
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文檔簡介
1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷注意事項:1 答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、水平地面上靜止一鐵塊,重為200N,它與地面間的動摩擦因數(shù)為0.3,與地面間的最大靜摩擦力為65N
2、,用80N的水平力推鐵塊,此后鐵塊所受的摩擦力為( )A 60NB.65NC.80ND.02、物體受多個共點力作用而處于平衡狀態(tài)時,最終都可以等效為兩個共點力平衡。如圖所示,學(xué)校操場上放了很多籃球,其中籃球A的質(zhì)量為m,重力加速度為g,關(guān)于籃球A周圍與它接觸的物體對籃球A作用力的合力,下列說法正確的是A.大小為mgB.大小為0C.方向豎直向下D.方向不能確定3、一個物體從靜止出發(fā)以加速度a做勻加速直線運動,經(jīng)過時間t后,緊接著以該時刻的速度做勻速直線運動,運動時間也為t,則在2t時間內(nèi)的平均速度是 A.B.C.3atD.4、通過理想斜面實驗得出“力不是維持物體運動的原因的科學(xué)家是A.亞里士多德
3、B.伽利略C.阿基米德D.牛頓5、明代詩人曾寫下這樣一首詩:空手把鋤頭,步行騎水牛;人在橋上走,橋流水不流。其中“橋流水不流”中的“橋流”應(yīng)理解成其選擇的參考系是( )A.人B.水C.橋D.地面6、下列說法正確的是()A.伽利略的理想實驗說明了力不是維持物體運動的原因B.牛頓第一定律表明物體在靜止或勻速直線運動時才具有慣性C.水平面上滾動的小球最后會停下來是因為小球的慣性逐漸變?yōu)榱鉊.物體的加速度逐漸增大,速度必定逐漸增大7、放在水平地面上的一物塊,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物塊速度v與時間t的關(guān)系如圖所示。取重力加速度g=10m/s2。由此兩圖線可以求得物塊的質(zhì)
4、量m和物塊與地面之間的動摩擦因數(shù)分別為( )A.m=0.5kgB.=0.4C.m=1kgD.=8、下列關(guān)于摩擦力的敘述中正確的是( )A.滑動摩擦力的大小與物體間的正壓力大小成正比B.滑動摩擦力的大小與接觸面的性質(zhì)有關(guān),與接觸面面積的大小也有關(guān)C.靜摩擦力的大小與物體間的正壓力大小成正比D.最大靜摩擦力隨物體間正壓力增大而增大9、將一個物體在t0時刻以一定的初速度豎直向上拋出,t0.8 s時物體的速度大小變?yōu)? m/s (g取10 m/s2),則下列說法正確的是()A.物體一定是在t3.2 s時回到拋出點B.t0.8 s時刻物體的運動方向可能向下C.物體的初速度一定是16 m/sD.t0.8
5、s時刻物體一定在初始位置的上方10、如圖所示,水平傳送帶以4m/s逆時針勻速轉(zhuǎn)動,A、B為兩輪圓心正上方的點,AB=L1=2m,兩邊水平面分別與傳送帶上表面無縫對接,彈簧右端固定,自然長度時左端恰好位于B點現(xiàn)將一小物塊與彈簧接觸(不栓接),并壓縮至圖示位置然后釋放,已知小物塊與各接觸面間的動摩擦因數(shù)均為=0.2,AP=L2=1m,小物塊與軌道左端P碰撞后原速反彈,小物塊最后剛好返回到B點時速度減為零g=10m/s2,則下列說法正確的是( )A.小物塊第一次到A點時,速度大小一定等于B.小物塊第一次到A點時,速度大小一定等于4m/sC.小物塊離開彈簧時的速度一定滿足D.小物塊離開彈簧時的速度一定
