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文檔簡介
1、第 頁建筑類大學(xué)生實習(xí)報告一、 實習(xí)目的及任務(wù): 1、通過參觀實際建筑,進一步提高自己對建筑文化、建筑學(xué)問以及建筑施工、建筑材料的相識,鞏固和擴大所學(xué)理論學(xué)問,提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。 2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進行現(xiàn)場比較,進一步培育自己的空間想象實力,提高識讀工程圖的實力。 3、通過實習(xí),了解建筑工程施工工藝,熟識房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。 4、通過實習(xí),熬煉自身勞動技能,發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風(fēng),為以后從事建筑工程教化教學(xué)工作上水平。 三、 實習(xí)安排和實習(xí)要求: 安排 a、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法。 b、試分析柱、梁、樓板、墻等的模板受力狀況、荷載及傳
2、遞路途。 c、混凝土結(jié)構(gòu)的施工縫留設(shè)原則是什么?對不同的結(jié)構(gòu)構(gòu)件應(yīng)如何留設(shè)。如施工縫、變形縫和后澆帶。 d、視察在工地現(xiàn)場中看到哪些建筑及裝飾材料。 e、磚墻臨時間斷處的接槎方式有哪幾種?有何要求? 要求 a、聽從帶隊老師的領(lǐng)導(dǎo),遵守實習(xí)紀(jì)律。 b、遵守建筑工地的各種規(guī)章制度。 c、遵守施工操作規(guī)程,在工地現(xiàn)場時要留意平安。 d、敬重工地工程技術(shù)人員及職工,虛心向他們學(xué)習(xí)。 e、團結(jié)友愛,相互幫助。 四、實習(xí)內(nèi)容及體會: 1、地基基礎(chǔ) 2、結(jié)構(gòu)形式。 當(dāng)今的建筑主要采納的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu),磚混結(jié)構(gòu)也采納但用的比較少。我們所參觀的兩個施工工地一個采納的是剪力墻結(jié)構(gòu);另一個采納的是框
3、架結(jié)構(gòu)。第一個河北科技高校青年公寓是剪力墻結(jié)構(gòu)體系的典型應(yīng)用,充分發(fā)揮剪力墻結(jié)構(gòu)的特長,既能為建筑供應(yīng)較大好的整體性,又具有良好的抗側(cè)力性能,有相當(dāng)大的剛度。另一個是石家莊二中教學(xué)樓是典型的框架結(jié)構(gòu),框架結(jié)構(gòu)在平面布置上比較敏捷,簡單得到大空間結(jié)構(gòu),可以滿意不同的運用功能的空間分割,滿意教化教學(xué)、試驗、辦公等功能。 建筑的結(jié)構(gòu)類型有多種形式。有磚混結(jié)構(gòu),有框架剪力墻結(jié)構(gòu),框架異型柱,框架與磚混結(jié)合??蚣芙Y(jié)構(gòu)的跨度比較大,適用于公共建筑,在財寶名門花園主要是用于商場,酒店等。框架異型柱主要用于住宅,異形柱與墻體相同的厚度,在保證了承重與抗震的同時,有效的提高了房屋空間利用率,因此,在高層住宅中這
4、種形式被廣泛采納。磚混結(jié)構(gòu)一般用于多層住宅,這種結(jié)構(gòu)的抗震性能沒有框架結(jié)構(gòu)的好,因此對房屋高度有限制。像一些建筑下面幾層是商場上面幾層是住宅,假如住宅層數(shù)不高,就可采納框架與磚混的復(fù)合形式。假如上部住宅層數(shù)多,則適合采納框架剪力墻的結(jié)構(gòu)形式。 3、施工縫、變形縫和后澆帶。 施工縫:受到施工工藝的限制,按安排中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫。混凝土結(jié)構(gòu)由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應(yīng)當(dāng)是一個面。因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面簡單出現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量問題,因此,不同的結(jié)構(gòu)工程對施工縫的處理都須要慎之又慎。變形縫包括伸縮縫、沉降
