廣東第二師范學(xué)院番禺附中2022-2023學(xué)年物理高一上期末復(fù)習(xí)檢測試題含解析

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試

2、卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、如圖所示，質(zhì)量為m的木塊，被水平力F緊壓在傾角為=60的墻面上處于靜止則關(guān)于木塊的受力情況、墻面對木塊的作用力（壓力與摩擦力的合力），下列說法錯誤的是（ ）A.墻面對木塊一定有壓力B.墻面對木塊一定有摩擦力C.墻面對木塊的作用力為D.墻面對木塊的作用力為2、在火車車廂內(nèi)有一水平桌面，桌面上有一個小球，火車在水平軌道上做直線運(yùn)動桌子旁邊的乘客觀察到，火車勻速運(yùn)動時，小球在桌面上保持靜止；火車

3、減速運(yùn)動時，小球會由靜止開始沿桌面向前運(yùn)動若以軌道為參考系，關(guān)于小球向前運(yùn)動的原因，下列說法正確的是（）A.小球有向前的加速度B.小球受到向前的力C.小球的速度變大了D.火車的速度變小了3、下列說法中正確的是（ ）A.加速度大的物體速度變化大B.靜摩擦力一定對物體運(yùn)動起阻礙作用C.兩個直線運(yùn)動的合運(yùn)動一定是直線運(yùn)動D.平拋運(yùn)動是勻變速曲線運(yùn)動4、甲、乙兩物體從同一位置出發(fā)且在同一直線上運(yùn)動，它們的位移時間圖象如圖所示，由圖象可知（）A.甲、乙兩物體始終同向運(yùn)動B.第4s末時，甲、乙兩物體相遇C.第3s末時，甲比乙速度要小D.在04s內(nèi)，甲、乙的平均速率相等5、某一小球從離地面高為2m處豎直向上

4、拋出，上升到最高點(diǎn)后自由下落到達(dá)地面，已知小球在下落階段的平均速度是5m/s，取g=10m/s2，不計空氣阻力，則下列說法正確的是A.小球落地時的速度是15m/sB.小球上升到最高時離地面為10mC.小球從拋出到落到地面過程中的路程為8mD.小球從拋出到落到地面過程中的位移大小為3m6、以下說法中正確的是（）A.在水平地面上滑動的木塊最終停下來，是由于沒有外力維持木塊運(yùn)動的結(jié)果B.鋼絲繩吊起貨物加速上升時，鋼絲繩對貨物的拉力大于貨物對鋼絲繩的拉力C.射出槍膛的子彈在運(yùn)動相當(dāng)長一段距離后連一件棉衣也穿不透，這表明它的慣性變小了D.火箭加速上升時，火箭發(fā)動機(jī)的推力大于火箭的重力7、小明到兩商場選購

5、商品，發(fā)現(xiàn)兩商場自動扶梯傾斜度一樣，但坡面不同，如圖所示。小明站在自動扶梯上隨扶梯一起向上勻速運(yùn)動，已知小明體重G，鞋底與扶梯間的動摩擦因數(shù)為，扶梯與水平面間的夾角為，小明在兩自動扶梯上受到的摩擦力大小分別為f甲、f乙，扶梯對小明的支持力分別為FN甲、FN乙，下列判斷正確的是（） A.FN甲=FN乙=GcosB.FN甲=G，F(xiàn)N乙=GcosC.f甲=0，f乙=GsinD.f甲=Gsin，f乙=08、如圖所示，水平地面上放置一個傾角可以改變的斜面體，當(dāng)傾角為30時，物塊A恰好靜止在斜面上現(xiàn)將斜面體傾角由30增大到45，又將物塊A放置在斜面體上，且斜面體保持靜止。當(dāng)物塊A在斜面體上時，比較前后兩種