6、滿足11、某物體沿豎直方向運動的v-t圖像如圖所示,取向上為正方向,由圖可知( )A.第2s內(nèi)物體保持靜止B.前4s內(nèi)物體的位移為1.5mC.第3s內(nèi)物體向下運動D.第3s內(nèi)和第4s內(nèi)物體的加速度相同12、下列說法正確的是()A.伽利略探究物體下落規(guī)律的過程所用的科學(xué)方法是:問題猜想數(shù)學(xué)推理實驗驗證合理外推得出結(jié)論B.打雷時,呆在木屋里比呆在汽車?yán)锔踩獵.牛頓在尋找萬有引力的過程中,他沒有利用牛頓第二定律,但他用了牛頓第三定律D.人造地球衛(wèi)星的第一宇宙速度是指衛(wèi)星在近地圓軌道上的速度,是對地心的速度二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)在探究共點力合成的規(guī)律的實驗中,某
7、同學(xué)的實驗情況如圖所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結(jié)點,OB與OC為細繩,OB繩的拉力為,OC繩的拉力為,則下列說法中正確的是_.A.若每次都把結(jié)點O拉至同一位置,且保持的方向不變,增大,則一定減小B.若每次都把結(jié)點O拉至同一位置,且保持的方向不變,增大,則一定增大C.在實驗中,應(yīng)使拉力沿彈簧的軸線方向,橡皮條、彈簧秤和細繩套應(yīng)位于與紙面平行的同一平面內(nèi)D.實驗中需要使用量角器測量兩個分力之間的夾角某同學(xué)做“測勻變速直線運動的加速度”的實驗裝置如圖1所示一小車放在水平長木板上,左側(cè)拴有一細軟線,跨過固定在木板邊緣的滑輪與一重物相連,小車右側(cè)與穿過電火花計時器的紙帶相連,在重物
8、牽引下,小車在木板上向左運動,下圖給出了電火花計時器在紙帶上打出的一些計數(shù)點,相鄰的兩個計數(shù)點間還有4個點沒畫出,電火花計時器所用的交流電頻率為50Hz該同學(xué)進行了以下實驗操作步驟,其中錯誤步驟是_A.將打點計時器固定在長木板有滑輪一端,并接好電路B.將紙帶固定在小車尾部,并穿過打點計時器的限位孔C.把一條細繩拴在小車上,細繩跨過定滑輪,下面吊著適當(dāng)重的鉤碼D.拉住紙帶,將小車移到靠近打點計時器的一端后,放開紙帶,再接通電源根據(jù)圖3紙帶可以計算打下各點時小車的瞬時速度及小車的加速度,現(xiàn)計算打下第2點時小車的瞬時速度:_,小車的加速度為_結(jié)果取三位有效數(shù)字另一同學(xué)利用如圖2所示的裝置測定導(dǎo)軌上滑
9、塊運動的加速度,滑塊上安裝了寬度為d的擋光片,滑塊在牽引力作用下先后通過兩個光電門A、B,配套的數(shù)字毫秒計圖中未畫出記錄了擋光片通過光電門A、B的時間分別為、,若兩個光電門A、B間距離為L,則滑塊通過第一個光電門的速度表達式為_滑塊加速度的表達式a=_(用題中字母表示)14、(10分) “探究求合力的方法”的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結(jié)點,OB和OC為細繩圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖(1)圖乙中F與F兩力中,方向一定沿AO方向的是_。(2)本實驗采用的科學(xué)方法是_。A理想實驗法 B等效替代法 C控制變量法(3)本實驗中以下說法正確的是_。A兩根細繩必
