2022年3月5日國家稅務(wù)總局遴選面試真題及答案深度解析_第1頁
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2022年3月5日國家稅務(wù)總局遴選面試真題及答案深度解析_第3頁
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1、 PAGE PAGE 32022年3月5日國家稅務(wù)總局遴選面試真題及答案深度解析材料:2021年國家稅務(wù)總局局長王軍同志在一次教育培訓會議上的講話,主要內(nèi)容是教育培訓實戰(zhàn)化;接下來材料解釋某省稅務(wù)局要搞實戰(zhàn)化培訓,C市之前以數(shù)治稅搞得很好,所以讓省局和稅校聯(lián)合C市搞實戰(zhàn)化培訓。緊接著是每個角色所代表的單位的意見和建議。第一環(huán)節(jié):依次答題,答題順序c-a-b(每人限時3分鐘)。問題:請考生以“以數(shù)治稅”為主題,談?wù)勯_展教育培訓實戰(zhàn)化的意義和實施重點。參考答案各位考官:“以數(shù)治稅”既是觀念和理論的創(chuàng)新,也是稅收征管制度和實踐的創(chuàng)新,是稅務(wù)治理優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為國家治理效能的“稅務(wù)貢獻”。開展“以數(shù)治稅”實

2、戰(zhàn)化培訓,有利于提升廣大稅務(wù)干部的業(yè)務(wù)能力,有利于全面驅(qū)動稅務(wù)執(zhí)法、服務(wù)、監(jiān)管制度創(chuàng)新和業(yè)務(wù)變革,有利于全面提升稅收征管效能和治理水平,有利于深入地推進稅務(wù)領(lǐng)域“放管服”改革,有利于優(yōu)化營商環(huán)境,更好地服務(wù)市場主體。開展實戰(zhàn)化教育培訓的重點,我認為有三個,即人、財、物。所謂人,即培訓師資和培訓對象。一場高質(zhì)量的培訓,必須要有優(yōu)秀的師資做支撐。師資選的好、選的對,培訓效果就會事半功倍。另外,由于疫情原因,加上這次又是試點,培訓人數(shù)的確定,也很關(guān)鍵。所謂財,即培訓資金。沒有聲音再好的戲也出不來,同理,沒有資金再好的培訓也辦不起來。沒有資金作保障,培訓方案便是一紙空文,資金來源的問題,是首要問題。是

3、共同分擔,還是由某家單位扎口解決,都是需要研究和探討的。所謂物,即培訓保障。這次培訓選在哪里實操?設(shè)備夠不夠、能不能用?20天的培訓,食宿怎么安排?如果去項目基地培訓的話,車輛如何調(diào)度?疫情防控的相關(guān)物資是否到位等等。當然,這些都需要統(tǒng)籌考慮、頂層設(shè)計,建議由省局牽頭制定總體培訓方案,相關(guān)單位積極配合、各司其職,共同完成此項工作。答題完畢。第二環(huán)節(jié):組員討論,首先自我介紹材料角色,其次考官指定a為討論環(huán)節(jié)的組織者。組員討論總時間兩人組16分鐘,三人組25分鐘;討論結(jié)束前3分鐘考官會有提醒。A考生(省稅務(wù)局教育處工作人員,需引導討論),工作要求:1、參加培訓人員人數(shù)嚴格控制在20人以內(nèi);2、培訓

4、的經(jīng)費由省局、市局、稅務(wù)學校三方共同承擔,如無法解決,可以向領(lǐng)導匯報;3、培訓的老師以外地區(qū)老師為主,省稅校老師為輔;4、培訓場地以教育基地為主,不單單依賴稅校;5、由于疫情原因,暫時無法去外地調(diào)研;6、討論內(nèi)容以市局“以數(shù)治稅”經(jīng)驗推廣為重點。B考生(省稅務(wù)學校工作人員),工作訴求:1、由省局牽頭,召開籌備會;2、稅校資金緊張,會議經(jīng)費希望省局出;3、稅校暫時沒有空閑師資,需要請外省專家,但是希望稅校老師可以現(xiàn)場觀摩學習;4、需要提前到省外學習經(jīng)驗;5、具體學習內(nèi)容由市局制定計劃,提交方案;6、盡可能經(jīng)費訴求不妥協(xié),可以保留意見。C考生(C市稅務(wù)局人教科工作人員),工作訴求:1、經(jīng)費方面,市

