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1、讓閱讀成為一種習(xí)慣小班家長事例讓閱讀成為一種習(xí)慣小班家長事例我喜愛閱讀,深知閱讀能夠帶來的各種“好處”,因此在兒子出生后我向來存心識地培育他對書籍的敏感度,我真實(shí)的希望自己的孩子能夠在不久的未來跟我相同愛上閱讀。有的人會說:是否是太夸張了?路都不會走話都不會說的孩子怎么去指引他閱讀?其實(shí)否則,閱讀的指引要點(diǎn)在興趣的培育,而興趣最好的出發(fā)點(diǎn)即是在幼兒期,指引適當(dāng),讓閱讀成為一種生活習(xí)慣其實(shí)不是不行能。此刻,我的寶貝固然只有三周歲,初上小班,但在幼兒園老師給我的反應(yīng)中,在對孩子在家中表現(xiàn)的察看下,我的指引能夠說是初顯收效了。、把書店當(dāng)作孩子的“游玩場”、閱讀啟發(fā)地。相信生手爸爸媽媽們都會有帶著自己
2、的孩子去游玩場的經(jīng)歷,希望自己的寶寶能夠多看看,多玩玩,我家也是這樣。但是,對比游玩場,我和孩子的爸爸帶他去的頻次最高的地方仍是“新華書店”。孩子兩周歲不到剛開始學(xué)說話的時候,我們便開始存心無心地帶他去市里的新華書店。初去,不過感覺氣氛,讓孩子知道:哦!除了吃的,玩的地方,還有這么一個相同是人多卻寂靜的場所,這里還有許很多多叫做“書”的事物。逐漸地,次數(shù)多了,孩子便開始熟習(xí)起來:知道這個地方叫新華書店;知道電梯怎么坐;知道二樓買書的小哥哥小姐姐特別多(少兒讀物都在二樓)有一天我們欣喜地發(fā)現(xiàn),他竟然站在書廚邊拿了一本書在有模有樣地學(xué)他人看書,固然看不懂,卻全神貫注,煞有其事。、從孩子的愛好激發(fā)閱
3、讀興趣。去書店,自然免不了會買書。跟大部分爸爸媽媽們相同,我們給孩子的閱讀啟發(fā)是掛圖,墻壁上貼滿的掛圖,但是從實(shí)質(zhì)意義上來講這些其實(shí)不算是書。不知從什么時候開始,寶貝對汽車表現(xiàn)出了相當(dāng)濃重的興趣,對此,我們給他買了第一本書,是對于各種各種的汽車,厚頁的,不簡單破壞。果真,由于喜愛,他表現(xiàn)出了相當(dāng)?shù)那笾?,這是什么車?那是什么車?點(diǎn)著畫面不斷地問,再聯(lián)合生活中大馬路上常有的工程車,沒過多久,他便對這些車的名字相當(dāng)熟習(xí)了固然,這不過淺層次閱讀。逐漸的,由于目染耳濡,在書店里,孩子竟然開始自己要求買書了??墒?,買的基本上還都是和車相關(guān)的書,有的甚至同一本書買了3次,我們并無阻擋,孩子有興趣才會要求去
4、閱讀,這是多好的事呀!而孩子也會感覺,爸爸媽媽不反對我,說明我做這件事情是對的。但是,我們?nèi)允菚秃⒆又v清楚:書籍是好朋友,買的每一本都要專心閱讀。書籍更需要保護(hù),不可以破壞。就這樣,孩子的閱讀的興趣由于他的生活愛好而被點(diǎn)燃。、堅持親子閱讀。閱讀需要?dú)夥?,也需要指引與陪同。在家里,不論有多忙,我們老是堅持輪番陪同孩子閱讀,大部分是在臨睡前。有一天,講完大頭兒子小頭爸爸的故事。兒子便學(xué)著書中的大頭兒子捧起他爸爸的面頰,重重地親了一下,說了一句“爸爸我愛你!”老公當(dāng)時便激動地說不出話來。此刻,兒子會時時時的要求我們帶他去書店“玩玩”,還會時時時的單獨(dú)寂靜閱讀一本書,更會時時時地抱著他喜愛的書籍睡覺,或許蹦出我們給他講故事時學(xué)到的一兩個特其他詞語。書籍,儼然成為了他的朋友。自然,孩子的興趣應(yīng)當(dāng)是寬泛的,閱讀
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