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文檔簡介

1、有關健康工作計劃合集七篇健康工作計劃 篇1一、健康是人人應當享有的基本權利,是社會進步的重要標志和潛在的動力二、目標通過對社區(qū)范圍內(nèi)的健康教育與健康促進活動,提高社區(qū)群眾的衛(wèi)生知識水平、健康意識以及自我保健,群體保健能力,促進社區(qū)對健康的廣泛支持,推動社區(qū)衛(wèi)生服務,創(chuàng)造有利于健康的生活條件,以達到提高社區(qū)群眾健康水平和生活質(zhì)量。三、內(nèi)容(一)、充分發(fā)揮街道健康教育領導小組的作用。廣泛動員領導層、動員專業(yè)人員、動員社區(qū)內(nèi)各單位、家庭、個人參與。把健康教育與健康促進目標轉(zhuǎn)化為社會活動。(二)、街道每年下達健康教育工作計劃。各社區(qū)制訂相應計劃組織具體實施,要進一步加強網(wǎng)絡建設,定期組織健康教育員培訓

2、,齊抓共管,創(chuàng)建一個有益于健康的社區(qū)環(huán)境。為社區(qū)健康教育投入必要的人力、財力、物力。(三)、加強社區(qū)健康教育陣地建設,辦好宣傳窗、黑板報,確定專業(yè)人員負責,定期更換、刊出。鼓勵社區(qū)內(nèi)單位、家庭積極征訂健康書刊。對上級下發(fā)的健康教育資料及時張貼、分發(fā)。利用各種形式,積極傳播健康信息。(四)、大力開展健康教育專題活動。針對社區(qū)內(nèi)的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點保健人群等不同人群,結(jié)合社區(qū)衛(wèi)生服務,組織實施多種形式的健康教育與健康促進活動。以講座培訓為主要形式,輔以電話教育、展板、知識競賽等,邀請街道衛(wèi)生院的醫(yī)師定期給居民上課。結(jié)合各個衛(wèi)生宣傳日,開展社區(qū)常見疾病的健康教育,防止意外傷害與安全

3、的教育,合理膳食與營養(yǎng),居室環(huán)境衛(wèi)生、生殖健康、體育健身等方面的家庭健康教育,創(chuàng)建文明衛(wèi)生社區(qū)的宣傳教育以及社區(qū)衛(wèi)生公德及衛(wèi)生法規(guī)的宣傳教育。并針對社區(qū)主要危險因素,對個體和群體進行綜合干預。(五)、做好檢查指導和效果評價。每年要定期組織人員,對社區(qū)居委會、學校、公共場所的健康教育工作進行指導、檢查,完善健康教育活動計劃及執(zhí)行過程中的各種活動記錄、資料。對社區(qū)居民要進行健康生活指導,引導居民建立科學、文明、健康的生活方式。通過居民健康知識知曉率、健康行為形成率的測試,對社區(qū)健康教育工作進行評價,總結(jié)經(jīng)驗,推廣典型,抓好示范,整體提高。四、時間安排一月份:教育重點是合理膳食與營養(yǎng)、安全教育、呼吸

4、道傳染病防治。二月份:教育重點是節(jié)日食品衛(wèi)生、家庭急救與護理。三月份:結(jié)合三八婦女節(jié)、3。24結(jié)核病防治宣傳日,重點宣傳生殖健康知識、結(jié)核病防治知識。四月份:結(jié)合愛國衛(wèi)生月和4。25全國計劃免疫傳宣日,重點開展社區(qū)衛(wèi)生公德、衛(wèi)生法規(guī)和兒童預防接種知識教育。五月份:結(jié)合國際勞動節(jié)和碘缺乏病宣傳日、無煙日,重點開展職業(yè)衛(wèi)生、科學使用碘鹽、吸煙危害等知識教育。六月份:結(jié)合國際兒童節(jié)、環(huán)境日、愛眼日、禁毒日,重點宣傳兒童保健,近視防治,環(huán)境保護,遠離毒品等方面的知識。七月份:通過乘涼晚會、廣場文藝演出等形式,重點開展夏秋季腸道傳染病,飲水飲食衛(wèi)生知識教育。八月份:結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣傳周,開展家庭常用消毒知