10、須等長B橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上C在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行D實驗中,把橡皮條的另一端拉到O點時,兩個彈簧秤之間夾角必須取90(4)在實驗中,如果將細繩也換成橡皮筋,那么實驗結(jié)果是否會發(fā)生變化?答:_(選填“變”或“不變”)三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)滑板運動是一項非常刺激的水上運動,研究表明,在進行滑板運動時,水對滑板的作用力FN垂直于板面,大小為kv2,其中v為滑板速率(水可視為靜止).某次運動中,在水平牽引力作用下,當(dāng)滑板和水面的夾角37時(如圖),滑板做勻速直線運動,相應(yīng)的k54 kg/m,人和滑板的總質(zhì)量為10
11、8 kg,試求:(重力加速度g取10 m/s2,sin 37取 0.6,忽略空氣阻力)(1)水平牽引力的大?。?2)滑板的速率.16、(12分)如圖所示,長L=10m的水平傳送帶以速度v=8m/s勻速運動質(zhì)量分別為2m、m的小物塊P、Q,用不可伸長的輕質(zhì)細繩,通過固定光滑小環(huán)C相連小物塊P放在傳送帶的最左端,恰好處于靜止?fàn)顟B(tài),C、P間的細繩水平現(xiàn)在P上固定一質(zhì)量為2m的小物塊(圖中未畫出),整體將沿傳送帶運動,已知Q、C間距大于10 m,重力加速度g取10m/s2.求:(1)小物塊P與傳送帶間的動摩擦因數(shù);(2)小物塊P從傳送帶左端運動到右端的時間;(3)當(dāng)小物塊P運動到某位置S(圖中末畫出)
12、時將細繩剪斷,小物塊P到達傳送帶最右端時剛好與傳送帶共速,求位置S距傳送帶右端距離17、(12分)2015年我國ETC已實現(xiàn)全國聯(lián)網(wǎng),大大縮短了車輛通過收費站的時間假設(shè)一輛汽車以10m/s的速度駛向收費站,若進入人工收費通道,它從距收費窗口20m處開始減速,至窗口處恰好停止,再用10s時間完成交費;若進入ETC通道,它從某位置開始減速,當(dāng)速度減至5m/s后,再以此速度勻速行駛5m即可完成交費若兩種情況下,汽車減速時加速度相同,求:(1)汽車進入ETC通道減速行駛的位移(2)汽車從開始減速到交費完成,從ETC通道比從人工收費通道通行節(jié)省的時間參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,
13、每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、A【解析】鐵塊與地面間的最大靜摩擦力為65N,80N大于最大靜摩擦力,所以鐵塊滑動,根據(jù)滑動摩擦力,則有:f=FN=0.3200N=60NA.60N,與結(jié)論相符,選項A正確;B.65N,與結(jié)論不相符,選項B錯誤;C.80N,與結(jié)論不相符,選項C錯誤;D.0,與結(jié)論不相符,選項D錯誤;故選A2、A【解析】籃球A受重力和籃球A周圍與它接觸的物體對籃球A的作用力,籃球A處于平衡狀態(tài),則籃球A周圍與它接觸的物體對籃球A作用力的合力大小為mg,方向豎直向上。故A項正確,BCD三項錯誤。3、A【解析】一個物體從靜止出發(fā)以加速度a做勻加速直線運動,經(jīng)過時間t后的位
14、移為:,此時速度為:,緊接著以速度v做勻速直線運動,運動時間為t,所以勻速運動的位移為: ,所以平均速度為:,故選A【點睛】本題考查計算平均速度的能力,比較簡單,只要抓住平均速度的定義就能正確求解4、B【解析】A亞里士多德憑借生活現(xiàn)象提出“力是維持運動的原因”,故A錯誤;B伽利略由理想斜面實驗得到“力不是維持物體運動的原因”,故B正確;C阿基米德確立了靜力學(xué)和流體靜力學(xué)的基本原理,給出許多求幾何圖形重心,包括由一拋物線和其網(wǎng)平行弦線所圍成圖形的重心的方法,阿基米德證明物體在液體中所受浮力等于它所排開液體的重量,故C錯誤;D牛頓結(jié)合伽利略和笛卡兒的成果提出了牛頓第一定律,故D錯誤。故選B。5、B
