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1、簡(jiǎn)析文化館如何做好少兒美術(shù)免費(fèi)培訓(xùn)工作簡(jiǎn)析文化館如何做好少兒美術(shù)免費(fèi)培訓(xùn)工作隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷開展,人們的物質(zhì)生活程度得到了極大的進(jìn)步。與之相應(yīng)的是日益增長(zhǎng)的精神文化需求,近些年越來越多的青少年兒童開場(chǎng)通過報(bào)名各種各樣的培訓(xùn)班來學(xué)習(xí)更多的技能。其中針對(duì)少年兒童藝術(shù)學(xué)習(xí)的培訓(xùn)尤為熾熱。作為免費(fèi)對(duì)外開放的公益性事業(yè)單位,文化館自然承載著進(jìn)步少兒藝術(shù)文化程度的重任。所以本文提出以下幾點(diǎn)建議幫助文化館進(jìn)一步做好相關(guān)工作。一、擴(kuò)大免費(fèi)培訓(xùn)的宣傳力度近年來,文化館開場(chǎng)向社會(huì)公眾進(jìn)展免費(fèi)開放。但是仍然有很多人認(rèn)為文化館的培訓(xùn)是有償性質(zhì)的。有些擁有美術(shù)天賦的孩子因家庭經(jīng)濟(jì)原因此無法學(xué)習(xí)美術(shù),文化館美術(shù)免費(fèi)培訓(xùn)

2、工作的開展無疑是這些孩子的福音。為了更好地相應(yīng)國(guó)家號(hào)召,積極促進(jìn)社會(huì)主義文化事業(yè)建立,我們應(yīng)該加大宣傳力度,讓更多的人參與到文化館少兒美術(shù)免費(fèi)培訓(xùn)課程中。許多文化館的主要宣傳手段是使用宣傳手冊(cè),甚至個(gè)別的文化館除了宣傳手冊(cè)外再無其他。宣傳手冊(cè)固然能到達(dá)宣傳的目的,但是切莫局限于此。在科技的進(jìn)步下,許多新的宣傳方式也應(yīng)運(yùn)而生。比方局部文本文由論文聯(lián)盟.Ll.搜集整理化館現(xiàn)已通過微信、微博和公眾號(hào)等媒體平臺(tái)進(jìn)展免費(fèi)的美術(shù)培訓(xùn)課程宣傳,此舉吸引了許多學(xué)員前來報(bào)名學(xué)習(xí)。雖然美術(shù)培訓(xùn)是免費(fèi)的,但是其配套設(shè)施一定不能落后。相對(duì)于音樂培訓(xùn),美術(shù)培訓(xùn)沒有購置樂器的本錢大,其投入較低,受眾較廣,同時(shí)也深受人民的

3、喜歡,是免費(fèi)培訓(xùn)中的最具影響力的工程之一。做好免費(fèi)的美術(shù)培訓(xùn)對(duì)文化館的軟硬件設(shè)施是有一定要求的。一方面,要完善文化館的硬件設(shè)施。這并不是意味著一定要將文化館裝飾的華麗堂皇,要為學(xué)員提供多么高端的美術(shù)用品。相反,美術(shù)培訓(xùn)所用的道具很簡(jiǎn)單,只要有畫板、花架和畫凳。文化館無需購置名牌的畫具,但是要保證其畫具質(zhì)量夠好,無過分老化和損壞的現(xiàn)象。另一方面,增強(qiáng)文化館的師資程度也非常重要。首先,要確保培訓(xùn)老師的專業(yè)性。美術(shù)培訓(xùn)要求美術(shù)老師具備一定的美術(shù)理論根底和繪畫才能,還要對(duì)美術(shù)有一定的自我理解。假設(shè)美術(shù)老師不夠?qū)I(yè),那么學(xué)員就會(huì)對(duì)免費(fèi)的美術(shù)培訓(xùn)產(chǎn)生質(zhì)疑和誤解,認(rèn)為免費(fèi)的培訓(xùn)學(xué)到的東西是沒有價(jià)值的。因此,