5、縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度改變、基礎(chǔ)不勻稱沉降或地震時有一些自由伸縮,以防止墻體開裂,結(jié)構(gòu)破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1010毫米的縫隙短暫不澆注混凝土??p中鋼筋可采納搭接接頭,等荷載差不多穩(wěn)定時,一般是結(jié)構(gòu)封頂兩個月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑。而當(dāng)建筑長度小于50米時并且是框架結(jié)構(gòu),這時為了保證建筑物的整體性和肯定的剛度,就的設(shè)置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度。 后澆帶的施工工藝詳細是 a、由于施工緣由需設(shè)置后澆帶時,應(yīng)視工程詳細結(jié)構(gòu)形態(tài)而定,留設(shè)位置應(yīng)經(jīng)設(shè)計院認可。 b、后澆帶
6、的保留時間。應(yīng)按設(shè)計要求確定,當(dāng)設(shè)計無要求時,應(yīng)不少于40天;在不影響施工進度的狀況下,應(yīng)保留60天。 c、后澆帶的愛護?;A(chǔ)承臺的后澆帶留設(shè)后,應(yīng)實行愛護措施,防止垃圾雜物掉入。愛護措施可采納木蓋覆蓋在承臺的上皮鋼筋上,蓋板兩邊應(yīng)比后澆帶各寬出500毫米以上。地下室外墻豎向后澆帶可采納砌磚愛護。樓層面板后澆帶兩側(cè)的梁底模及梁板支承架不得拆除。 4、構(gòu)造柱 二次砌筑結(jié)構(gòu)設(shè)計中 ,為了加強建筑物的空間剛度和整體性 ,使建筑物在地震中避開或減輕破壞 ,依據(jù)抗震規(guī)范 ,我們設(shè)置肯定數(shù)量的連梁和構(gòu)造柱 ,來增加和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定:規(guī)范規(guī)定無論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少,
7、均應(yīng)在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側(cè)、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處。.樓梯間四角最好設(shè)置。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱。.跨度比較大的梁,假如不設(shè)置墻垛或墊塊,也應(yīng)有構(gòu)造柱。 建筑工程專業(yè)是實踐性特別強的一門學(xué)科。相識實習(xí)是教學(xué)安排中的一個重要教學(xué)環(huán)節(jié),其目的是通過實踐,學(xué)習(xí)有關(guān)本專業(yè)的實踐學(xué)問,增加感性相識,以補充課堂教學(xué)的不足。作為一名剛剛接觸一點專業(yè)學(xué)問的高校生來說,假如能在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前干脆接觸一些深邃的專業(yè)學(xué)問是不現(xiàn)實的,我們現(xiàn)在只能從實踐中對我們專業(yè)獲得一些感性相識,為以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。 總結(jié):在實習(xí)的過程中,我們實習(xí)指導(dǎo)老師和工程技術(shù)人員的幫助下,我們
8、全部人都做到了: (1)嚴(yán)格遵守實習(xí)紀(jì)律和實習(xí)工地的有關(guān)規(guī)章制度; (2)嚴(yán)格遵守實習(xí)期間的時間支配; (3)記錄參觀施工狀況、 心得 這幾天里,我們接觸了有關(guān)土木工程的許多學(xué)問: 1、了解建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等; 2、了解建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法; 3、了解建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細部構(gòu)造及施工特點; 4、了解建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,還有樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點; 5、了解建筑的樓梯、陽臺等的具體構(gòu)造; 6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造; 7、了解水泥、磚、砂子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號
