暑期社會實踐優(yōu)秀個人事跡材料以上

1、暑期社會實踐優(yōu)秀個人事跡材料以上作為一名同學，我們目前所學的都是一些理論學問，所以今年的實踐是一次錘煉。社會實踐尤為重要，由于只有在社會這個大集體中充足錘煉自己，積累經(jīng)驗，才能使自己更加的強盛，讓自己在實踐和實際工作中成長，占到有利的先機。接下來是為大家整理的關(guān)于暑假社會實踐個人優(yōu)秀事跡，便利大家閱讀與鑒賞!暑假社會實踐優(yōu)秀個人事跡1一切如夢，白云蒼狗。三天之前，我來了，三天之后，我回到原地，三天如三年，三年之前，我來了，三年之后，我將會離開，像這三天一樣。三天之前，把一切準備充足，背上行囊，走進了勾畫過很多次的“基地”，從如今開頭，我是一個準軍人，我屬于五連這個洪亮的團隊，是，從如今開頭，我

2、是五連。秋日也炎炎，筆挺的綠色迷彩服在陽光下文風不動，像巍巍的四明山，無限朝氣就是一個個漂亮的軍姿，我們被教官批判過不聽從指令，我們被教官懲處流下淚也絕不低頭，是，五連不會后退，從到這里的第一天起，就絕不推出，身在五連，心亦在五連。三年之前，鄭重得在課桌的左上角寫下我的目標，和那一句“幻想起飛，絕不降落”。我懷揣著幻想而來，然后帶著五班的幻想起飛。當我閱歷了運動會，我明白五班已生在心里。不顧形象，不管喉嚨怎樣，只是喊著五班，管理員用竹子趕著我們離開跑道，我們卻緊伴著運發(fā)動的腳步，讓他明白他不是孤軍奮戰(zhàn)，他的身后，是整個五班。第一次的運動會，在五班刻骨銘心。兩天之前，手心還涔涔出著汗，死死地握著

3、梯子，雙腳抖得似乎隨時會承受不住身體的重量，身在半空的眩暈不斷襲來，兩眼不受指揮地往下看，終于還是放棄了，一步一步往下走，順著上來的路，終于還是沒有到達最高點。教官迎面走來，語氣強硬不帶溫度得說：“再上一次?！蓖b不行及的重點，我該怎么到達。二年之后，試卷還是發(fā)了下來，零落的鉤在火紅的叉中間顯得那么卑微，捏著試卷，好像身在懸崖邊，心已落了萬丈，谷底的幻想摔得粉碎，拼湊不出一個天堂。班主任叫我去了辦公室，恨鐵不成鋼的樣子說：“你的目標哪里去了？”是啊，我該如何尋回你。最終一天，我走了，帶著留戀，帶著遺憾，深深地看著那一面五連的連旗，離開了?；厝サ穆飞?，我似乎看到了那一天，我望著五班班牌，離開了

4、。最終一年，我還在追夢的路上，不知是否會留下遺憾。三天已不會再忘，那三年呢？該如何書寫離別。三年之前，我不熟悉你，你不明白我，我們各自走生疏的路。三年之后，我們是好友，不管多久都還可以問候，只是五班能否抵過時間。三天如三年，承載了太多喜怒哀樂。三年如三天，從到到達別離，我們一路走來。暑假社會實踐優(yōu)秀個人事跡2“一二一，一二一，一二三四，嚴格訓練，嚴格要求，努力學習，報效祖國!”口號聲伴著風慢慢消散，我們?yōu)槠谖逄斓纳鐣嵺`也伴著時間的流逝而結(jié)束。在這次社會實踐中，我們得到了一次真實的體驗，還磨礪了自己的意志。第二次來到社會實踐基地，一樣的地點，一樣的伙伴，一樣的空氣，心情卻是迥然不同的。第一次是