4、培訓(xùn)老師不應(yīng)該滿足于現(xiàn)有的知識(shí)程度,而是應(yīng)該不斷完善自身的專業(yè)化程度。三、根據(jù)時(shí)代開展需求增添培訓(xùn)內(nèi)容在美術(shù)培訓(xùn)課上,培訓(xùn)老師大多側(cè)重于教授青少年兒童繪畫技巧,而一些藝術(shù)鑒賞知識(shí)卻很少談及。繪畫技巧與繪畫鑒賞力是相輔相成的,二者理應(yīng)共同開展,只有這樣才能保證青少年兒童在藝術(shù)道路上可以得到完善地開展。美術(shù)培訓(xùn)不一定要局限于素描、國(guó)畫和水粉上面。如今很多少兒喜歡看漫畫,如美國(guó)的漫威、日本的JUP。培訓(xùn)老師可以根據(jù)學(xué)生的興趣適當(dāng)?shù)亟趟麄儺嬓┞嫞僭O(shè)學(xué)員很感興趣可以考慮專門開設(shè)一個(gè)漫畫培訓(xùn)班。除了繪畫外,剪紙、雕刻也是美術(shù)學(xué)科的范疇。培訓(xùn)老師可以根據(jù)課程需要適當(dāng)開展其他方面的美術(shù)教學(xué),豐富孩子的知識(shí)

5、面,加深孩子對(duì)美術(shù)的認(rèn)識(shí)。四、引進(jìn)專業(yè)人才參與平臺(tái)拓展文化館想要更好的開展免費(fèi)的美術(shù)培訓(xùn)工作,只利用館內(nèi)的老師資源是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要面向社會(huì)尋找更多的專業(yè)人才參與到培訓(xùn)中來。例如繁昌縣文化館的美術(shù)免費(fèi)培訓(xùn)工作,其培訓(xùn)內(nèi)容不斷豐富完善,從較為根底的素描、水彩、剪紙到較為復(fù)雜的動(dòng)漫創(chuàng)作均有涉及。伴隨著課程的多樣化,該文化館自身的師資力量明顯無法滿足學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情。在不增加人力本錢的前提下,繁昌縣文化館采取招收志愿者的形式來緩解人員緊張的壓力。志愿者包括學(xué)校的美術(shù)老師、美術(shù)專業(yè)的大學(xué)生、以及一些職業(yè)畫家。當(dāng)然,志愿者的招募工作也不是一蹴而就的,這需要文化館有良好的群眾根底和一定的影響力,同時(shí)也需

6、要志愿者擁有無私的奉獻(xiàn)精神和強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。所以,文化館在日常工作中要根據(jù)國(guó)家文化事業(yè)開展的要求制定開展方向,樹立良好的形象,在全心全意為人民效勞的同時(shí)建立良好的群眾根底,在效勞于群眾的同時(shí)吸引局部專業(yè)人士參加到志愿者的效勞中來。除了志愿者的引進(jìn)之外,文化館還要與地方和上級(jí)的美術(shù)家協(xié)會(huì)建立起長(zhǎng)期的友好合作關(guān)系。文化館可以為美術(shù)家協(xié)會(huì)的成員提供展示自己才能的平臺(tái),通過組織文化交流研討會(huì)、美術(shù)作品展示會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽等活動(dòng)加強(qiáng)雙方的溝通,讓文化館的老師和學(xué)員與美術(shù)家近間隔 接觸,從中學(xué)到更多的東西,美術(shù)家們也可以借此宣傳自己的作品施展自己的才華。五、承受群眾的意見和建議文化館是效勞于人民的地方,各

7、項(xiàng)工作的開展都要考慮到群眾的利益。因此,絕對(duì)不能無視群眾的想法,工作人員要多搜集群眾的聲音。文化館的美術(shù)免費(fèi)培訓(xùn)工作是公益性的,更要實(shí)在根據(jù)人民群眾的需要來進(jìn)展。對(duì)于群眾的想法我們可以從以下兩點(diǎn)著手。一定期查看意見箱意見箱是人們對(duì)文化館工作效勞的反應(yīng),我們應(yīng)給予重視。意見箱要定期查看,并認(rèn)真閱讀上面的內(nèi)容,對(duì)于群眾的意見或建議進(jìn)展反思和考慮。在日后的工作中對(duì)群眾反應(yīng)的問題進(jìn)展改正,對(duì)缺乏的地方進(jìn)展改善,真正做到從群眾中來到群眾中去。二加強(qiáng)與學(xué)員的溝通老師和學(xué)生是參與培訓(xùn)工作的當(dāng)事人,因此培訓(xùn)工作做的好壞從學(xué)員那里可以得到最直接的反潰如今很多的培訓(xùn)班都在課后進(jìn)展問卷調(diào)查,通過這種方式理解教學(xué)中存在的問題。文化館也可以以調(diào)查問卷的形式獲取學(xué)員的意見反應(yīng),并根據(jù)實(shí)際情況作出對(duì)應(yīng)的措施。另外,在培訓(xùn)過程中也會(huì)發(fā)生許多問題,建議老師加強(qiáng)與學(xué)員的溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)處理問題。文化館的美術(shù)免費(fèi)培訓(xùn)工作是一個(gè)讓人民群眾

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