廣東揭陽小學(xué)二年級語文期末測試題_第1頁
廣東揭陽小學(xué)二年級語文期末測試題_第2頁
廣東揭陽小學(xué)二年級語文期末測試題_第3頁
廣東揭陽小學(xué)二年級語文期末測試題_第4頁
廣東揭陽小學(xué)二年級語文期末測試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、(廣東揭陽)2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)二年級語文期末測試題(人教版)(時(shí)間:90 分鐘總分:100 分)題次得分三一、我會(huì)選,我會(huì)連 (22分)2.我會(huì)連字成詞(3分)冷柏3.選字組詞(填序號)(5分)力 厲)5.選詞填空(填序號)(7分)A.愛護(hù) B.愛惜 C.保護(hù))糧食(1)我們要(2)我們都要(3)我們要(A.嘩啦嘩啦)珍?。ǎ﹦?dòng)物)學(xué)校的一草一木B.吱呀C.咚咚咚D.咕嚕咕嚕(4)他口渴了,()喝了一大瓶水(5)半夜時(shí)分,突然響起()的敲門聲(6)門(7)()一聲開了),雨不停地下著二、我會(huì)填 (44 分)1.我會(huì)讀拼音,寫詞語(6分) 2.按要求寫成語(4分)A.帶有動(dòng)物名

2、稱的:狼吞虎咽B.帶有數(shù)字的:十全十美3.補(bǔ)充四字詞語(6分)語4.照樣子,寫字組詞(9分) 柏 (柏樹) 交 (立交橋) 驚) 苗) 似) 棵 鈴 (鈴聲)5.一字組多詞(5分)災(zāi)(災(zāi)民 )(便( )(6.詞語搭配我會(huì)填(6分) 一只只(例:(明亮)的眼睛 (7.讀句子,寫出加點(diǎn)詞語的反義詞(4分)(1)最危險(xiǎn)的地方有可能就是最()的地方(2)有些事情看著(),其實(shí)做起來很困(3)小明得到了贊許而不是( ),是因?yàn)樗f了實(shí)話)之母,所以我們不應(yīng)該灰心(4)失敗是(8.照樣子,寫句子 (4 分)(1)例:葉子上的蟲還用治?葉子上的蟲不用治這次考試退步了,我怎會(huì)高興?(2)例:如果寒號鳥聽了喜鵲

3、的勸告,早點(diǎn)做窩,就不會(huì)凍死了,在太陽的照射下,又變成了(2 分)有趣的小刺猬刺猬是一種有趣的小動(dòng)物 它的身體活像一只老鼠:頭尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齒非常鋒利,門牙特別長 刺猬的四(肢 枝)很短,跑起來卻很快 它的爪子像老鷹的爪子那么銳(ru)利 除了腹部,刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺,又短又密遇到強(qiáng)qun)成一團(tuán),成為一個(gè)可怕的刺球,連兇猛的野豬也拿它沒有辦法 刺猬不僅用硬刺(保護(hù) 保衛(wèi))自己,還用它來搬東西呢 夏天,正當(dāng)人們進(jìn)入夢鄉(xiāng) )著瓜溜走了(1)在短文中的括號里選擇正確的讀音或字詞,用“”標(biāo)出來 (3 分)(2)刺猬的身體活像一只老鼠,它的爪子像老鷹的爪子那么 除了腹部,刺猬渾

4、身長滿了像 一樣的硬刺 (2 分)(3)刺猬的硬刺的作用是:,(2 分)四、我會(huì)寫話 (12 分)要求:請仔細(xì)觀察這四幅圖,看看圖中有哪些人,他們在什么地方,干了些什么把你看到的、想到的用幾句話寫下來參考答案一、1.(1) (2)p p (3)ho ho2.松柏 冷清 悲傷 愛戴 神氣 治理 沉重3. 4、老人 茄子5、(1)B (2)C (3)A (4)D (5)C (6)B (7)A二、l、食物 散步 展現(xiàn) 傍晚 將來 隊(duì)伍2、A.龍飛鳳舞 膽小如鼠 B.五光十色 四面八方3、風(fēng)(和)日(麗) 花(紅)柳(綠) (山)窮(水)盡煙(消)云(散) (三)言(兩)語 (電)閃(雷)鳴4、吵(吵鬧) 貓(熊貓) 房(房子)(3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論