學(xué)生 服務(wù)的意識(shí)。五、撰寫師德師風(fēng)教育個(gè)人反思材料,不斷提高認(rèn)識(shí)水每位教師在深入學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)、深入查找問題、自我 反思、反思評(píng)議的基礎(chǔ)上,我們認(rèn)真組織全體教師對(duì)照中 小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、公民基本道德規(guī)范有關(guān)文件精 神,全面總結(jié)近幾年來(lái)在依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、 嚴(yán)謹(jǐn)治

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