9、、特性及運用要求; 8、了解混凝土、砂漿的協(xié)作比、標(biāo)號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護要求; 9、了解各種鋼筋加工狀況和磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序; 10、建筑工程與安裝工程的施工協(xié)作及工序要求,還有土建工程與安裝工程的施工協(xié)作及工序要求; 通過本次實習(xí),我對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了直觀地相識,增加了對所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)學(xué)問的感性相識,并綜合運用自己所學(xué)過的學(xué)問,詢問了工程師一些工程中所遇到的問題;并且在本次實習(xí)中,我對建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實際的了解,深刻體會到工程建設(shè)中的種種限制、種種實際問題。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25
10、%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,假如要留直槎,則必需留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特殊留意混凝土的協(xié)作比,在天熱的時候要留意養(yǎng)護等等。在工地上所見所聞,更加激發(fā)了我對本專業(yè)的酷愛和向往,也深深體會到要在建筑這個行業(yè)上有所作為必需付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實際的應(yīng)用中。與此同時,我也深深的體會到一份責(zé)任,希望能夠通過自己的努力,為祖國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚增瓦,實現(xiàn)自身的價值。 在這次實習(xí)中,我們的各個方面都有了進步,信任這次實習(xí)給
11、我們將來的學(xué)習(xí)和生活供應(yīng)很大的幫助! 建筑類高校生實習(xí)報告 篇2 x個月的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了不管過程如何在實習(xí)的這兩個月中真的學(xué)到了好多東西,學(xué)到了好多課堂上學(xué)不到的東西,這次實習(xí)時間雖短暫,但收獲頗多。 (一)概述 1、實習(xí)時間: 2、20 xx年3月5日-20 xx年4月30日 2、實習(xí)地點:福建省莆田市 3、實習(xí)單位:莆田市經(jīng)典裝飾公司和第三空間裝飾設(shè)計有限公司 4、單位性質(zhì)與概況: 該公司位于三信花園旁邊,屬私人企業(yè),公司主要業(yè)務(wù)范圍:家裝設(shè)計和施工,兼平面廣告業(yè)務(wù)及裝飾設(shè)計人員培訓(xùn)。在家裝方面有很長的設(shè)計理念,是莆田市大型裝飾有限公司。由于公司是莆田學(xué)院藝術(shù)系的一個老師開的裝飾公司,使我