15、【解析】“橋流水不流”可以理解為“橋動水不動”,意思就是說橋在運動,研究對象是橋。以水為參照物,橋的位置發(fā)生了變化,則橋是運動的。故選B。6、A【解析】伽利略的理想實驗說明了力不是維持物體運動的原因,選項A正確;牛頓第一定律表明一切物體都有慣性,與物體的運動狀態(tài)無關(guān),選項B錯誤;水平面上滾動的小球最后會停下來是因為小球受到阻力作用,因為物體的質(zhì)量不變,則物體的慣性不變,選項C錯誤;物體的加速度逐漸增大,速度不一定逐漸增大,當(dāng)加速度與速度反向時,加速度增大,速度減小,選項D錯誤;故選A.7、AB【解析】由v-t圖像可知物塊在4-6s內(nèi)做勻速直線運動,根據(jù)F-t圖像可知這個過程中F=2N,根據(jù)二力
16、平衡可得:f=F=2N由v-t圖像可知物塊在2-4s內(nèi)做勻加速直線運動,且圖像的斜率表示加速度,即,根據(jù)F-t圖像可知這個過程中=3N,根據(jù)牛頓第二定律有:解得m=0.5kg因為解得=0.4綜上分析可知,AB正確,CD錯誤。故選AB。8、AD【解析】解:A、滑動摩擦力f=FN求,故滑動摩擦力的大小于物體間的正壓力大小成正比,故A正確;B、由公式可知,滑動摩擦力與接觸面的面積的大小無關(guān),故B錯誤;C、靜摩擦力只能由力的平衡關(guān)系或牛頓第二定律求出,與正壓力無關(guān),故C錯誤;D、最大靜摩擦力的大小與正壓力成正比,故隨正壓力的增大而增大,故D正確;故選AD【點評】摩擦力為高中物理的難點之一,關(guān)鍵在于分清
17、摩擦力有兩類,要會求兩種情況下的摩擦力的大小,并能分析摩擦力的方向9、ACD【解析】物體做豎直上拋運動,在0.8s內(nèi)的速度變化量v=gt=100.8m/s=8m/s,由于初速度不為零,可知t=0.8s時刻速度的方向一定豎直向上,不可能豎直向下,物體處于拋出點的上方,故D正確,B錯誤;t=0.8s時刻速度的方向一定豎直向上,根據(jù)v0-gt=v,代入數(shù)據(jù)解得v0=16m/s,物體回到拋出點的時間:,故AC正確所以ACD正確,B錯誤10、BD【解析】由動能定理求出物體返回B點時速度為零的條件,然后分析物體以不同速度滑上傳送帶后的運動情況,看各選項的速度是否符合要求;【詳解】A、設(shè)小物塊到達P點的速度
18、為v,反彈后運動到B點的速度為零,由動能定理得:小物塊由A到P點過程中,由動能定理得:聯(lián)立解得,故選項A錯誤,B正確;C、由題可知小物塊在B點離開彈簧,若物體速度較大,一直做勻減速運動,整個過程中根據(jù)動能定理有:,解得;若速度較小,在AB上一直加速,到A點時恰好與帶同速,有:解得,故小物塊離開彈簧時的速度一定滿足,故選項C錯誤,D正確【點睛】分析清楚物體運動過程,應(yīng)用動能定理、牛頓第二定律、運動學(xué)公式即可正確解題11、BD【解析】A第2s內(nèi)物體做勻速直線運動,選項A錯誤;Bv-t圖像的面積等于位移,可知前4s內(nèi)物體的位移為選項B正確;C第3s內(nèi)物體向上做勻減速運動,選項C錯誤;D因為v-t圖像