6、情況可知（）A.物塊A受到的摩擦力減小B.物塊A受到的摩擦力增大C.前一情況地面對斜面體的摩擦力為零D.后一情況地面對斜面體摩擦力的方向水平向右9、如圖所示，質(zhì)量為m的小球用一根細(xì)線和一根輕彈簧懸掛起來，小球靜止時，細(xì)線水平，而彈簧與豎直成角現(xiàn)將細(xì)線剪斷，則下列判斷正確的是（ ） A.剪斷細(xì)線前，細(xì)線中張力為mgcotB.剪斷細(xì)線前，彈簧彈力大小為C.剪斷細(xì)線瞬間，小球的加速度大小為gsinD.剪斷細(xì)線瞬間，小球的加速度大小為gtan10、如圖所示，一輕繩繞過無摩擦的兩個輕質(zhì)小定滑輪O1、O2和質(zhì)量為m的小球連接，另一端與套在光滑直桿上質(zhì)量也為m的小物塊連接，已知直桿兩端固定，與兩定滑輪在同一

7、豎直平面內(nèi)，與水平面的夾角 = 60，直桿上C點(diǎn)與兩定滑輪均在同一高度，C點(diǎn)到定滑輪O1的距離為L，重力加速度為g，設(shè)直桿足夠長，小球運(yùn)動過程中不會與其他物體相碰?，F(xiàn)將小物塊從C點(diǎn)由靜止釋放，當(dāng)小物塊沿桿下滑距離也為L時（圖中D處），下列說法正確的是（）A.小物塊剛釋放時輕繩中的張力一定大于mgB.小球下降最大距離為C.小物塊在D處的速度與小球速度大小之比為2：1D.小物塊在D處的速度與小球速度大小之比為11、大小不變的兩個共點(diǎn)力F1與F2其合力為F，下列說法正確的是（ ）A.合力F一定大于任何一個分力B.合力大小既可等于F1，也可等于F2C.合力不可能小于任何一個分力D.合力F的大小隨F1、

8、F2之間夾角的增大而減小12、如圖，物塊A、足夠長的物塊B疊放在光滑水平桌面上，輕質(zhì)細(xì)繩一端連接B，另一端繞過定滑輪連接C物體，已知A和C的質(zhì)量都是1 kg，B的質(zhì)量是2 kg，A、B間的動摩擦因數(shù)是0.2，其他摩擦不計。由靜止釋放C，C下落一定高度的過程中（C未落地，B未撞到滑輪，g=10 m/s2），下列說法正確的是()A.A、B兩物體發(fā)生相對滑動B.A物體受到的摩擦力大小為2.5NC.B物體的加速度大小是m/s2D.細(xì)繩的拉力大小等于10N二填空題(每小題6分，共18分)13、在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時，小王同學(xué)采用如圖裝置，如圖1中小車及砝碼的質(zhì)量用M表示，沙桶及沙的質(zhì)量用m表示，

9、小車的加速度可由小車后拖動的紙帶計算出。(1)往沙桶中加入一定量的沙子，當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足_時，可近似認(rèn)為繩對小車的拉力大小等于沙桶和沙的重力；在釋放小車_（選填“之前”或“之后”）接通打點(diǎn)計時器的電源，在紙帶上打出一系列的點(diǎn)。(2)在平衡摩擦力后，他用打點(diǎn)計時器打出的紙帶的一段如圖2，該紙帶上相鄰兩個計數(shù)點(diǎn)間還有4個點(diǎn)未標(biāo)出，打點(diǎn)計時器使用交流電的頻率是50Hz，則小車的加速度大小是_m/s2，當(dāng)打點(diǎn)計時器打B點(diǎn)時小車的速度是_m/s；（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）(3)小張同學(xué)用同一裝置做實驗，他們倆在同一坐標(biāo)系中畫出了a-F關(guān)系圖，如圖3，小張和小王同學(xué)做實驗，哪一個物理量是不同的_。14

