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文檔簡介
1、第 班主任工作計劃高二上學期示例 班主任工作計劃高二上學期示例 高二了,學生們褪去了稚嫩的外皮,多了一些成穩(wěn)和熟練。下面小編為您整理的班主任工作計劃高二上學期示例,希望能夠幫助到您!班主任工作計劃高二上學期示例1 1、放手、引導,讓學生實現(xiàn)自主管理。 我的班級管理目標就是學生自己管理,假如這一點實現(xiàn)不了,我的班主任工作就是失敗的。所以從開學第一天,我就開始放手。班級會存在這樣那樣的問題,但班主任不用直接去管,而是引導學生干部去管。班主任去管理是沒有問題,但你走了怎么辦? 這個工作,我主要做的是。 (1)不直接管理班級,特別是衛(wèi)生、紀律、作業(yè)等常規(guī)工作。 (2)積極培養(yǎng)班干部隊伍,班干部可以民選
2、,由班長組團。 (3)促進班干部研究班級的問題并提出解決措施。 (4)打造班干部團隊,分工協(xié)作、培養(yǎng)團隊精神。 (5)通過班會、課堂之外的活動教育和培養(yǎng)學生。 (6)班主任的語言干凈利索、不拖泥帶水、不反復強調,做事應果斷、睿智、到位。班級好比一艘大船,班長是船長、班干部團隊是leader、全體同學是船員,而班主任則是燈塔或GPS,負責定位導航,重在思想、文化教育,主抓學習、成長。 2、班級規(guī)章制度的維護者,培養(yǎng)學生底線、規(guī)矩意識。 必須要給學生自由,不能看住學生,這樣學生累、老師也累,還未必出成績。要關心學生,不是關住學生。學生沒有問題是不可能的,但學校和社會都自己的規(guī)章制度即規(guī)矩,做人有做
3、人的規(guī)矩、做事有做事的規(guī)矩,規(guī)矩是底線,不破壞這個底線便是自由的。 這個工作,我主要做的是。 (1)學習學校的規(guī)章制度。 (2)制定班級的相關規(guī)章制度,依法治班。 (3)班干部根據(jù)班級的情況,制定相關有針對性的制度,由學生自己的執(zhí)行,利于學生的自主管理,班主任給予配合。但這只是從人治走向法治,班主任做的更多的是文化教育,良好的班風、學風以及班級文化建設。 3、建設良好的班級文化,讓學生在文化熏陶下成長。 學生的潛力是很大的,必須發(fā)揮學生的主觀能動性,構建班級文化,讓學生行動起來,實現(xiàn)自我教育、相互教育,相互傳遞正能量。在良好的集體氛圍下,不好也被帶好了,這樣的情形下,班風、學風不可能差到哪里去
4、,學習、成長都是健康、快樂的。這樣學生愛班級、愛老師,互愛互助,越來越好。 這個工作,我主要做的是: (1)建設圖書角,讀書的學生多了,自然事情就少了,正道直行,上好佳。 (2)班級花壇,多養(yǎng)些花草,學生愛惜,能找到家的感覺。 (3)優(yōu)秀作業(yè)評比、學習經驗分享也可以相互傳遞。 (4)開好班會,班會可以不那么死板,班主任的班會可以制作微課,每次一個主題,也可以討論,總之要學有所獲。另外學生干部組織班會也可以,立個主題或反饋班級情況,既可以鍛煉學生,也可以促進學生成長。 (5)依據(jù)實際情況,開展課外活動,用活動來教育和培養(yǎng)學生。 (6)班級正確輿論的塑造等等。 4、關注學生成長、關心學生的學習、生
5、活。 由于開篇已經分析過的學業(yè)水平測試和高考的情況,高二的第一學期需要做如下一些事情。 (1)學困生,大概是后15名,從現(xiàn)在開始主抓學業(yè)水平測試,督促其認真學習。 (2)藝體類,按學美術、音樂、播音編導、體育等進行分類,要積極鼓勵,注意抓成績,促進其扎實學習并不斷提高學習效率。 (3)中間生,要拉一拉看看能不能挖掘下潛力,實現(xiàn)突破。 (4)做人的教育,紀律教育。 (5)心理輔導工作。 (6)在學生的學習習慣、努力程度、學習效率上下功夫,幫助學生學業(yè)提升。 5、班主任的學習 班級管理的各種書籍和雜志可以多看看,多寫寫。也多向其他老師多學習,請教。 班主任工作計劃高二上學期示例2 一、學情分析:
6、高二(五)班是個混合班,全班共-人,持本地戶口者-人,其中男生-人,女生-人,在校住宿-人,3人走讀。有一名學生新加入班級。學生思想較為淳樸,對于班級體活動積極性比較高,但在學習上比較懶散,學習習慣比較差,缺乏主動性和吃苦精神,大部分學生學習能力一般,學習方法不太靈活,成績在年級-名以后者居多。 二、本期工作安排: 本學期的工作將在學校德育處、高二年級組的具體指導下,圍繞文明班級的建設和提高學習成績進行。愛字當頭,嚴格要求。自始至終對學生進行愛國主義、集體主義教育,塑造學生積極向上的思想品德、堅韌不拔的意志、良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣,使學生成為道德品質、文化等方面的高素質人才。 本學期的班級目
7、標是培養(yǎng)一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,使全體同學都能明確學習目的,形成良好的學習風氣,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。 三、主要對策及措施: 1、重視養(yǎng)成教育: 養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。 因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。 重點落實好中學生日常行為規(guī)范,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。 2、加強后進生管理: 面向全體學
8、生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。 3、及時了解學情: 準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實上升。 4、家教結合: 經常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。 5、培養(yǎng)班級干部: 及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間
9、的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。 6、重視關懷教育: 要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。 7、重視文體工作: 教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。 班主任工作計劃高二上學期示例3 高二了,學生們褪去了稚嫩的外皮,多了一些成穩(wěn)和熟練。在面對高中這一個階段,他們也逐漸開始正視自己,有了一些改變,也有了一些進步了。這個學期一開始,我們就迎來了高二這一年,那么作
10、為高二-班的班主任,在這里,我也對自己接下來一個學期的工作進行了一系列的計劃,計劃如下: 一、端正班級風氣,團結集體。 在一個集體當中,很多個體都是受這個集體的影響的,也有很多個體絕大部分是跟隨這個集體而發(fā)展的。所以集體的發(fā)展趨勢絕大部分也就影響著個體的發(fā)展。這個學期一開學就是重新整頓一次班級,在班干部方面進行調整,更有人氣,更有能力的人當選干部,這樣會建成一個更有威信和團結的小集體,從而帶動一個大集體。這是我首先的一個計劃,把班內的基礎結構搭建起來了,外殼才會更加堅硬。只有這個集體懂得團結了,未來無論遇到什么難題,這個外殼至少還是能抵抗一些壓力的,他們也有一個更好的、更加穩(wěn)固的環(huán)境進行學習。 二、做好管理工作,振奮士氣。 班主任的管理工作是很重要的,除了學生干部的管理之外,我們最重要的也就是對學生的目標進行管理。開學之后第二個任務就是讓學生們把自己的目標寫下來,并且寫上自己為什么選擇這一個目標去發(fā)展。然后整理出來打印出來,時時刻刻提醒學生們,振奮大家的士氣。其次,我也會做好學生們平時的生活工作,關注學生們的走向,及時進行調控,希望能夠管理好大家的前進方向,盡量不要出現(xiàn)偏軌的現(xiàn)象。 三、注重心理建設,提高覺悟。 到了高二這個階段,心理建設也是越來越重要的一項工作了。我們班主任的壓力就已經很大了,學生們的壓力也就更大了。進入高二第一
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