12、們莆田學(xué)院的學(xué)生的實習(xí)工作做的比較順當(dāng),而且也的確學(xué)到了不少的東西。 (二)實習(xí)經(jīng)過 1、擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ鲘徫唬褐饕獡?dān)當(dāng)設(shè)計師及施工監(jiān)理。 2、實習(xí)期間完成的工作:基本完成了學(xué)生到社會人士的轉(zhuǎn)變,完成了從裝飾畢業(yè)生到公司設(shè)計師的初步轉(zhuǎn)化和相對簡潔的業(yè)務(wù)完成 3、實習(xí)任務(wù)與重點:人際關(guān)系的處理與應(yīng)用,真正的起先在社會上摸爬打滾 專業(yè)任務(wù)的實習(xí),通過實習(xí)了解家裝設(shè)計的基本要求,現(xiàn)在能夠獨立完成客戶所交給的任務(wù),現(xiàn)在能夠看懂施工現(xiàn)場的一些以前不懂的施工工藝。向效果圖設(shè)計師和施工設(shè)計師的繪圖不斷的學(xué)習(xí)看到自己的不足和做人方面的弱點。學(xué)習(xí)設(shè)計監(jiān)理和首席設(shè)計師的設(shè)計理念和思想。 重點:把學(xué)校學(xué)習(xí)的理論學(xué)問運用到
13、實踐中去,了解裝飾公司的概況,將自己的學(xué)問融入到公司的環(huán)境中去,實現(xiàn)自己的價值。 4、參加的項目:涵江花園別墅施工、荔園小區(qū)家裝設(shè)計,信輝豪園等 5、實習(xí)教訓(xùn): 在第三空間我最大的一次教訓(xùn)經(jīng)驗是我和客戶的簽合同的事情,由于第三空間是我和我班上的一個同學(xué)擔(dān)當(dāng)設(shè)計師,其實我并不想這樣,在我自己認為還沒有學(xué)到東西就起先進入工作階段,我總感覺有力不從心的感覺,終歸許多東西我還不懂,許多東西還做不出來,尤其是一些比較講究的客戶,就感覺到壓力重重,終歸是有點心虛的感覺,那天來的客戶是一個在中國銀行工作副行長,我感覺到我的不足和不夠自信,在許多問題方面上答不了客戶的問題和解決方案,還好我班上還有同學(xué)在那幫忙
14、應(yīng)付,真的,那是在應(yīng)付,讓我感覺到了我很累,許多東西還不夠,接下來是我該挨我公司老板罵的時候了,雖然我公司經(jīng)理是我的老師,但是老師在我和這位客戶簽合同錯誤的時候,還是特別的生氣,我也知道是我沒有做好,在合同這個問題上出了特別嚴(yán)峻的錯誤,還好那位客戶是特別的誠意和講道理的業(yè)主,沒有造成資金的重大損失。但是老師也給我的一次嚴(yán)峻警告。 由于剛叢學(xué)校出來,各種社會閱歷不足,在時常的過程中遇到了許多的麻煩等等。材料狀況了解的嚴(yán)峻不足,在家裝設(shè)計和工裝設(shè)計時給了我特別大的麻煩,基本失去了設(shè)計師說話的權(quán)利,在了解材料行情的時候,不能很好的溝通與表達個人的意思在個人頭腦中基本沒有什么思路和想法,在剛起先的時候
15、就感覺頭腦里面東西太少了,最終后果是沒能全面了解材料行情或者說不能順當(dāng)?shù)玫较氲玫降男畔ⅰT谂c客戶交談的時候,也不能很好地把握客戶心理,使自己丟失了許多次簽單機會??偟膩碚f是自身不成熟的表現(xiàn),是今后應(yīng)當(dāng)加強的方面。 (三)專業(yè)實習(xí)紀(jì)錄 本次實習(xí)主要是在莆田第三空間裝飾設(shè)計公司進行的。第三空間裝飾有限公司是一家集家居、寫字樓、商鋪、酒店等設(shè)計與施工于一體的專業(yè)裝飾公司,規(guī)模日益壯大,現(xiàn)已建立了完整的設(shè)計、工程與報價、客戶服務(wù)系統(tǒng)等,所以這讓我學(xué)到許多也看到了這行業(yè)的許多業(yè)內(nèi)關(guān)系。我在裝飾公司看到的設(shè)計行情及現(xiàn)狀,這次實習(xí)使我對裝飾行業(yè)有了一個全新的相識,同時發(fā)覺了一些問題。 建筑裝飾市場競爭無序。
16、由于建筑裝飾裝修企業(yè)規(guī)模較小,數(shù)量較多,企業(yè)資質(zhì)參差不齊,濫宇充數(shù)的不在個別。相當(dāng)一部分根本不具備設(shè)計資質(zhì)和施工資質(zhì),從而造成裝飾裝修市場上有證無證的單位與個人一齊上陣,無設(shè)計與施工資格的單位與個人,在裝飾裝修市場上暢通無阻,使裝飾裝修市場競爭混亂無序,高估冒算,偷工減料,粗制濫造,工程質(zhì)量低劣,售后服務(wù)無保證的現(xiàn)象屢禁不止。 企業(yè)與從業(yè)人員素養(yǎng)偏低。企業(yè)內(nèi)部技術(shù)人員,數(shù)量不足、學(xué)科不配套,各種工種的技術(shù)工人的基本功不到位,各類人員持證上崗率不規(guī)范,企業(yè)內(nèi)部管理機制不合理、不完善,人員管理,質(zhì)量管理較差,導(dǎo)致裝飾裝修工程的藝術(shù)效果與運用功能及質(zhì)量無保證。一些用戶和裝飾設(shè)計者及施工隊伍缺乏房屋結(jié)
