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文檔簡(jiǎn)介
1、考試時(shí)間:90分1選擇以下句子所用的修辭手法。A.比方B.擬人C.排比同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼。 從小路上走來(lái)了很多小學(xué)生,有傣族的,有景頗族的,有阿昌族和德昂族的,還有漢族的。 過(guò)往的車輛,像水波里穿梭的小船。 2看拼音,寫詞語(yǔ)。我在河邊 gunch地形,預(yù)備dio y。讓孩子盡情地 wnshu,他們可以從中得到很多l(xiāng) q。我xhunshngki的pgngyng 花。依據(jù)意思寫成語(yǔ),原指一部符合道德標(biāo)準(zhǔn)的經(jīng)典。后用以形容態(tài)度莊重嚴(yán)峻,嚴(yán)峻其事。有時(shí)含挖苦意味。吸引人們留意。 造句: 給以下漢字選擇正確的讀音。父f h鸚yng yn 鵡w m悄qio xio5看拼音,讀句子,寫字詞。我
2、坐在船艙里,觀察一只cu靜qioqio停在船頭。它的 y毛是 cu綠的,比鸚鵡還秀麗,它還有一張紅色的長(zhǎng)zu它b魚的速度快極了。 6看拼音,寫詞語(yǔ)。dchunymocuniochngzubyyngw pngsu y給以下句子排列挨次。 雨停了。太陽(yáng)出來(lái)了。一條彩虹掛在天空。蟬叫了。蜘蛛又坐在網(wǎng)上。池塘里水滿了,青蛙也叫起來(lái)了。 雨越下越大。往窗外望去,樹啊,房子啊,都看不清了。 滿天的烏云,黑沉沉地壓下來(lái),蟬一聲也不叫。 閃電越來(lái)越亮,雷聲越來(lái)越響,嘩,嘩,嘩,雨下起來(lái)了。 漸漸的,漸漸的,雷聲小了,雨聲也小了。 突然一陣大風(fēng),吹得樹枝亂擺。一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來(lái),逃走了。初讀課文,我會(huì)選。上吹
3、。 shng開(kāi)的時(shí)候,這片草地就變成金色的了。 選詞填空。盛開(kāi)放博物館經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的裝修,現(xiàn)在又重了。當(dāng)鮮花的時(shí)候,公園就變成五彩繽紛的樂(lè)園了。觀看 檢查我來(lái)到草地上,認(rèn)真,覺(jué)察蒲公英的花瓣是合攏的。做完家庭作業(yè)后,你都認(rèn)真過(guò)嗎?按要求寫句子。莫非它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎?(改為陳述句)它一下子沖進(jìn)水里不見(jiàn)了??墒?沒(méi)一會(huì)兒,它飛起來(lái)了,紅色的長(zhǎng)嘴銜著一條小魚。(仿寫一句含有三個(gè)以上動(dòng)作詞語(yǔ)的句子。)依據(jù)課文內(nèi)容填空。彩色 翠綠 秀麗 秀麗 沖 飛 吞 銜后來(lái)雨停了,我觀察一只的小鳥站在船頭,多么??!它的羽毛是的,翅膀帶著一些藍(lán)色,比鸚鵡還。它還有一張紅色的張嘴。我正想著,它一下子進(jìn)
4、水里,不見(jiàn)了??墒?沒(méi)一會(huì)兒,它起來(lái)了,紅色的長(zhǎng)嘴著一條小魚。它站在船頭,一口把小魚了下去。讀一讀,用“”標(biāo)出帶點(diǎn)字的正確讀音。祖(ff)靜靜(qioxio)(yngw rngw)閱讀短文,答復(fù)以下問(wèn)題。后來(lái)雨停了。我觀察一只彩色的小鳥站在船頭。多么()秀麗啊。它的羽毛是翠綠的,翅膀帶著一些藍(lán)色,比鸚鵡還秀麗(。它還有一張紅色的長(zhǎng)嘴。在括號(hào)里寫上劃線詞語(yǔ)的近義詞。文中哪些句子寫出了翠鳥的秀麗?(用“”畫出來(lái))從這段話中你讀出了作者對(duì)這只小鳥有著怎樣的思想感情?秋天里,我和爸爸媽媽去摘果子、看紅葉、和小伙伴去放風(fēng)箏、捉蛐蛐寫金秋季節(jié)做的一件事,以及從中感受到的歡快。參考答案11B2C3A 2觀看
5、;釣魚;玩耍;樂(lè)趣;寵愛(ài);盛開(kāi);蒲公英一本正經(jīng);引人注目;動(dòng)物園猴山上的猴子做著各種滑稽的動(dòng)作,引人注目。f;yng;w;qio翠;悄;羽;翠;嘴;捕搭船;羽毛;翠鳥;長(zhǎng)嘴;捕魚;鸚鵡;船篷;蓑衣73;6;4;2;5;1ji cho2zhng shng3jio開(kāi)放盛開(kāi)觀看檢查它要和我們一起坐船到外祖父家里去。媽媽拿出鑰匙,翻開(kāi)門,走進(jìn)屋里。2 f qio yngw2.它的羽毛是翠綠的,翅膀帶著一些藍(lán)色,比鸚鵡還秀麗 3.作者很寵愛(ài)這只小鳥。14秋天的歡快或者:秋天的一件事秋天,秋高氣爽,我們一家人一起來(lái)到果園去摘果子。來(lái)到果園,啊,蘋果露出紅紅的臉頰一陣秋風(fēng)吹過(guò),這些水果發(fā)出淡淡的芳香。我快活地說(shuō):“爸爸媽媽,我來(lái)摘蘋果!”于是我迫不及待地踮起腳尖起來(lái),把手盡量伸長(zhǎng)去摘蘋果,嘴里還說(shuō):“這里的蘋果真是又大又,媽媽給我搬來(lái)了一個(gè)小梯子。媽媽穩(wěn)住梯子,我留神地爬了上去,最終摘下了一個(gè)又紅
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