10、、理想實驗是科學(xué)研究中的一種重要方法，如圖所示的是伽利略根據(jù)可靠的事實進(jìn)行的理想實驗和推論的示意圖。請在下面的空格里填入恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容，完成對各示意圖的說明。如圖（1）所示，把兩個斜面對接，讓小球由靜止開始從左側(cè)斜面上高為h處滾下，如果沒有摩擦，小球?qū)⑦_(dá)到右側(cè)斜面相同高度的地方。如圖（2）所示，如果減小右側(cè)斜面的傾角，小球到達(dá)右側(cè)斜面上的高度要_（選填“大于”“等于”或“小于”）原來的高度h，但要通過更長的距離。如圖（3）所示，繼續(xù)減小右側(cè)斜面的傾角，直到使它成為水平面，小球不可能達(dá)到原來的高度h，就要沿著水平面以_（填“恒定”或“變化”）的速度持續(xù)運(yùn)動下去。15、質(zhì)點(diǎn)從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動，

11、第3s內(nèi)的位移是5m，則第1s末的速度為_m/s。三計算題(22分)16、（12分）2018年11月3日19時21分許, 遼寧省籍駕駛?cè)死钬S駕駛遼AK4481號重型半掛載重牽引車，沿蘭海高速公路由南向北行駛，經(jīng)17公里長下坡路段行駛至距蘭州南收費(fèi)站50米處與多車相撞，造成重大道路交通事故截至目前，已造成14人死亡、34人受傷（包括肇事司機(jī)受輕傷）、31輛車不同程度受損肇事司機(jī)自述剎車失靈，現(xiàn)已被公安機(jī)關(guān)控制，正在接受調(diào)查請根據(jù)以上信息自編一道可以求出車輛相撞前的速度的動力學(xué)問題，涉及到的數(shù)據(jù)可用字母代替，并列出主要的運(yùn)算方程17、（10分）建筑工人用如圖所示的定滑輪裝置運(yùn)送建筑材料質(zhì)量M=60

12、 kg的工人站在水平地面上，通過定滑輪將m=20 kg的建筑材料以a=1 m/s2的加速度豎直向上加速提升，工人拉繩方向與水平方向成53角忽略繩子和定滑輪的質(zhì)量及兩者間的摩擦，求：工人在提升建筑材料過程中，受到地面的支持力和靜摩擦力的大?。ㄖ亓铀俣萭取10 m/s2，sin 530.8，cos 530.6）參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、C【解析】木塊受到重力和水平力F后，墻面對木塊一定有壓力，也一定有沿斜面向上的摩擦力，否則不能

13、平衡，故AB說法正確；木塊受重力、支持力、推力和靜摩擦力平衡，受力如圖：根據(jù)多個共點(diǎn)力平衡的特點(diǎn)可知，墻壁的支持力與摩擦力的合力一定與重力與F的合力大小相等，方向方向相反，重力與推力的合力為：，故墻面對木塊的作用力為，故C說法錯誤，D說法正確所以選C2、D【解析】小球水平方向不受力，保持原來的運(yùn)動狀態(tài)；火車減速運(yùn)動，火車速度變小了；小球相對火車向前運(yùn)動【詳解】小球由于慣性要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，小球相對軌道速度不變；火車正在做減速直線運(yùn)動，火車相對軌道速度變小了；所以小球相對于火車向前運(yùn)動，列車相對于小球向后運(yùn)動，小球并沒有受到力的作用故D項正確，ABC三項錯誤3、D【解析】A、加速度的定義式為

14、a=，加速度描述的是物體速度變化的快慢，物體速度變化v大，不一定加速度大，加速度是速度的變化v與所用時間t的比值，故A錯誤B、靜摩擦力與物體間相對運(yùn)動或相對運(yùn)動趨勢的方向相反，靜摩擦力可以和運(yùn)動方向相同，也可以和運(yùn)動方向相反，可以充當(dāng)動力也可以充當(dāng)阻力，故B錯誤C、物體做直線運(yùn)動的條件就是合力與物體運(yùn)動方向在一條直線上；兩個勻速直線運(yùn)動的合運(yùn)動一定是直線運(yùn)動，一個勻速直線運(yùn)動和另一個不在同一方向做變速直線運(yùn)動的合運(yùn)動就不是直線運(yùn)動，故C錯誤D、平拋運(yùn)動是物體僅在重力作用下的拋體運(yùn)動，是勻變速曲線運(yùn)動，故D正確故選D4、B【解析】Ax-t圖像圖線的斜率表示速度，由圖可知在02s內(nèi)，甲、乙都沿正方