5、識、科學育兒和社區(qū)常見病的宣傳教育。九月份:結(jié)合全國愛牙日、老人節(jié)開展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。十月份:結(jié)合全國防治高血壓日、世界神精衛(wèi)生日,開展高血壓、心腦血管疾病防治知識和心理衛(wèi)生知識的宣傳教育。十一月份:結(jié)合食品衛(wèi)生宣傳周和11。14的全國防治糖尿病日,開展食品衛(wèi)生與營養(yǎng)、糖尿病防治的宣傳教育。十二月份:結(jié)合12。1世界艾滋病防治宣傳日,重點開展性病、艾滋病防治的宣傳教育。五、措施(一)、提高認識、加強領導。健康教育是“低投入,高產(chǎn)出,高效率”的服務手段,是控制醫(yī)療費用,拉動保健需求的根本措施。各級領導要高度重視,將其納入工作重要日程,實行目標管理。確保有專人

6、負責,有一定的工作經(jīng)費,有規(guī)范的工作制度和檔案。(二)、健全網(wǎng)絡、抓好培訓。要建立一支熱心健康教育工作、掌握健康教育基本知識和技能的健康教育骨干隊伍。充分發(fā)揮社區(qū)領導和群眾的積極性,定期開展業(yè)務培訓,提高健康教育員的工作能力。通過定期的檢查指導和年度考核等形式,推動健康教育全面開展。(三)、利用社區(qū)資源、推進健康教育。要建立固定的社區(qū)健康教育陣地。開展經(jīng)常性的健康教育活動。在抓落實上下功夫,在以點帶面上下功夫,加強檢查指導,擴大受益面,增強吸引力,提高有效性、針對性。(四)、做好評估、注重質(zhì)量。要針對社區(qū)存在的主要健康問題及其影響因素,制定切實可行的工作計劃,認真組織實施,做好教育評價。重點解

7、決影響社區(qū)評價的主要環(huán)境和社會衛(wèi)生問題。創(chuàng)建文明衛(wèi)生的社區(qū)環(huán)境,提高居民健康知識知曉率和健康行為形成率,傳染病、慢性病發(fā)病率逐步下降。六、總結(jié)評估街道每年對各社區(qū)、單位健康教育工作進行兩次以上的檢查指導。并通過年度考核、知識測試等形式做好總結(jié)評估,發(fā)現(xiàn)不足,明確努力方向,進一步推進健康教育。健康工作計劃 篇2心理健康教育是學校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是學校德育工作的重要方面。對全體學生開展心理健康教育,使學生不斷正確認識自我,悅納自我,增強調(diào)控自我,承受挫折,適應環(huán)境的能力;培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學生,給予科學有效的心理咨詢和輔導,使他們盡快擺脫障礙,

8、調(diào)節(jié)自我提高心理健康水平,增強發(fā)展自我的能力。因此心理健康教育要貫徹在教育教學的全過程,貫徹在學校工作的方方面面。一、指導思想進一步貫徹落實教育部關于加強中小學心理健康教育的若干意見,充分認識心理健康教育對未成年人成長的重要作用,加強對本校心理健康教育工作的組織和管理,面向全體學生,培養(yǎng)其健全的人格和良好的個性心理品質(zhì),并助其充分認識和發(fā)展心理潛能,促進他們心理素質(zhì)和其它各方面素質(zhì)得到發(fā)展。二、具體目標:面向全體學生,開展預防性與發(fā)展性的心理健康教育,幫助學生在自我認識、承受挫折、適應新環(huán)境,以及學習方法、學習興趣、交友方式方法等方面獲得充分發(fā)展;對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學生,給予科學有效

9、的心理咨詢和輔導,使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強自我教育能力。三、主要內(nèi)容:小學低年級主要包括:幫助學生適應新的環(huán)境、新的集體、新的學習生活和感受學習知識的樂趣;樂與老師、同學交往,在謙讓、友善的交往中體驗友情。小學中、高年級主要包括:幫助學生在學習生活中品嘗解決困難的快樂,調(diào)整學習心態(tài),提高學習興趣與自信心,正確對待自己的學習成績,克服厭學心理,體驗學習成功的樂趣,培養(yǎng)面臨畢業(yè)升學的進取態(tài)度;培養(yǎng)集體意識,在班級活動中,善于與更多的同學交往,養(yǎng)成開朗、合群、樂學、自立的健康人格,培養(yǎng)自主、自動參與活動的能力。四、工作措施1、全員參與,提高師資心理素質(zhì)。心理健康教育的主要

