復(fù)活節(jié)活動(dòng)策劃方案參考

1、Word 復(fù)活節(jié)活動(dòng)策劃方案參考 對(duì)復(fù)活節(jié)活動(dòng)策劃方案你了解多少呢，看看下文吧，信任你會(huì)有所收獲的! 活動(dòng)主題：歡樂復(fù)活節(jié) 活動(dòng)背景： 活動(dòng)目的： 1.使同學(xué)了解復(fù)活節(jié)的由來和時(shí)間。 2.熟悉復(fù)活節(jié)相關(guān)的人、事、物和歌曲。 3.體驗(yàn)復(fù)活節(jié)的活動(dòng)與嬉戲。 活動(dòng)方案： 內(nèi)容：easter party 活動(dòng)用時(shí)：2小時(shí) 形式：全校性的親子互動(dòng)(作為春季招生的又一次宣揚(yáng)機(jī)會(huì)。班級(jí)party可選擇其中的活動(dòng)綻開。) 對(duì)象：在校同學(xué)及家長(同時(shí)大力邀請(qǐng)非本校的同學(xué)及家長參與) 活動(dòng)前預(yù)備工作： 1. 布置老師教會(huì)同學(xué)唱一首關(guān)于小兔子的歌曲“l(fā)ittle peter rabbit”(見附件1)，可作為當(dāng)日的

2、一個(gè)活動(dòng)。 2. 提前一周發(fā)給同學(xué)和家長邀請(qǐng)函(見附件2)，同時(shí)附加需要同學(xué)自己預(yù)備的物品內(nèi)容：籃子一個(gè)(備用)、煮好的雞蛋一個(gè)、袖套一個(gè)、罩衣一個(gè)、剪刀一把、膠水一個(gè)、彩色筆或顏料一套、毛筆一只、調(diào)色盤一個(gè)。 3. 預(yù)備活動(dòng)物品及其他：電腦一臺(tái)、投影儀一臺(tái)、音箱一套、復(fù)活節(jié)相關(guān)單詞卡片(依據(jù)分組的數(shù)量準(zhǔn) 備)、多個(gè)物品(供應(yīng)給遺忘帶的或非本班的同學(xué))：巧克力彩蛋、棉花、a4紙、籃子、煮好的雞蛋、套袖、罩衣、剪刀、膠水、顏料、調(diào)色盤、毛筆、彩色筆、氣球。 4. 全程錄像、照相，同時(shí)也可邀請(qǐng)當(dāng)?shù)孛襟w參加。 小貼士： 為了讓孩子切身體驗(yàn)復(fù)活節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng)，建議學(xué)校用顏料來裝飾彩蛋;假如考慮實(shí)際操作中

3、有困難，可將顏料等用品用彩色筆代替。 活動(dòng)流程： 一、開場(chǎng)熱身(10分鐘) 主持人頭戴兔子頭飾(見附件3)，拎著裝有制作好的彩蛋籃子上臺(tái)。主持人利用生動(dòng)的肢體語言介紹復(fù)活節(jié)相關(guān)信息,包括復(fù)活節(jié)的時(shí)間、特別物品(一一展現(xiàn)相關(guān)的物品或者使用ppt展現(xiàn)圖片)及人物、活動(dòng)及相關(guān)的留意事項(xiàng)等。 二、進(jìn)入活動(dòng) 老師向同學(xué)及家長公布今日的活動(dòng)支配，分為以下幾個(gè)階段： 第一階段：games 其次階段：craft 第三階段：super show 第四階段：eggs hunting 第五階段：rabbit dance 參加活動(dòng)的同學(xué)在指定的闖關(guān)票(印上學(xué)校的標(biāo)志，同學(xué)報(bào)道時(shí)領(lǐng)取。)上蓋印則通過，得到4個(gè)印章的同學(xué)

4、在活動(dòng)結(jié)束時(shí)可獲得相應(yīng)的禮品或?qū)W校的學(xué)費(fèi)打折劵等. 第一階段 1 找伴侶 15分鐘 活動(dòng)前主持人帶領(lǐng)同學(xué)一起認(rèn)讀與復(fù)活節(jié)有關(guān)的詞匯，營造氣氛，引導(dǎo)孩子一起進(jìn)入活動(dòng)環(huán)節(jié)。每個(gè)同學(xué)在筐里拿出一張實(shí)物卡片，快速跑到桌子上找出相對(duì)應(yīng)的英文卡片，回到起點(diǎn)，把卡片出示給主持人并說出其英文，即為闖過此關(guān)。 2 激活彩蛋 15分鐘 同學(xué)自選并擊破一個(gè)氣球，拿出里面掉出來的字條，并說出其完整的內(nèi)容(回答問題或拼寫單詞等)，即闖關(guān)勝利。 小貼士：單詞的拼寫難度盡量適中，使未參與superkids教材學(xué)習(xí)的同學(xué)也能順當(dāng)過關(guān)。 3 托蛋超人 15分鐘 同學(xué)及家長共10人，并排坐在椅子上，雙腿伸直并攏，用膝蓋以下身體部

