采花教案-A7技術(shù)支持的總結(jié)提升【微能力認(rèn)證優(yōu)秀作業(yè)】

1、采花教案一A7技術(shù)支持的總結(jié)提升【微能力認(rèn)證優(yōu)秀作業(yè)】采花教案教學(xué)內(nèi)容學(xué)唱四川民歌采花。教學(xué)目標(biāo).能用歡快的情緒演唱歌曲，培養(yǎng)良好的歌唱習(xí)慣。.通過聆聽和演唱的方法，了解中國民歌的特點(diǎn)。.學(xué)習(xí)歌曲的切分節(jié)奏。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)唱歌曲采花。教學(xué)難點(diǎn)：歸納中國民歌的特點(diǎn)。教學(xué)過程一導(dǎo)入（展示與四川相關(guān)的美食和美景）師：同學(xué)們知道圖片中的場(chǎng)景來自于我國哪個(gè)地區(qū) 嗎？學(xué)生回答。（設(shè)計(jì)意圖：通過圖片引起學(xué)生注意，為分析歌曲的采花教案一A7技術(shù)支持的總結(jié)提升【微能力認(rèn)證優(yōu)秀作業(yè)】風(fēng)格特點(diǎn)打下基礎(chǔ)。）二、學(xué)唱歌曲.節(jié)奏練習(xí)教師介紹幾種不同形式的切分節(jié)奏，通過示范帶著學(xué) 生認(rèn)識(shí)并反復(fù)練習(xí)節(jié)奏。（設(shè)計(jì)意圖：

2、通過反復(fù)練習(xí)掌握切分節(jié)奏型，為歌曲 的準(zhǔn)確學(xué)唱做鋪墊）.欣賞視頻。思考：歌中講述了什么內(nèi)容？歌曲的情緒是怎樣的？.學(xué)生回答下列問題。（設(shè)計(jì)意圖：了解歌曲最表層的信 息。）.聆聽歌曲，并小聲哼唱，找出切分節(jié)奏。（設(shè)計(jì)意圖： 初步掌握歌曲旋律，鞏固切分節(jié)奏。）.教師彈琴范唱，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)唱。（設(shè)計(jì)意圖：進(jìn)一步 掌握歌曲旋律。）.猜想樂曲中沒有出現(xiàn)哪兩個(gè)音，以此突出講d o、r e、 mi、sol、la五個(gè)音，這是我國的五聲調(diào)式。（設(shè)計(jì)意圖：學(xué)習(xí)中國民族五聲音階，了解這是民歌采花教案一A7技術(shù)支持的總結(jié)提升【微能力認(rèn)證優(yōu)秀作業(yè)】的特點(diǎn)之一。）.跟伴奏完演學(xué)唱歌曲，講授“襯詞”和“一字多音” 的創(chuàng)作手法。（設(shè)計(jì)意圖：在完整演唱歌曲的同時(shí)，了 解民歌的特點(diǎn)。）.花樣演唱歌曲。通過獨(dú)唱、輪唱或?qū)Τ男问絹肀?演。（設(shè)計(jì)意圖：用多種形式對(duì)歌曲進(jìn)行鞏固，給學(xué)生 展示的機(jī)會(huì)。）三、鞏固