5、膽小，而這一次卻是期望。是的，期望。期望著烈日炎炎下的軍姿，期望著激揚高亢的軍歌，期望著整齊劃一的步伐，期望著學習課本上學習不到的學問烈日炎炎下，我們正在站軍姿，雙手貼緊褲縫，雙腳打開成六十度，膝蓋夾緊，重心落于前腳掌，身體微微前傾，大腿由于長時間不動早已麻木，豆大的汗珠順著臉頰滑落，陽光照耀在我們稚嫩的臉狹上，但是我們穩(wěn)如泰山，文風不動，由于我們是我們是青少年，是七八點鐘的太陽，太陽應當盡己所能地普照大地，而并不是容易落下，我們肩上擔著的是祖國的將來，我們?nèi)缃褚龅木褪桥W習，讓祖國的太陽永不落下。軍姿過后，我們體力消耗過度，像餓虎撲食般沖到飯桌前，清靜等候吃飯。沒想到，教官卻要帶著我們齊

6、誦感恩詞，“訓練這么累，餓死了，怎么還不讓我們吃飯，念什么感恩詞啊?！蔽也婚_心地嘀咕道。話雖這樣說但是卻沒那個膽子不聽話，乖乖伴著教官念道“感恩天地滋養(yǎng)萬物，感恩國家培育護佑，感恩父母哺育之恩，感恩老師辛勤教導，感恩同學關(guān)懷幫忙，感恩農(nóng)夫辛勤勞作，及全部付出的人，讓我們生活在感恩的世界!請老師長輩先用餐!”我愣了，從前總覺得我們?nèi)缃駬碛械囊磺卸际菓數(shù)?，不曾想，我們?nèi)缃駬碛械亩际侨扛冻龅娜速n予的，一切的一切，包括我們的生命，都是父母賜予的。感動不已，想到在家的父母，心底涌出濃濃思念：回家，肯定要謝謝他們把我?guī)У绞郎稀ＢL的軍姿，踢不完的正步，挨不完的訓斥，剝?nèi)チ宋覀兇嗳醯耐鈿?。慢慢變的頑強，

7、嚴格的訓練場使我們每個同學英姿颯爽，但絕沒有矯揉造作，有的是英勇，頑強。社會實踐雖然結(jié)束，但是我們會把頑強的品質(zhì)和一絲不茍的作風帶回去，明年，想讓教官看見，更好的我們。暑假社會實踐優(yōu)秀個人事跡3作為一名參與暑期社會實踐活動的中同學，我參與了環(huán)?；顒印Ｍㄟ^自己的努力，順當?shù)赝瓿闪舜舜螌嵺`活動。這段時間，讓我的生活很歡樂很充實。本次社會實踐活動使我深入地感到在實踐中所得到的教育是課堂上所無法學到的，更加熟悉到只有投身實踐，才能接觸到社會生活，只有切身融入社會，才能真實地了解社會。在實踐中，我明白了做什么事情都要專心，虛心，細心，熱心，雖然是小小的清掃衛(wèi)生，環(huán)境愛護，也不容許我們有半點馬虎大意之心。

8、實踐中我對能改善周邊環(huán)境感到非常驕傲。每當看到夸贊我的人和受我影響一起參加到我隊伍的人總是不覺地感到一股驕傲與欣慰，而我自己也更加努力，當看到自己的勞動成果時，心里說不出的快樂!在大家參加后，自己辦不到的事都給解決了，原來群眾的力量是無限的，我們無論做什么事，都要團結(jié)。做為一名中同學，我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠常常參與實踐，這種社會實踐活動是在高校中的社團生活無法感受到的，只有在真正的社會實踐活動中體驗生活，親身的接觸社會、了解社會，才能使自己得到錘煉，才能使自己所學的理論學問得以運用到實踐，才能使自己成為真正有用于實際，使自己成為真正有用于社會的同學。社會實踐彌補了理論與實

9、際的差距和缺乏，社會實踐的意義也在于此。社會實踐活動不僅使我的各方面力量得到了提高，也使我增加了扎根實踐吃苦耐勞的精神。通過這次實踐活動，使我在身體和思想上得到錘煉，并親身地服務于群眾，服務于社會，我永遠支持高校生社會實踐活動。社會實踐活動讓我從中領(lǐng)悟到了許多東西，而這些東西將讓我終身受用。讓我們更好的走向社會，奠定了根底。暑假社會實踐優(yōu)秀個人事跡4這次暑假的時間我錘煉了自己一下，在假期開頭之前我常常在路上會看到許多的同學推銷產(chǎn)品，這樣是需要跟生疏人打交道的，我始終認為自己的缺少這些力量，暑假中是一個很好的時機，錘煉自己，讓自己成為一名更加外向，溝通力量，業(yè)務力量更強的高校生，在學校閑的時間太