15、向運(yùn)動，在26s內(nèi)甲沿負(fù)方向運(yùn)動，乙仍沿正方向運(yùn)動，兩者反向，故A錯誤；B在04s內(nèi)，兩物體的位移都是2m，說明第4s末時兩物體相遇，故B正確；C由圖可知在24s兩物體均做勻速直線運(yùn)動，在3s末時甲的速度為乙的速度為所以第3s末時，甲比乙的速度要大，故C錯誤；D在04s內(nèi)，甲、乙路程不相等，故平均速率不相等，故D錯誤。故選B。5、C【解析】A由平均速度公式得小球落地時的速度是10m/s，故A錯誤；B由公式故B錯誤；C小球從拋出點(diǎn)到最高點(diǎn)的路程為3m，從最高點(diǎn)到地面的路程為5m，所以小球從拋出到落到地面過程中的路程為8m，故C正確；D由于拋出點(diǎn)離地為2m，所以小球從拋出到落到地面過程中的位移大小

16、為2m，故D錯誤。故選C。6、D【解析】A在水平地面上滑動的木塊最終停下來，是由于有摩擦力作用，外力的作用使得木塊運(yùn)動狀態(tài)變化，選項A錯誤；B鋼絲繩吊起貨物加速上升時，鋼絲繩對貨物的拉力與貨物對鋼絲繩的拉力是一對作用與反作用力，大小是相等的關(guān)系，選項B錯誤；C射出槍膛的子彈在運(yùn)動相當(dāng)長一段距離后連一件棉衣也穿不透，是因為它的速度變小了，但是由于質(zhì)量沒變，則慣性不變，選項C錯誤；D火箭加速上升時，火箭發(fā)動機(jī)的推力大于火箭的重力，選項D正確。故選D。7、BC【解析】由題意知分別對甲乙兩圖的小明進(jìn)行受力分析，如圖所示根據(jù)小明站在自動扶梯上隨扶梯一起向上勻速運(yùn)動，所以小明受力平衡，則對于甲圖有對于乙圖

17、有綜上分析可知BC正確，AD錯誤。故選BC。8、AC【解析】物塊A和斜面保持靜止，受力都平衡，分析物塊A的受力情況，由平衡條件求出斜面對物塊A和支持力和摩擦力，分析其變化；對整體研究，分析地面對斜面的摩擦力.【詳解】AB對物塊A受力分析如圖所示：當(dāng)傾角為30時，物塊A恰好靜止在斜面上由平衡條件可得：物塊A受到的靜摩擦力f=mgsin=mgcos，解得：f=0.5mg，傾角由30增大到45，物塊將加速下滑，摩擦力為滑動摩擦力，故A正確，B錯誤；CD當(dāng)傾角為30時，對整體研究，受力平衡，地面對斜面體的摩擦力為零，傾角由30增大到45時，對整體研究，物塊由沿斜面向下的加速度，將加速度分解為水平方向和

18、豎直方向，則水平方向有向左的加速度，所以地面對斜面體摩擦力的方向水平向左，故C正確，D錯誤.故選AC.【點(diǎn)睛】本題考查了動態(tài)變化分析問題，根據(jù)臨界條件和平衡條件列出力的表達(dá)式是關(guān)鍵.9、BD【解析】AB剪斷細(xì)線前小球受力如圖所示：由平衡條件可以知道彈簧彈力：細(xì)線中張力：故A錯誤，B正確.CD剪斷細(xì)線的瞬間細(xì)線拉力消失，彈簧的彈力不變，小球受重力mg與彈簧彈力F作用，根據(jù)牛頓第二定律小球所受合力：解得小球的加速度大小為：a=gtan故C錯誤,D正確.故選BD.10、BC【解析】A剛釋放的瞬間，小球的瞬時加速度豎直向下，繩子中的拉力一定小于重力，A錯誤；B當(dāng)拉物塊的繩子與直桿垂直時，小球下降的距離