5、位傳遞煮熟的雞蛋或者bunny的毛絨玩具，從第一個(gè)順當(dāng)傳至第十個(gè)即闖關(guān)勝利。 小貼士：為了增加嬉戲的消遣性，可將煮熟的雞蛋換成生雞蛋。 其次階段 1 制作easter bunny 15分鐘 同學(xué)及家長在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，利用棉花、膠水、剪刀及easter bunny的活動(dòng)頁制作easter bunny(見附件6)。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)制作好的即闖關(guān)勝利。 2 彩繪雞蛋1 15分鐘 同學(xué)及家長在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，使用煮熟的雞蛋、毛筆、顏料、調(diào)色板彩繪雞蛋，并貼上自己的姓名，與同學(xué)相互交換。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)制作好且與其它同學(xué)交換即闖關(guān)勝利。 小貼士：為防止同學(xué)弄臟衣服，提示同學(xué)提前穿戴上罩衣及套袖。 3 彩繪雞蛋

6、2 15分鐘 主持人請(qǐng)同學(xué)及家長先將紙張剪裁成雞蛋的外形，然后將這個(gè)雞蛋分成各種不同的外形和位置。分別請(qǐng)同學(xué)及家長負(fù)責(zé)不同的位置，將這個(gè)雞蛋涂上顏色。當(dāng)畫完這些雞蛋后，主持人將這些雞蛋懸掛起來，增加現(xiàn)場(chǎng)復(fù)活節(jié)的氣氛。 第三階段 1 本校同學(xué)的成果展現(xiàn) 20分鐘 請(qǐng)本校已經(jīng)學(xué)習(xí)superkids的優(yōu)秀同學(xué)，做相關(guān)的成果展現(xiàn)。詳細(xì)形式：同學(xué)描述主題故事、語法歌曲接龍、見詞造句等。 2 little peter rabbit的歌曲展現(xiàn) 15分鐘 由本校同學(xué)與老師一起協(xié)作，向在場(chǎng)的同學(xué)及家進(jìn)步行表演展現(xiàn)。 第四階段 eggs hunting 10分鐘 主持人告知大家，在我們現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)有許多巧克力彩蛋，但

7、都被藏起來了。給大家10分鐘的時(shí) 間，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)找到彩蛋10個(gè)以上的即闖關(guān)通過。 小貼士：假如學(xué)校想一次性投入，可將巧克力彩蛋換成塑料的彩蛋。 第五階段 rabbit dance 10分鐘 主持人帶領(lǐng)大家一起跳“兔子舞”。 對(duì)復(fù)活節(jié)活動(dòng)策劃方案你了解多少呢，看看下文吧，信任你會(huì)有所收獲的! 活動(dòng)主題：歡樂復(fù)活節(jié) 活動(dòng)背景： 活動(dòng)目的： 1.使同學(xué)了解復(fù)活節(jié)的由來和時(shí)間。 2.熟悉復(fù)活節(jié)相關(guān)的人、事、物和歌曲。 3.體驗(yàn)復(fù)活節(jié)的活動(dòng)與嬉戲。 活動(dòng)方案： 內(nèi)容：easter party 活動(dòng)用時(shí)：2小時(shí) 形式：全校性的親子互動(dòng)(作為春季招生的又一次宣揚(yáng)機(jī)會(huì)。班級(jí)party可選擇其中的活動(dòng)綻開。

8、) 對(duì)象：在校同學(xué)及家長(同時(shí)大力邀請(qǐng)非本校的同學(xué)及家長參與) 活動(dòng)前預(yù)備工作： 1. 布置老師教會(huì)同學(xué)唱一首關(guān)于小兔子的歌曲“l(fā)ittle peter rabbit”(見附件1)，可作為當(dāng)日的一個(gè)活動(dòng)。 2. 提前一周發(fā)給同學(xué)和家長邀請(qǐng)函(見附件2)，同時(shí)附加需要同學(xué)自己預(yù)備的物品內(nèi)容：籃子一個(gè)(備用)、煮好的雞蛋一個(gè)、袖套一個(gè)、罩衣一個(gè)、剪刀一把、膠水一個(gè)、彩色筆或顏料一套、毛筆一只、調(diào)色盤一個(gè)。 3. 預(yù)備活動(dòng)物品及其他：電腦一臺(tái)、投影儀一臺(tái)、音箱一套、復(fù)活節(jié)相關(guān)單詞卡片(依據(jù)分組的數(shù)量準(zhǔn) 備)、多個(gè)物品(供應(yīng)給遺忘帶的或非本班的同學(xué))：巧克力彩蛋、棉花、a4紙、籃子、煮好的雞蛋、套袖、