10、久了，不明白自己要去做什么事情，總是會覺得自己很無聊，每一天都在鋪張著時間，我也覺自己參與實踐的次數(shù)很少，許多的事情自己還沒有體驗過，這次暑假我是在做產(chǎn)品推銷，我也邁出了一大步，由于自己也沒有嘗試過，我就是想要感受一下這種感覺，自己溝通力量是不強的，許多人說在做一件工作的時分需要根據(jù)自己的強項來選擇，但是我卻是選擇了自己不擅長的，其實我覺得這也就是看法不同吧，這次的暑假實踐我非常的開心，充實，也明白了做產(chǎn)品推銷的那份不易。暑假開頭的第二周我就一切準備就緒了，往年自己都是在家里宅著在，這次我的選擇了邁出這一步，讓自己錘煉一番，我去到了一家護膚品專賣店做產(chǎn)品推銷，從來沒有想過自己做這個工作，就像一

11、開頭自己不明白怎么去開頭一樣，不過來到了這里之后我還是有人帶的，了解了一下我們產(chǎn)品，也深化的去學習了一些護膚的學問，自己的之前不明白什么叫做時間緊迫，這次我是真的明白了時間緊迫這幾個字，我來到這里的第一三天就開頭了自己的推銷之路，靠著自己前兩天的一個匆促而又簡潔的學習，還有對于產(chǎn)品的了解我開頭了自己的推銷，自己也不明白會發(fā)生什么，總之我是感覺很緊急的。開頭了推銷之路毫無疑問自己一開頭到處碰壁，我不明白這是什么原因，但是我覺得這肯定是自己的問題，一開頭我子啊推銷的時分也是覺得很不好意思，自己的語言組織力量不夠好，就像在推銷產(chǎn)品的時分自己也不能夠清晰的表達，我始終在改善這問題，我很清晰這不是不能轉(zhuǎn)

12、變的，這也很簡潔，這次在工作中我也很清晰這給我?guī)淼挠绊懯窃S多的，我邁出了第一步，我就不拍接下來會出什么問題了，我開頭一步一步的鉆研這個推銷工作，我把自身的一些問題解決后，這花了我一周的時間我始終在不斷的找生疏人推銷。慢慢的我開頭了解用戶的需求把人群分類明確自己要向哪一類的人群推銷，慢慢的我勝利了，我賣出了產(chǎn)品，這個暑假中我賣出自己第一個產(chǎn)品的時分是很開心的，后面我也明白怎么去推銷了，一切都是進行的很順當，總之這個暑假很充實。暑假社會實踐優(yōu)秀個人事跡5打工只是一種磨練的過程。對于結(jié)果，我們應當有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不肯定非要用勝利來作為自己的目標和要求。人生需要設計，但是這種設計不是憑

13、空出來的，是需要本錢的，失利就是一種本錢，有了本錢的投入，就預示著的人生的收獲即將開頭。小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己。打一份工，為以后的勝利奠基吧!不經(jīng)風雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松勝利。在現(xiàn)今社會，聘請會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可是還在校內(nèi)里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的學問面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，錘煉和提高自己的力量，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會，但我總覺得校內(nèi)里總少不了那份純真，那份真誠。所以肯定要特別當心謹慎，

14、而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉，然后改正來就行了總之，這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，由于這是一種實實在在收獲，是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟。我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是假如你只問耕耘不問收獲，那么你肯定會交得到許多好友。對待好友，切不行斤斤計較，不行強求對方付出與你對等的真情，要明白賜予比獲得更令人開心。不管做是事情，都必需有主動性和主動性，對勝利要有信念，要學會和四周的人溝通思想、關(guān)懷別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，或許這