19、最大，根據(jù)幾何關(guān)系知B正確；CD如圖所示將小物塊的速度分解為沿繩子方向和垂直繩子方向，沿繩子方向的分速度等于小球的速度，根據(jù)平行四邊形定則知，小物塊在D處的速度與小球的速度之比為v：v1 = 2：1C正確、D錯誤。故選BC?！久麕燑c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵知道兩物體組成的系統(tǒng)，只有重力做功，機(jī)械能守恒。以及知道物塊與O1之間的距離最小時，小球下降的高度最大，知道物塊沿繩子方向的分速度等于小球的速度。11、BD【解析】如果二力在同一條直線上，根據(jù)力的合成計算合力的大小，即同一直線上同方向二力的合力等于二力之和；同一直線反方向二力的合力等于二力之差如果二力不在同一條直線上，合力大小介于二力之和與二力之差

20、之間【詳解】A、合力可以大于分力，也可以小于分力，總之合力大小與分力無關(guān)，A錯誤；B、根據(jù)平行四邊形定則可知，合力可能小于分力，可能大于分力，也可能等于分力，故B正確；C、如果兩個分力大小相等、方向相反時，兩個力的合力為零，合力小于每一個分力，當(dāng)方向相同時，則大于任一分力，因此存在有可能，故C錯誤；D、由力的合成法則可知，當(dāng)合力F的大小隨F1、F2間夾角增大而減小，故D正確；故選BD.【點(diǎn)睛】解此題關(guān)鍵是要理解合力的大小范圍：大于兩力之差，小于兩力之和；分析時考慮問題要全面，既要考慮到兩個力同向，也要考慮反向的情況12、AC【解析】AB假設(shè)A、B不發(fā)生相對滑動，整體的加速度為隔離對A分析可知假

21、設(shè)不成立，即A、B兩物體發(fā)生相對滑動，A所受的滑動摩擦力大小為2N，故A正確，B錯誤；C對B、C整體，由牛頓第二定律得解得B、C整體的加速度大小為故C正確；D對C分析，設(shè)繩上拉力為T，根據(jù)牛頓第二定律得解得故D錯誤。故選AC。二填空題(每小題6分，共18分)13、 . .之前 .0.390 .0.377 .小車和砝碼的質(zhì)量【解析】(1)1假設(shè)小車和砝碼的加速度為，拉力為對沙桶及沙：對小車和砝碼：聯(lián)立得：故只有在的情況下近似認(rèn)為拉力等于；2由于人有反應(yīng)時間，為提高打出的有效點(diǎn)的個數(shù)，應(yīng)該先接通電源，待打點(diǎn)穩(wěn)定后再接通電源。(2)3紙帶上每相鄰兩個計數(shù)點(diǎn)間還有4個點(diǎn)，所以相鄰的計數(shù)點(diǎn)之間的時間間隔是，根據(jù)逐差法求解加速度：，4根據(jù)勻變速直線運(yùn)動中中間時刻的瞬時速度等于該過程中的平均速度得點(diǎn)的速度：(3)5根據(jù)牛頓第二定律可知：即圖象的斜率等于小車和砝碼的質(zhì)量，所以兩人的實驗中小車和砝碼的質(zhì)量不同。14、 .等于 .恒定【解析】要解答本題需掌握：伽利略著名的斜面理想實驗的步驟；科學(xué)認(rèn)識事物，分析現(xiàn)象和把握物理規(guī)律的能力;伽利略理想實驗是