10、途徑,應是滲透在學校教育的全過程中,在學科教學、各項教育活動、班主任工作中,都應注重對學生心理健康的教育。為此,我們首先要抓好心理健康教育的兩支隊伍:一是教師群體,二是班主任隊伍。通過學習心理健康教育的有關文件和理論知識,組織外出學習、參觀等途徑,幫助老師樹立新觀念,重視心理輔導教育。2、面向全體,開展心理健康教育。根據(jù)心理健康教育的“主體性、發(fā)展性、活動性、協(xié)同性”等實施原則,我們的心理健康教育要著力于面向全體學生,著眼于學生的未來發(fā)展,通過班級各科教學、班集體建設、班級活動、班級文化建設、班級管理以及整合班級內(nèi)外、學校內(nèi)外各種教育,實施心理健康教育。班主任要在本學期內(nèi)組織二次心理健康團體輔

11、導活動。3、關注個別,重視心理咨詢輔導。對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學生,給予有關的心理咨詢和輔導。班主任和課任教師要關注班內(nèi)心理上比較特殊的學生,及時進行認真、耐心、科學的心理輔導。輔導者要本著理解、尊重、真誠、同感等原則,協(xié)助學生提高其正確認識自我、自我調(diào)控、承受挫折、適應環(huán)境的能力。4、結(jié)合德育,提高心理健康教育的質(zhì)量。心理健康教育與德育工作相結(jié)合是學校教育的最佳互補模式。心理健康教育要與思想品德課、健康教育等相關內(nèi)容有機結(jié)合,同時,利用活動課、班隊活動等,幫助學生掌握一般的心理知識和方法,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。充分利用社區(qū)教育資源,建立好學校和家庭、社會心理健康教育的溝通渠道。五、健全組

12、織心理健康教育領導小組:組長:孔慶宏組員:林功剛 鄒同英 宇麗華心理咨詢教師:各班主任健康工作計劃 篇3為推進素質(zhì)教育,貫徹教育部的中小學心理健康教育指導綱要,我校將心理健康教育作為中小學德育的重要組成部分,通過多種方式對學生進行心理健康教育和輔導,幫助學生提高心理素質(zhì),健全人格,增強承受挫折、適應環(huán)境的能力。本學期我校心理健康教育工作計劃如下:一、指導思想以尊重學生的人格,遵循學生的心理發(fā)展規(guī)律,根據(jù)學生成長過程的需要,在學校的教育過程中為學生提供心理方面的幫助和服務,以達到充分發(fā)揮學生潛能、促進形成小學生心理健康和個性主動發(fā)展的目標,讓每一位學生在活動中了解自我、悅納自我、調(diào)控自我、實現(xiàn)自

13、我,超越自我。培養(yǎng)健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。二、工作重點1、通過心理健康教育,引導學生認識自己,增強調(diào)控自我,承受挫折,適應環(huán)境的能力,培養(yǎng)健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。2、通過心理健康教育,培養(yǎng)學生樂觀自信,友善待人,學會溝通,誠實守信,開拓創(chuàng)新,追求向上,不畏艱難的健全人格。3、通過心理健康教育,使學生善于控制調(diào)節(jié)自己,排除心理困擾和行為偏差,樹立人生理想,并具備個人發(fā)展能力。培養(yǎng)學校、家庭、社會適應能力和人際交往能力。4、對少數(shù)有心理困惑或心理障礙的學生,給予有效心理輔導,盡快擺脫困擾,調(diào)節(jié)自我,增強自我發(fā)展能力。三、工作計劃1.加強心理健康教育的組織管理,建立以班主任和團委、及