17、構(gòu)平安,設(shè)備管線等基本學(xué)問,隨意拆墻打洞、改動管線、給整棟住宅帶來抗震,消防等平安隱患,影響建筑物的運用壽命。 行業(yè)管理滯后,市場混亂。工商部門有執(zhí)法權(quán),卻不行能有更多的精力斷清消費糾紛,更管理不了無營業(yè)場地和無營業(yè)資格的企業(yè),建設(shè)部門只能發(fā)資質(zhì)證明,建筑裝飾協(xié)會也沒有相應(yīng)的執(zhí)法權(quán),家裝市場事實上處于放任自流狀態(tài)。有實力的正規(guī)裝飾企業(yè)不愿問津家裝項目,大批無執(zhí)照、無資質(zhì)、無技術(shù)裝備、無資金保證的街頭游擊隊占據(jù)了家裝市場的大半江山,不僅使大量的稅收流失,而且坑蒙拐騙現(xiàn)象時有發(fā)生,受害者無從投訴,叫苦不迭。 政策法規(guī)不完善。預(yù)算訂額不實際,費用不落實,從而使裝飾企業(yè)的合法權(quán)益無法保障,例如:有些裝
18、飾工程業(yè)主有意對施工企業(yè)壓級,壓價,墊資,欠款,出難題等,造成工作進展不順當(dāng),消耗加大,影響了企業(yè)的正常運行與發(fā)展。 (四)專業(yè)學(xué)問實習(xí)過程對學(xué)問實力的綜合驗證 首先,來第三空間裝飾設(shè)計有限公司實習(xí)的時間里,使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。以前,在學(xué)校里學(xué)學(xué)問的時候總是老師往我們的頭腦里灌學(xué)問,自己根本沒有那么劇烈的求知欲,大多是逼著去學(xué)的。然而到這里實習(xí),確使我的感受很大,自己的學(xué)問太貧乏了,公司員工的學(xué)習(xí)氣氛特殊濃,無形中給我們營造了一個自己求知的欲望。 其次,在本次實習(xí)的這段時間里,我深深體會到團隊合作的重要性,并勇于呈現(xiàn)自我。自從來到這里,我為人處事的方法有所變更,最明顯的是我轉(zhuǎn)化了做事的
19、方法,原來是學(xué)完了再干,現(xiàn)在是邊干邊學(xué)。這次實習(xí)為我供應(yīng)了別出心裁的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機會,讓我從傳統(tǒng)的被動授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃忧髮W(xué);從死記硬背的模式中脫離出來,轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯嵺`中學(xué)習(xí),增加了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的實力。駕馭自學(xué)的方法,形成工程理論整體模式,使工作、學(xué)習(xí)、生活都步入系統(tǒng)化流程;思索方式成熟,邏輯性規(guī)范、明確。這些方法的提高是終身受益的,我認為這次實習(xí),讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。 (五)感想紀(jì)錄 我所相識的設(shè)計就是依據(jù)建筑物的運用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),綜合運用現(xiàn)代物質(zhì)手段、科技手段和藝術(shù)手段,創(chuàng)建出功能合理、舒適美麗、性格顯明,符合人的生理要求和心理要求,使運用者心情開心,便于人們工
20、作、學(xué)習(xí)、生活和休息的室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計。施工之前必需要有個好的設(shè)計,施工設(shè)計階段包括修改完善設(shè)計方案、與各相關(guān)專業(yè)的協(xié)調(diào)以及完成建筑裝飾設(shè)計施工圖三個部分的工作。方案設(shè)計完成后,應(yīng)與水、電、暖、通等專業(yè)共同協(xié)調(diào),確定相關(guān)專業(yè)的平面布置位置、尺寸、標(biāo)高及做法、要求,使之成為施工圖設(shè)計的依據(jù)。裝飾施工圖包括相關(guān)的平面圖、立面圖和剖面圖。裝飾設(shè)計施工圖完成后,各專業(yè)須相互校對,經(jīng)審核無誤后,才能作為正式施工的依據(jù)。依據(jù)施工設(shè)計圖,參照預(yù)算定額來編制設(shè)計預(yù)算。工程開工前,在建設(shè)單位的組織下須向施工方進行技術(shù)交底,對設(shè)計意圖、特別做法做出說明,對材料選用和施工質(zhì)量等方面提出要求。 我所相識的材料選擇時,要