19、的斜率等于加速度,可知第3s內(nèi)和第4s內(nèi)物體的加速度相同,選項D正確。故選BD。12、AD【解析】A伽利略通過觀察研究,設(shè)想物體下落的速度與時間成正比,因為當(dāng)時無法測量物體的瞬時速度,所以伽利略通過數(shù)學(xué)推導(dǎo)證明如果速度與時間成正比,那么位移與時間的平方成正比;由于當(dāng)時用滴水法計算,無法記錄自由落體的較短時間,伽利略設(shè)計了讓銅球沿阻力很小的斜面滾下,而小球在斜面上運動的加速度要比它豎直下落的加速度小得多,所用時間長的多,所以容易測量,伽利略做了上百次實驗,并通過抽象思維在實驗結(jié)果上做了合理外推,所以伽利略用來抽象思維、數(shù)學(xué)推導(dǎo)和科學(xué)實驗相結(jié)合的方法,故A正確;B打雷時,呆在汽車?yán)锔踩?,因為汽?/p>
20、能起屏蔽作用,并且能將積累的電荷導(dǎo)入大地,故B錯誤;C牛頓在尋找萬有引力的過程中,應(yīng)用了開普勒定律、牛頓第二定律和第三定律,故C錯誤;D第一宇宙速度是指地球表面的物體環(huán)繞地球球心的速度,故D正確。故選AD。二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、 .C .AD . . . .【解析】(1)若每次都把結(jié)點O拉至同一位置,則兩個力合力不變可用圖解法討論分力的變化;結(jié)合實驗原理分析CD;(2)根據(jù)實驗原理判斷各個選項;根據(jù)中間時刻的速度等于這段時間的平均速度求解v2;根據(jù)x=aT2求解加速度;滑塊通過第光電門的速度等于平均速度;根據(jù)v22-v12=2aL求解加速度的表達式.【詳解】(1)
21、若每次都把結(jié)點O拉至同一位置,則兩個力的合力不變,保持的方向不變,增大,則可能減小,也可能增大,也可能不變,選項AB錯誤;在實驗中,應(yīng)使拉力沿彈簧的軸線方向,橡皮條、彈簧秤和細繩套應(yīng)位于與紙面平行的同一平面內(nèi),選項C正確;實驗中不需要使用量角器測量兩個分力之間的夾角,只需記錄兩個力的大小和方向,選項D錯誤;故選C.(1)應(yīng)該將打點計時器固定在長木板沒有滑輪的一端,并接好電路,選項A錯誤;將紙帶固定在小車尾部,并穿過打點計時器的限位孔,選項B正確;把一條細繩拴在小車上,細繩跨過定滑輪,下面吊著適當(dāng)重的鉤碼,選項C正確;拉住紙帶,將小車移到靠近打點計時器的一端后,先接通電源,后放開紙帶,選項D錯誤
22、;此題選擇不正確的操作,故選AD.由紙帶可知:,加速度;滑塊通過第一個光電門的速度表達式為;通過第二個光電門的速度表達式為;根據(jù)v22-v12=2aL解得;14、 (1). (2).B (3).C (4).不變【解析】(1)1是通過作圖的方法得到合力的理論值,而是通過一個彈簧稱沿方向拉橡皮條,使橡皮條伸長到點,使得一個彈簧稱的拉力與兩個彈簧稱的拉力效果相同,測量出的合力,故方向一定沿方向的是,由于誤差的存在和方向并不在重合;(2)2合力與分力是等效替代的關(guān)系,所以本實驗采用的等效替代法,故B正確,A、C錯誤;故選B;(3)3A細線的作用是能顯示出力的方向,所以不必須等長,故A錯誤;B兩細線拉橡皮條時,只要確保拉到同一點即可,不一定橡皮條要在兩細線的夾角平分線上,故B錯誤;C在拉彈簧秤時必須要求彈簧秤與木板平面平行,否則會影響力的大小,故C正確;D為了減小實驗的誤差,兩分力的夾角不能太大,也不能太小,不一定需要取90度,故D錯誤;故選C。(4)4如果將細線也換成橡皮筋,只要將結(jié)點拉到相同的位置,實驗結(jié)果不會發(fā)生變化。三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(1)810 N (2)5 m/s【解析】(1)以滑板和運動員為研究對象,其受力如圖所示由共點力平衡條件可得 由、聯(lián)立,得(2)得16、(1)0.5(2)(3)4m【解析】(1)對
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