14、政治教師為主體,以兼職心理輔導教師為骨干,全體教師共同參與心理健康教育工作體制。2.加強對教師的學習和培訓,以班主任、兼職心理輔導教師為主,重點學習心理健康教育教師培訓手冊和中小學心理健康教育理論、中學生心理健康咨詢等心理理論知識。3.開展心理健康教育的教科研,研究落實心理健康教育的辦法和途徑。4.設立心理咨詢信箱,及時廣泛的做好不同心理疾患的學生思想工作。5.開展學生心理調(diào)查,每學期二次問卷調(diào)查,掌握學生心理狀況及動態(tài)。6.每學期組織實施對全體學生開展一次心理健康專題講座。7.開展心理健康活動課。結(jié)合初中學生的青春期成長、考試焦慮、師生之和學生以及學生和家長之間的誤解等課題開展活動,做到有計

15、劃,有教案。8.追蹤調(diào)查在校學生中接受過咨詢學生,看其在心里、人際交往、學習等方面的變化,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓。四、具體工作安排9月1、上好心理健康第一課走進心理世界&第二課撥開心靈迷霧 適應高中生活;2、啟動XX級學生心理健康普查工作;3、制定心理社團招新以及新學期工作計劃;4、做好日常心理輔導,并做好記錄;5、出高三年級第1期心理月刊高考加油站;6、家校通:家庭教育知識宣傳。10月1、高一年級室外心理活動+室內(nèi)課程;2、高三年級心理講座:選擇自己的高三狀態(tài);3、做好日常心理輔導,并做好記錄;4、心理社團活動;5、完善高一新生心理普查工作,建立心理檔案;6、高三心理月報第2期。11月1、高一年級

16、心理課程;2、心理櫥窗宣傳;3、做好日常心理輔導,并做好記錄;4、生活老師心理沙龍;5、高三心理月報第3期;6、心理社團活動。12月1、高一年級心理課程;2、做好日常心理輔導,并做好記錄;3、高二年級心理講座生命的色彩;4、高三心理月報第4期;5、心理社團活動。1月1、高一年級心理課程;2、做好日常心理輔導,并做好記錄;3、高三心理月報第5期;4、心理社團活動&總結(jié)。2月1、高三月報第6期;2、學期末工作總結(jié)。健康工作計劃 篇4新的一年,新的學期,本部門也將以更加飽滿積極的熱情投身于工作中,踏實做好日常工作并開展各種有意義的活動,為同學們的心理健康保駕護航。上學期本部門在做好日常工作的同時,還

17、舉辦了心理情景劇暨英文戲劇大賽、尋訪懷化學院自強之星等特色活動。本學期本部門將繼續(xù)做好各項日常工作,開展同學們感興趣、有實際作用的具有系部特色的活動,將心理健康工作落實到同學中。針對本學期具體情況,我系心理健康部作出如下計劃:一、日常工作1.心理稿件心理稿件的書寫以文字方式反映了同學們的內(nèi)心世界,抒發(fā)內(nèi)心情感。同時本部門也會及時將優(yōu)秀稿件上傳至空間、博客,帶動更多的同學關注心理健康,傳遞更多的正能量。本部門也會繼續(xù)從每周各班上交的心理稿件中選出優(yōu)秀稿件發(fā)至院心理健康部,參與每月優(yōu)秀稿件的評選。2.心理健康周報表、月報表心理健康反饋表能夠更好地掌握學生的心理健康狀況、配合老師的心理健康工作,及時

18、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,使同學們能夠以一個健康的心態(tài)面對生活、學習。我部門將每月按時收集各班級的心理健康反饋表,將各班的心健委員上報的情況及時準確的反映給老師。希望大家的努力更帶給同學們在心理上、精神上更大的便利與舒心。本部門也會在心理健康周報表、月報表上繼續(xù)努力,時刻關注同學們的心理健康狀況,保證每一位同學保持健康、開朗、積極向上的心態(tài)。3.心理健康委員、寢室專干會議為全面了解同學們的心理健康狀況,本部門定期召開各班心理健康委員會議。集中反映各自身邊遇到的心理健康問題,對近期工作進行總結(jié)和對接下來工作做出展望,全力保證同學們的心理健康。4.心理健康宣傳欄宣傳欄的更新能夠切實普及心理健康知識,將心