21、著重從功能、個人愛好方面來考慮。 裝飾材料的種類按其特性分有木材、金屬材料、合成材料、化學(xué)紡織材料、石材、玻璃等。木材一般用于頂棚、墻壁、地面等處,裝飾性較好,但多用于室內(nèi),室外很少利用,但其有不耐久性的缺點。 金屬材料多用于局部裝飾,如廊橋、樓梯扶手以及其他公共場合的局部,很少大面積應(yīng)用。其緣由除了金屬材料造價較高、施工難度大以外,其屬性也不適合大面積應(yīng)用,只能作為管材、線材運用。而在室外,金屬材料則用得較多,因為其耐久性好,質(zhì)地較為牢固,所以在很多建筑外立面上采納。 石材是建材裝飾材料中最常用的,運用面積也是最大的,是室內(nèi)、室外都可以運用的材料。石材的種類也許多,有大理石(分為人造、自然兩
22、種)、花崗石(自然、人造)及預(yù)制水磨石;從外觀和加工形式上分為拋光、燒毛或鑿毛幾種。石材多在公共場所的室內(nèi)、室外利用,它可以用來裝飾地面、墻壁,而頂棚則很少運用,因為考慮到平安問題。 現(xiàn)在,裝飾材料中出現(xiàn)了很多合成材料,其可造性和可塑性都特別好,其仿木材和石材等的效果,幾乎可以假亂真,裝飾效果特別好而且造價又很低。 玻璃在裝飾材料中也是近年才流行起來的,室外很多立面較多采納,有的整棟大樓室外立面都用玻璃包起來。玻璃的裝飾效果也是很好的,但可塑性差,施工難度大,造價高,并且假如裝修不當(dāng),還可能對環(huán)境產(chǎn)生負面的影響。各種材料的面積對比產(chǎn)生的風(fēng)格也不相同。拿木材與石材相比較,假如木材的面積大于石材,
23、基本上接近于暖色調(diào),這樣的空間比較適合人與人接近的空間,如餐廳、酒吧等氣氛熱情的地方。而石材的面積大于木材,則會使人感覺生硬,不利于人的停留,故多用于大堂、過廊等,在一些舞廳等大空間也常采納,便于許久運用。 涂料是一種綜合性的裝飾材料,運用的范圍很大,便于施工,造價也比較低。它的可塑性極強,裝飾實力好,可與各種材料配用,創(chuàng)建性極大,并可以變更原有材料的屬性。假如利用完善,是一種很好的裝飾手段,可以創(chuàng)建出豐富多彩的風(fēng)格來。 人際關(guān)系實習(xí)及專業(yè)實習(xí)課程的相輔相成關(guān)系 在我發(fā)覺裝司畢業(yè)生普遍存在著性格上的弱點,也是人生的性格弱點,漸漸克服自己的心里弱點和性格缺陷!多疑,敏感,天真(貶義,并不行愛),
24、遲疑不決,害怕,多慮,臉皮太薄,心不夠黑,教條式思維。這些工程師普遍存在的性格弱點必需變更!很難嗎?只在床上想一想當(dāng)然不行能,去幫摯友守一個月地攤,包準(zhǔn)有效果,去實踐,而不要只想!不克服這些缺點,一切不行能,甚至連項目經(jīng)理和很一般的設(shè)計師都當(dāng)不好-盡管你可能技術(shù)不錯,這是在你技術(shù)不管成熟與不成熟的狀況下,在多疑敏感的幾條中,我發(fā)覺我自己就在這幾條中,這是我的缺點,所以我須要進步,須要改正。 我們須要好好規(guī)劃自己的路,不要跟著感覺走!依據(jù)個人的志向決策支配,絕大部分人并不希望成為什么院士或教授,而是希望活得滋潤一些,爽一些。那么,就須要慎重支配自己的軌跡。從哪個行業(yè)入手,漸漸對該行業(yè)深化了解,不
25、要頻繁跳槽,特殊是不要為了一點工資而轉(zhuǎn)移陣地,從長遠看,這點錢根本不算什么,當(dāng)你對一個行業(yè)有那么幾年的體會,以后錢根本不是問題。頻繁地動蕩不是上策,最終你對哪個行業(yè)都沒有摸透,恒久是新手!遠看,這點錢根本不算什么,當(dāng)你對一個行業(yè)有那么幾年的體會,以后錢根本不是問題。頻繁地動蕩不是上策,最終你對哪個行業(yè)都沒有摸透,恒久是新手!我原來就是在經(jīng)典裝飾設(shè)計公司實習(xí)了有20多天了,但在最終還是離開了,但是我并不是想離開,是我感覺在那邊學(xué)不到東西,而且可能是對我們實習(xí)生的不信任,讓我感覺在那沒有我們發(fā)展的余地,或許是我對副經(jīng)理的映像不很好,但我自己感覺那不是我的問題,是我感覺他對我們是可有可無的,是的,對
26、與商人,能不能掙錢是第一位,但是對人才的儲備應(yīng)當(dāng)也是一個公司發(fā)展的必要手續(xù),每天都有公司倒掉,每天都有公司伸起來的緣由。 我是在3月5號起先在經(jīng)典裝飾設(shè)計公司上班的,在去找實習(xí)公司的實習(xí),我最終也體驗了象報紙上寫的一樣,起找貪黑的一家一家公司去問,去找,我是在莆田本地,剛起先沒有自行車,只能是自己步行,走過莆田的大部分裝飾公司,走在大街的公路上,體驗了漂泊天際的感覺,雖然家里在今年還是給了一點零用錢,但是錢不多,自己也決的該是自己掙錢的時候了,過年躺在床上還幻想著今年是該怎么輝煌,怎么掙錢,沒想到現(xiàn)實就是怎么殘酷的把我們?nèi)韵蛄松鐣?,靠自己的腳步來走過每一條大街,在經(jīng)典應(yīng)聘設(shè)計師的時候,我們等了
