部編版五年級下冊語文試題第五單元基礎知識復習檢測(附答案)_第1頁
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1、第五單元根底學問復習檢測給加點字選擇正確的讀音,打“生jinjin倒fnbn油ji ki障pnpng住jiqi樣m m骨gunqun發(fā)zhngzhng讀拼音,寫詞語。shuijiohulngbinpozhu rnosidujingbofunnknhngrn doq形近字組詞。腕桶詐剃碗擁炸涕在括號里填入讀音為“xin”的同音字。阱餅在貢 連年5.將作者與對應的作品、出處連一連。摔跤老舍儒林外史他像一棵挺脫的樹徐光耀駱駝祥子兩莖燈草馮驥才小兵張嘎刷子李吳敬梓俗世奇人6.依據(jù)要求完成以下句子練習。蘸了稀溜溜粉漿的板刷往上一舉,誰能一滴不掉?改為陳述句修改病句改為確定句改為比方句7.依據(jù)課文理解填空

2、。人物描寫一組這篇課文通過描述三個片段運用人物的、 等細節(jié)描寫為我們刻畫出了、的小嘎子, 、的祥子和的守財奴嚴監(jiān)生三個人物形象。刷子李以刷子李的為話題,借一件極富戲劇性的小事窺見人物的 、本領是靠勤學苦練得來的,有本領才能有尊嚴,一個人要不斷地、。參考答案jinbnkipngjimqunzhng摔跤 喉嚨鞭炮抓耳撓腮 豆?jié){包袱為難 轟然倒去例如:手腕 碗筷水桶 擁抱欺詐炸彈 剃頭 鼻涕陷餡 現(xiàn)獻線 限略 蘸了稀溜溜粉漿的板刷往上一舉,沒有誰能一滴不掉。他真覺得這身黑色的衣服有種神圣不行侵害的威猛。他覺得,他就很像一棵樹,上下全部地方都挺脫的。子精神抖擻,圍著小胖墩兒猴兒似的蹦來蹦去。71外貌

3、動作語言 神態(tài)頑皮靈巧爭強好勝 強健布滿自信 愛財賽過生命2超群手藝 大本領 大才智挑戰(zhàn)自己熬煉自己 完善自己第五單元檢測(時間:90分鐘總分值:100分)一、根底積存。(48 分)(14師f()提著一tn()粉jin(),看著曹小三發(fā)zhn()發(fā)sh(的樣子,笑了。小林 zhn()著自己靈巧,寵愛和別人摔 jio()、掰手 wn(),總想著 qfu()別人,結果被人教訓了一頓。jin( )里的痰響得一進一出,五個zh(梭的過來陪郎中弄藥。(17以下詞語的讀音完全正確的一項為哪一項()。(3分)傷疤(shnb)吐痰(t tn)鑄成(zh chn)腮邊(sibin)為難(nn kn)揩眼淚(ki

4、 yn li)顴骨(qun)神圣(shn shn)露餡(l xin)包袱(bofu)屏障(pn zhn)有詐(yu zh)(2)以下詞語中加點字解釋有誤的一項為哪一項()。(3分)馬腳裂開)半信半不信,因不信而猜度)犯(侵害,奪取別人的權利)頭十足(作風,風度)然(驅(qū)除,趕走)(臉向上,與“俯”相對)D.活(獨一無二的,無人能及的)三抓兩搔,抓)以下句子承受了什么描寫方法?將序號寫在括號里。(8 分)語言描寫B(tài).環(huán)境描寫C.神態(tài)描寫D.動作描寫小嘎子已有些沉不住氣,剛想用腳腕子去鉤他的腿,不料反給他把腳別住了。小胖墩兒趁機往旁側里一推,咕咚一聲,小嘎子摔了個仰面朝天。 ()他把兩眼睜的的溜圓,

5、把頭又狠狠搖了幾搖,更加指得緊了。 ()()晚間擠了一屋的人,桌上點著一盞燈。()趙氏慌張揩揩眼淚,走近上前道爺,別人都說的不相干,只有我曉得你的意思!你是為那燈盞里點的是兩莖燈草,不放心,恐費了油。我如今挑掉一莖就是了”()()以下句子沒有語病的一項為哪一項()。(3分)B.氣象專家依據(jù)云層變化來推測天氣。D.獅子是一種格外猛烈的動物。以下對課文的理解不正確的一項為哪一項()。(3分)摔跤這一片段,主要通過人物動作和語言的描寫,寫了小嘎子和小胖墩兒競賽摔跤的情景,反映了小嘎子頑皮、機敏、爭強好勝、富有心計的共性特點。兩莖燈草這個片段記敘了嚴監(jiān)生臨終前因燈盞點了兩莖燈草,伸著兩根指頭不斷氣,直