19、理健康意識融入到同學們的日常生活中,每月定期更新心理健康宣傳欄,展出優(yōu)秀心理稿件,活動照片、及心理知識等。使大家更進一步了解心理健康,了解心理健康部。5.及時更新部門博客、空間本部門將舉辦的活動計劃、總結(jié)、照片及時上傳至部門博客、空間,能共擴大活動宣傳力度,讓更多的同學了解本部門的活動。同時,將優(yōu)秀心理稿件上傳至博客、空間,與大家共同分享我系的優(yōu)秀稿件。6.“心路彩虹”成長輔導室成長輔導室工作的開展能夠切實幫助同學們解決生活、學習中的困難與迷茫,幫助同學們更好地認清自我,直面挫折與挑戰(zhàn)。本學期將會加大成長輔導室宣傳力度,讓更多同學了解成長輔導室,并幫助他們解決問題。二、特色活動1.我心我秀為豐

20、富大學校園文化,活躍校園氛圍,給同學們一個展示自我個性的平臺,更是響應院心健部的號召,外國語言文學系心健部將以文字、圖畫、手工作品為形式,以心理健康為主題開展“我心我秀”的活動。本部門將在系部進行初步選拔,挑選出較為優(yōu)秀作品參加院里舉辦的“我心我秀”大賽。2.525心理健康月活動5月25日是全國大學生心理健康日,525為我愛我諧音,意在提醒大學生“珍惜生命,關愛自己”。為進一步落實心理健康教育,豐富學生課余生活,特舉辦以“我愛我,讓陽光走進心靈”為主題的525心理健康月活動。希望通過各式各樣新鮮有趣的活動,讓每個同學在參與活動的過程中感受到溫馨和快樂,敞開心扉,讓陽光走進心靈。使同學們樂觀向上

21、面對生活、享受生活,共同營造良好的校園文化氛圍,創(chuàng)建文明校園。心理健康部在各級領導老師幫助下,在廣大同學們的積極參與和支持下,不斷發(fā)展壯大。我們也繼續(xù)本著為大家服好務的原則,認真工作,為每位有需要的同學解決心理上的問題,豐富校園文化,為構(gòu)建一個和諧美好的校園而努力!健康工作計劃 篇5健康教育工作是社區(qū)衛(wèi)生服務中心的一項重要工作內(nèi)容,為了更好的貫徹落實大連市公共衛(wèi)生服務項目考核辦法相關工作要求,進一步完善我社區(qū)衛(wèi)生衛(wèi)生服務中心健康教育與健康促進工作體系,在轄區(qū)內(nèi)普及健康知識,提高居民健康水平,制定了xx年健康教育工作計劃,內(nèi)容一、主要工作任務依照健康教育工作規(guī)范要求,做好健康教育與健康促進各項工

22、作任務。圍繞甲型流感、艾滋病、結(jié)核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,結(jié)合各種衛(wèi)生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展“世界結(jié)核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國預防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動。繼續(xù)做好針對農(nóng)民工、外出打工和進城務工人員的艾滋病防治項目傳播材料的播放工作.根據(jù)突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應急預案,開展群眾性的健康安全和防范教育,提高群眾應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。加強健康教育網(wǎng)絡信息建設,促進健康教育網(wǎng)絡信息規(guī)范化。加強健康教育檔案規(guī)范化管理。二、主要工作措施(一)、 健全組織機構(gòu),完善健教工作網(wǎng)絡完善的健康教育網(wǎng)絡是開展健康教育工作

23、的組織保證和有效措施,xx年我們將結(jié)合本社區(qū)實際情況,調(diào)整充實健康教育志愿者隊伍,加強健康教育志愿者培訓;組織人員積極參加市、區(qū)、疾控部門組織的各類培訓,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計劃,把健康教育工作真正落到實處。(二)、加大經(jīng)費投入計劃xx年購置新的照相機、電腦、打印機等設備,印制健康教育宣傳材料,保障健康教育工作順利開展。(三)、 計劃開展的健康教育活動舉辦健康教育講座每月定期開展健康教育講座,全年不少于12次。依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內(nèi)容,按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行性的傳染病的內(nèi)容。選擇臨床經(jīng)驗相對豐富、表達能力較強的醫(yī)生作為

24、主講人。每次講座前認真組織、安排、通知,在講座后接受咨詢、發(fā)放相關健康教育材料,盡可能將健康知識傳遞給的居民。(后附健康教育講座安排表)2、開展公眾健康咨詢活動利用世界防治結(jié)核病日、世界衛(wèi)生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點健康問題,開展健康咨詢活動,并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。3、向居民播放健康教育光盤在輸液室設電視及dvd,每周定期播放健康教育光盤,光盤內(nèi)容以居民的需要為原則,做好播放記錄、播放小結(jié)等。4、開展居民喜聞樂見的活動計劃上半年、下半年各開展一次居民喜歡的健康知識競賽,專干提前認真組織,設計試題、配備獎品