27、幾天,第一次去的時候那的一個實習(xí)生對我們講了一句話,老板不在,改天吧,呵,我也不知道什么時候在,讓我感覺有點冷,接下來幾天,都是在每家裝飾公司回旋,等通知的是大多數(shù)狀況,不過我也知道了等通知的意識就是你們可以走了,委婉的拒絕了,由于經(jīng)典裝飾他沒有說叫我們等通知,只是說老板不在的這句話,給了我要接著去經(jīng)典的的意愿,或許就是我和我班上一位同學(xué)不懈的努力,那老板還是在讓我們等了他一上午之后答應(yīng)了我們實習(xí)的要求。這是第一次我自己的努力得到了點現(xiàn)實的承認,但并不是老板的承認,那位應(yīng)聘我們的是施工經(jīng)理,在以后的日子就是在這施工經(jīng)理的手下,讓我立即走人的確定,那就是叫我們常常去建筑工地清掃垃圾,這件事情讓我
28、很惱火,對我們實習(xí)升的不敬重,對與錯我沒決有什么重要的,但是這是我在實習(xí)一個經(jīng)驗讓我也相識了人生的一面。 (六)實習(xí)小結(jié) 實習(xí),是開端也是結(jié)束。在書本上學(xué)過許多理論,但從未付諸實踐過,或許等到真正運用時,才會體會到難度有多大。在今后的工作和生活中,自己須要更加努力的奮斗下去。 實習(xí)的同時也讓我了解到了自己的不足,我會接著努力,完善自我。對于指導(dǎo)老師的專心輔導(dǎo)和細心支配我表示由衷的感謝。 建筑類高校生實習(xí)報告 篇3 房屋建筑學(xué)是適合土木工程類專業(yè)人員了解和探討建筑設(shè)計的思路和過程、建筑物的構(gòu)成和細部構(gòu)造以及它們與其有關(guān)專業(yè),特殊是與結(jié)構(gòu)專業(yè)之間親密聯(lián)系的一門專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)科。作為一門內(nèi)容廣泛的綜合性
29、學(xué)科,它涉及到建筑功能、建筑藝術(shù)、建筑規(guī)劃、工程技術(shù)、工程經(jīng)濟等諸多方面的問題。 本學(xué)期通過10周的課堂學(xué)問的學(xué)習(xí),為更好的駕馭所學(xué)學(xué)問第17周我們在學(xué)院老師的組織和領(lǐng)導(dǎo)下進行了為期三天的房屋建筑學(xué)的課程實習(xí)。在高校生活中,實踐是極為重要的其次課堂,是學(xué)問強化和發(fā)展的源泉,也是高校生熬煉成熟的最佳途徑。我們的學(xué)問和實力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。因此對于房屋建筑學(xué)的課程實習(xí),也就是土木專業(yè)的認知實習(xí)我們更應(yīng)當(dāng)引起足夠的重視,下面對這次實習(xí)的收獲與感想做具體的總結(jié),特此報告如下: 一、實習(xí)目的 通過參觀典型建筑、施工工地、生產(chǎn)車間,使我們對所學(xué)房屋建筑學(xué)學(xué)問有一個立體的相
30、識,同時進一步的擴大了本專業(yè)的學(xué)問涉及面,有助于我們對房屋建筑學(xué)所學(xué)學(xué)問與實際施工狀況的認知結(jié)合,提高我們駕馭鞏固本專業(yè)學(xué)問的實力。詳細目的及任務(wù)是: 1、通過參觀實際建筑場地以及生產(chǎn)車間,進一步提高我們對建筑施工、建筑材料的生產(chǎn)以及建筑結(jié)構(gòu)實體的相識,同時將書本理論與實際結(jié)合,在實踐與學(xué)問的融合中提高學(xué)習(xí)主動性和學(xué)習(xí)效率。 2、通過參觀在建工程,將所學(xué)房屋建筑的基本理論與在建工程進行現(xiàn)場比較,從而進一步培育我們的空間想象實力,提高實際施工過程方面的認知實力。 3、通過實習(xí),了解建筑工程施工工藝,施工留意事項,熟識房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。 4、通過實習(xí),培育我們提出問題解決問題的習(xí)