6、到趙氏挑掉了一莖,才一命嗚呼的故事,刻畫了一個愛財賽過生命的守財奴形象。他像一棵挺脫的樹選自駱駝祥子,作者是老舍,本文所選片段中的“他”就是指祥子。4.依據(jù)人物動作寫心理活動。 (14的溜圓,把頭又狠狠搖了幾搖,更加指得緊了。此時,嚴監(jiān)生心想:搖頭,那手只是指著不動。二、閱讀理解。(22 分)張大 力馮驥才現(xiàn)在沒人知道,因此寫在下邊侯家后有一家賣石材的店鋪,叫聚合成。大門口放一把死沉死沉的青石大鎖,鎖把也是石頭的。鎖上刻著一行字:凡舉起此鎖者賞銀百兩。聚合成設這石鎖,無非為了證明它的石料都是堅實耐用的好料。可是,打石鎖撂在這兒,沒人舉起過,甚至沒人能叫它稍稍動一動,您說它有多重?好似它跟地殼連

7、著,除非把地面也舉到頭上去!一天,張大力來到侯家后,觀察這把石鎖,也觀察上邊的字,便俯下身子,使手問一問,輕輕一撼,竟然搖動起來,而且像搖一個竹籃子,這就招了很多人圍上來看。只見他手握鎖把,腰一挺勁,大石鎖被他輕易地舉到空中。胳膊筆直不彎,臉上笑容滿面,好似舉著一大把花兒!眾人叫好呼好喊好,張大力舉著石鎖,也不撂下來,直等著聚合成的伴計老板全出來,看清楚張大力聽了,正色說:“老板,您別跟我弄這套!您的石鎖上寫著嘛,誰舉起它,賞銀百兩,您就快把錢拿來,我還忙著哪!”您只瞧見石鎖上邊的字了,可石鎖底下還有一行字,您瞧見了嗎?”張大力腦筋一轉(zhuǎn),心想別是老板唬他,不想給錢,以為他使過一次勁,二次再舉不

8、起來了,于是己,夸贊自己張大力固然明白。短文中寫道“天津人有自己夸人的方法”,這“方法”具體指。(4文中畫線局部主要運用的修辭手法是()。(2分)比方B.擬人C.排比D.夸大“胳膊筆直不彎,臉上笑容滿面,好似舉著一大把花兒!”這句話說明白什么?這樣寫有什么好處?(6第 4 自然段中,加點詞語“笑嘻嘻”有什么作用?全文中與之關聯(lián)最嚴密的話是哪一句?(6分)這個故事在情節(jié)安排上有什么奇異之處?(2分)()短文中的張大力能輕而易舉地舉起石鎖,這讓人們感到驚異。短文中的張大力不但能舉起石鎖,還向老板要銀兩。這篇短文雖然短小精悍,但是卻一波三折。短文中的張大力舉起石鎖,不僅沒有得到老板的銀兩,還讓旁人笑

9、話他。短文強調(diào)“打石鎖撂在這兒,沒人舉起過,甚至沒人能叫它稍稍動一動”的緣由是()。(2這塊石鎖從來沒有引起人們的留意,所以村里的人們誰也不會去動它。聚合成的老板是為了證明這塊石鎖的石料是堅實耐用的好料,所以沒有人敢動它。人們知道張大力的力氣很大,誰也不情愿和他爭凹凸。三、習作天地。(30行的信念?在你成長的過程中,有多少人曾賜予你幫助,又有多少人給你留下過深刻的印象?請象的緣由,留意運用神態(tài)、語言、動作等描寫方法表現(xiàn)人物的特點。題目自擬。參考答案一、1.(1)傅桶漿怔 傻(2)仗跤 腕欺侮監(jiān)喉嚨 侄2.(1)D (2)C(3)D C DBA D (4)B3.D例如:二侄子,你想到哪里去了?燈盞

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