25、,讓居民在娛樂的同時學習到日常所需的健康知識。5、辦好健康教育宣傳欄按季度定期對中心的3個健康教育宣傳欄更換內(nèi)容。將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識。6、發(fā)揮取閱架的作用中心大廳設健康教育取閱架,每月定期整理,將居民需要的健康教育材料擺放其中,供居民免費索取。(四)、健康教育效果評估對轄區(qū)1%的人口科學規(guī)范的進行一次健康知識知曉、技能掌握、行為形成情況和健康需求等內(nèi)容的健康教育效果評估。健康教育專干主要負責設計調(diào)查方案、調(diào)查問卷、評估總結(jié)等工作。(五)、健康教育覆蓋計劃于xx開展的健康教育講座、公眾健康咨詢活動、健康知識競賽、播放健康教育光盤、發(fā)放健康教

26、育材料等工作的受教育人數(shù)覆蓋轄區(qū)人口的70%以上,爭取讓的居民學習到需要的健康知識,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力,促進人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。機場社區(qū)衛(wèi)生服務中心xx年29日健康工作計劃 篇6湖北理工學院學生會心理健康部心理健康部9月份工作計劃天氣漸寒,暑假已經(jīng)結(jié)束,伴隨著新生陸續(xù)到來,告別了2個月的暑假生活之后,本部門的工作也即將進入緊張忙碌的狀態(tài)。下面我就將就本部門9月份的工作安排做一個簡單介紹。一、 迎新工作的開展9月份初,新生報到時間,我們將積極配合心教中心和團委安排給我們的工作,在司機休息處負責各學院車輛的有序、安全運行。新生秩序報道這段期間的正常秩序離不開每個崗

27、位的辛勤工作,而我們也必定會堅守崗位,做好自己分內(nèi)的工作。二、 招新工作的開展眾所周知,9月份的一個重點工作就是各部門的招新工作,一個部門的持續(xù)健康發(fā)展離不開新鮮血液的注入,故迎新工作也成了每年工作的重中之重。在團委的安排下,本部門也會在軍訓期間有條不紊的開展新生報名、面試等工作,爭取為部門招納更多的人才。以上就是本部門9月份的主要工作,在開學的第一個月里,我們也定會一如既往的投入熱情,爭取把工作做得更好。三、做好心理危機干預工作秋季開學初是大學生心理危機的高發(fā)期,各教學院要高度重視學生的心理健康,重點做好12類人群的排查及心理危機干預工作,同時積極關注新生的心理健康動態(tài),做好防御和疏導,并根

28、據(jù)工作需要及時與心理健康教育中心聯(lián)系。四、學院展板的評比以教學院為單位,利用板報、海報、橫幅、標語、院報等形式對新生進行心理健康知識宣傳;校心理部將對各教學院迎新專題板報進行評比,并記入年度考核。心理健康教育中心將印制專業(yè)宣傳資料對新生進行宣傳。五、做好前期準備工作各教學院積極配合心理健康教育中心做好在14級新生中開設心理健康教育必修課程的各項前期準備工作。健康工作計劃 篇7心理健康部是我院學生會新開設的一個部門,它主要是負責了解大學生的心理素質(zhì),是大學生適應大學生活必不可少的一個組織。為下學期取得更好的成績,心理健康部做出了以下幾點工作計劃。1、定期在新生之間做心理調(diào)查,對出現(xiàn)嚴重不適應大學生活的同學及時給予疏導和幫助,并將調(diào)查結(jié)果匯報給學工組老師,建議初期先定為每周一定調(diào)查,隨著時間的推移,可隨時更改調(diào)查頻率次數(shù)。2、成立一個由心理委員參加的第二小組,可隨時配合并負責調(diào)查心理健康部,每次的心理普查。另外第二小組還可以分擔一些部門任務,在本部門干事不能按時完成的情況下。最主要的是心理健康部和心理有關的,這需要同學們的積極

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