31、慣,不懂就問,不會就學(xué),為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。 二、詳細支配 1、實習(xí)時間: 2、實習(xí)安排及進度: 三、實習(xí)期間主要的內(nèi)容 (一)建筑部分上。留意視察建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面格局及房間布置,視察建筑外觀特點,以及建筑的防火與平安疏散設(shè)計。 (二)構(gòu)造部分上。參觀在建工程現(xiàn)場時多留意建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、承重方式、施工方式以及地基、基礎(chǔ)、墻體、梁、板、柱等基本構(gòu)造和建筑的內(nèi)外裝修。 (三)施工部分上。了解施工布置以及施工組織。參觀工地現(xiàn)場,多留意各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點和各種結(jié)構(gòu)施工的工序等內(nèi)容。如基坑的開挖、模板的支護與拆除、鋼筋的布置等。 xx房屋建筑專業(yè)高校
32、生實習(xí)報告二 實習(xí)內(nèi)容及要求 (一)建筑學(xué)學(xué)問 參觀單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內(nèi)容: 1、依據(jù)所學(xué)學(xué)問,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。 2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,視察建筑外觀特點。運用所學(xué)學(xué)問分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。 3、分析建筑的防火與平安疏散設(shè)計是否符合要求。 (二)房屋構(gòu)造通過去參觀在建工程現(xiàn)場狀況,了解以下內(nèi)容 1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等; 2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法; 3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細部構(gòu)造
33、及施工特點; 4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點; 5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的具體構(gòu)造; 6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。 (三)建筑材料 通過去建筑工地和工廠實地參觀,了解以下內(nèi)容: 1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號、特性及運用要求; 2、了解混凝土、砂漿的協(xié)作比、標(biāo)號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護要求; 3、了解各種鋼筋加工狀況; 4、了解火電廠發(fā)電的工藝過程 (四)建筑施工 通過去施工現(xiàn)場參觀,要求了解以下內(nèi)容: 1、了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點以及各工種之間的協(xié)作及穿插作業(yè)狀況; 2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序; 3、建筑工程與安裝工程的施工協(xié)作及工序要求; 實習(xí)收獲和總結(jié): 在孫超法和肖四喜老師的指導(dǎo)下,了解了工地相關(guān)的規(guī)章制度,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設(shè)計的意圖、設(shè)計方案、施工細部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實際問題,并學(xué)習(xí)切實可行的解決方法等。 建筑類高校生實習(xí)報告 篇4 首先,介紹一下該公司及該公司我們此次實習(xí)的項目工地,該公司為xx建工第四建設(shè)有限公司,是一家國有控
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