9、罩衣、剪刀、膠水、顏料、調(diào)色盤、毛筆、彩色筆、氣球。 4. 全程錄像、照相，同時(shí)也可邀請(qǐng)當(dāng)?shù)孛襟w參加。 小貼士： 為了讓孩子切身體驗(yàn)復(fù)活節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng)，建議學(xué)校用顏料來裝飾彩蛋;假如考慮實(shí)際操作中有困難，可將顏料等用品用彩色筆代替。 活動(dòng)流程： 一、開場(chǎng)熱身(10分鐘) 主持人頭戴兔子頭飾(見附件3)，拎著裝有制作好的彩蛋籃子上臺(tái)。主持人利用生動(dòng)的肢體語言介紹復(fù)活節(jié)相關(guān)信息,包括復(fù)活節(jié)的時(shí)間、特別物品(一一展現(xiàn)相關(guān)的物品或者使用ppt展現(xiàn)圖片)及人物、活動(dòng)及相關(guān)的留意事項(xiàng)等。 二、進(jìn)入活動(dòng) 老師向同學(xué)及家長公布今日的活動(dòng)支配，分為以下幾個(gè)階段： 第一階段：games 其次階段：craft 第三階

10、段：super show 第四階段：eggs hunting 第五階段：rabbit dance 參加活動(dòng)的同學(xué)在指定的闖關(guān)票(印上學(xué)校的標(biāo)志，同學(xué)報(bào)道時(shí)領(lǐng)取。)上蓋印則通過，得到4個(gè)印章的同學(xué)在活動(dòng)結(jié)束時(shí)可獲得相應(yīng)的禮品或?qū)W校的學(xué)費(fèi)打折劵等. 第一階段 1 找伴侶 15分鐘 活動(dòng)前主持人帶領(lǐng)同學(xué)一起認(rèn)讀與復(fù)活節(jié)有關(guān)的詞匯，營造氣氛，引導(dǎo)孩子一起進(jìn)入活動(dòng)環(huán)節(jié)。每個(gè)同學(xué)在筐里拿出一張實(shí)物卡片，快速跑到桌子上找出相對(duì)應(yīng)的英文卡片，回到起點(diǎn)，把卡片出示給主持人并說出其英文，即為闖過此關(guān)。 2 激活彩蛋 15分鐘 同學(xué)自選并擊破一個(gè)氣球，拿出里面掉出來的字條，并說出其完整的內(nèi)容(回答問題或拼寫單詞等)

11、，即闖關(guān)勝利。 小貼士：單詞的拼寫難度盡量適中，使未參與superkids教材學(xué)習(xí)的同學(xué)也能順當(dāng)過關(guān)。 3 托蛋超人 15分鐘 同學(xué)及家長共10人，并排坐在椅子上，雙腿伸直并攏，用膝蓋以下身體部位傳遞煮熟的雞蛋或者bunny的毛絨玩具，從第一個(gè)順當(dāng)傳至第十個(gè)即闖關(guān)勝利。 小貼士：為了增加嬉戲的消遣性，可將煮熟的雞蛋換成生雞蛋。 其次階段 1 制作easter bunny 15分鐘 同學(xué)及家長在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，利用棉花、膠水、剪刀及easter bunny的活動(dòng)頁制作easter bunny(見附件6)。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)制作好的即闖關(guān)勝利。 2 彩繪雞蛋1 15分鐘 同學(xué)及家長在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，使用煮

12、熟的雞蛋、毛筆、顏料、調(diào)色板彩繪雞蛋，并貼上自己的姓名，與同學(xué)相互交換。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)制作好且與其它同學(xué)交換即闖關(guān)勝利。 小貼士：為防止同學(xué)弄臟衣服，提示同學(xué)提前穿戴上罩衣及套袖。 3 彩繪雞蛋2 15分鐘 主持人請(qǐng)同學(xué)及家長先將紙張剪裁成雞蛋的外形，然后將這個(gè)雞蛋分成各種不同的外形和位置。分別請(qǐng)同學(xué)及家長負(fù)責(zé)不同的位置，將這個(gè)雞蛋涂上顏色。當(dāng)畫完這些雞蛋后，主持人將這些雞蛋懸掛起來，增加現(xiàn)場(chǎng)復(fù)活節(jié)的氣氛。 第三階段 1 本校同學(xué)的成果展現(xiàn) 20分鐘 請(qǐng)本校已經(jīng)學(xué)習(xí)superkids的優(yōu)秀同學(xué)，做相關(guān)的成果展現(xiàn)。詳細(xì)形式：同學(xué)描述主題故事、語法歌曲接龍、見詞造句等。 2 little peter rabbit的歌曲展現(xiàn) 15分鐘 由