5、局希望只承擔差旅費;2、需要省局指導指定培訓方案;3、“以數(shù)治稅“經(jīng)驗推廣中部分數(shù)據(jù)涉及到工作保密;4、培訓人數(shù)希望擴充到50人;5、盡量不妥協(xié),如有問題需要跟領(lǐng)導匯報。第三環(huán)節(jié):各自總結(jié),組員依次做總結(jié)發(fā)言并說明之后的工作打算,總結(jié)順序為b-c-a(每人限時2分鐘)。問題:請各位考生闡述組員討論環(huán)節(jié)的具體情況以及各自的下階段工作重點。 參考答案A考生:(省局教育處實戰(zhàn)培訓規(guī)劃人)歡迎大家參加這次“以數(shù)治稅”活動的研討會。稅收征管由“信息管稅”進一步走向“數(shù)據(jù)管稅”,數(shù)字化革命對社會各行各業(yè)都產(chǎn)生了深遠影響,在給稅收工作帶來極大方便的同時,也對稅收工作水平能力提出了新的挑戰(zhàn)。我們組織此次實戰(zhàn)培

6、訓,旨在提升廣大稅務(wù)干部“依法治稅”水平,意義重大,希望大家重視。那么下面,我就活動提出幾點建議:第一,嚴格按照防疫要求組織。目前我省疫情雖然得到控制,但是仍有反撲風險。因此,我們參訓人員需要嚴格控制在20人以內(nèi)。當然,為了確保取得實效,讓更多人參與進來,可以創(chuàng)新方式,采取線上同步直播的形式來進行亦或是分批次進行,力求覆蓋全面。此外,由于疫情,不能去外地調(diào)研,只能在本省組織開展。第二,活動資金和師資上。希望此次活動的經(jīng)費由省局、市局、稅務(wù)學校三方能夠共同承擔;培訓師資則以外地區(qū)老師為主,省稅校老師為輔。這樣能夠更好地借鑒其他地區(qū)的先進經(jīng)驗,同時也能夠發(fā)揮省稅校老師的作用,互相學習提升。第三,活

7、動場地、方式上。要充分利用現(xiàn)有資源,選擇C市為主要培訓場地,學習C市經(jīng)驗,以學促干,也讓C市“以數(shù)治稅”工作更上一層樓。另外,培訓形式上,要創(chuàng)新有實效,除專家、稅校老師講解,還需要加培訓實操等實踐活動形式,活學活用,力爭當場消化吸收。B考生:(省稅務(wù)學校實戰(zhàn)培訓具體承辦人)作為省稅務(wù)學校,我們非常希望通過此次實戰(zhàn)培訓學習到經(jīng)驗,并以此為試點,讓“以數(shù)治稅”實戰(zhàn)培訓活動能夠更多更大規(guī)模的在全省進行,讓活動“遍地開花”!那么我來介紹一下省稅務(wù)學校的工作訴求:首先,在活動方案上,希望能由省局牽頭,各方配合,召開籌備會,形成培訓具體方案。疫情形勢嚴峻,但是不外地調(diào)研,就無法學習到優(yōu)秀經(jīng)驗做法,目光狹隘

8、,因此希望能夠組織學員到外省調(diào)研學習經(jīng)驗,當然在調(diào)研團隊的人數(shù)上要嚴格控制,時間上也可不做過多停留,這樣一舉兩得,既學到經(jīng)驗,又能夠滿足疫情要求。其次,在資金和師資上。目前省稅校在全年都有各種各樣的培訓活動,包括機關(guān)和系統(tǒng)精神文明建設(shè)、稅務(wù)文化建設(shè)和基層建設(shè)等內(nèi)容,活動場地和經(jīng)費方面也均有省稅校負責,因此,基于目前稅校資金緊張的情況,希望本次的“以數(shù)治稅”實戰(zhàn)活動,培訓經(jīng)費由省局承擔;在師資上,稅校缺乏專業(yè)師資,因此無法提供師資支持,希望培訓團以外省專家為主,稅校老師觀摩學習,后續(xù)形成標準流程后,在全省推廣過程中再由稅校老師擔任。最后,在學習內(nèi)容上,一方面由調(diào)研組成員去外地學習后介紹優(yōu)秀經(jīng)驗,

9、作為參考學習;另一方面,讓C市市局制定,具體介紹C局“以數(shù)治稅”做法,C局市情具有可復(fù)制性,這樣能達到舉一反三效果。C考生:(C市市局實戰(zhàn)培訓負責人)作為市局實戰(zhàn)培訓負責人,我也希望能夠通過實戰(zhàn)培訓在全省形成標準化培訓方案,同時也希望通過我市經(jīng)驗分享,能夠帶動全市的“以數(shù)治稅”工作再上一個臺階!那么我對此次活動有一些想法:第一,在方案制定上,與省稅校同事想法不謀而合,希望由省局指導制定培訓方案,這樣行動起來更有方向。第二,在資金和人數(shù)上。經(jīng)費方面,希望我市只負責差旅費。可以在會場布置、師資人員上做一定的費用縮減,以會議從簡要求來貫徹黨中央的公務(wù)接待標準。另外,培訓人員希望能夠擴充到50人,這樣不論是在培訓成員的研討交

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