拉薩市2022年物理高一第一學(xué)期期末調(diào)研試題含解析

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、如圖所示，馬拖著一根質(zhì)量為m的樹干在粗糙的水平地面上作加速直線運(yùn)動，加速度大小

2、為a，已知馬對樹干的拉力大小為F1，樹干對馬的拉力大小為F2，則有（ ）A.F1 F2B.F1=F2C.F1F2D.F1=ma2、如圖所示，質(zhì)量為M的斜劈形物體放在水平地面上，質(zhì)量為m的物塊以某一初速度沿劈的光滑斜面向上滑，至速度為零的過程中，物體M始終保持靜止，則在物塊m上滑動的過程中（）A.斜劈形物體M受到重力、支持力、B.斜劈形物體M受到重力、支持力、沿斜面向下的慣性力C.斜劈形物體M受到重力、支持力、摩擦力、垂直斜面向下的壓力D.斜劈形物體M受到重力、支持力、摩擦力3、下列說法，正確的是(）A.兩個物體只要接觸就會產(chǎn)生彈力B.形狀規(guī)則的物體的重心必與其幾何中心重合C.滑動摩擦力的方向總

3、是和物體的運(yùn)動方向相反D.放在桌面上的物體受到的支持力是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的4、如圖所示，水平放置的傳送帶以速度v=2m/s向右運(yùn)行,現(xiàn)將一小物體輕輕地放在傳送帶A端，物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)=0.2，若A端與B端相距6m，求物體由A到B的時間(g=10m/s2) （）A.2sB.2.5sC.3.5sD.4 s5、下列四組物理量的單位，哪一組中的各單位都是國際單位制中的基本單位A.米、牛、秒B.米、千克、秒C.千克、焦耳、秒D.米、千克、牛6、給出以下物理量或單位，下列說法正確的是a米 b牛頓 c加速度 d米/秒2 e質(zhì)量 f千克 g時間 h秒 j長度A.a、b、d、f 屬于基本單位B.

4、a、f、h 屬于基本單位C.a、e、g 屬于基本量D.b、g、j 屬于基本量7、關(guān)于物體的運(yùn)動，下列說法可能的是（）A.加速度減小，速度在增加B.加速度方向始終改變而速度不變C.加速度變化到最大時速度最小D.加速度方向不變而速度方向變化8、如圖所示物塊A、木板B疊放在水平地面上B的上表面水平，A的質(zhì)量mA=1kg，B的質(zhì)量mB=2kg，A、B之間的動摩擦因數(shù)為=0.1，用一根輕繩跨過光滑定滑輪與A、B相連輕繩均水平，輕繩和木板B都足夠長，當(dāng)對物塊A施加一水平向左的恒力F=5N時，物塊A在木板B上，B與地面之間光滑，物塊A向左做勻加速直線運(yùn)動，在這個過程中，A相對地面的加速度大小用a表示，繩上拉

5、力大小用T表示，g=10m/s2，則A.a=0.5 m/s2B.a=1 m/s2C.T=2.5ND.T=3N9、 “嚴(yán)禁超載，嚴(yán)禁超速，嚴(yán)禁疲勞駕駛”是預(yù)防車禍的有效辦法.下列說法正確的是A.汽車超速會增大汽車的慣性B.汽車超載會增大汽車的慣性C.疲勞駕駛會縮短司機(jī)的反應(yīng)時間D.疲勞駕駛會延長司機(jī)的反應(yīng)時間10、下列說法中正確的是A.任何物體都可當(dāng)作參照系B.速度越大的物體慣性越大C.當(dāng)物體沿直線朝一個方向運(yùn)動時，位移就是路程D.如果物體的形狀和大小對所研究的問題屬于無關(guān)或次要因素時，即可把物體看作質(zhì)點(diǎn)11、下列哪組力作用在物體上，有可能使物體處于平衡狀態(tài)（）A.3 N,4 N,8 NB.3

6、N,5 N,1 NC.4 N,7 N,8 ND.7 N,9 N,6 N12、下列物理量的單位中，屬于國際基本單位的是（）A.質(zhì)量的單位kgB.速度的單位m/sC.時間的單位sD.力的單位N二填空題(每小題6分，共18分)13、用一水平力=30N將一個重20N的物體壓在豎直墻壁上，物體保持靜止，兩接觸面的動摩擦因素=0.2，則物體所受靜摩擦力大小為_N，若不斷增大，則靜摩擦力如何變化？_。（填“變大”、“減小”或“不變”）14、某研究小組做“驗證力的平行四邊形定則”實驗，所用器材有：方木板一塊，白紙，量程為5 N的彈簧測力計兩個，橡皮條（帶兩個較長的細(xì)繩套），刻度尺，圖釘（若干個）具體操作前，同

7、學(xué)們提出了如下關(guān)于實驗操作的建議，其中正確的有_A橡皮條應(yīng)和兩繩套夾角的角平分線在一條直線上B重復(fù)實驗再次進(jìn)行驗證時，結(jié)點(diǎn)O的位置可以與前一次不同C使用測力計時，施力方向應(yīng)沿測力計軸線；讀數(shù)時視線應(yīng)正對測力計刻度D用兩個測力計互成角度拉橡皮條時的拉力必須都小于只用一個測力計時的拉力該小組的同學(xué)用同一套器材做了四次實驗，白紙上留下的標(biāo)注信息有結(jié)點(diǎn)位置O，力的標(biāo)度、分力和合力的大小及表示力的作用線的點(diǎn)，如下圖所示其中對于提高實驗精度最有利的是_A. B. C. D.15、質(zhì)量為2kg的物體在10N水平恒力作用下，沿光滑水平桌面由靜止運(yùn)動2s，則2s末的速度為_m/s，2s內(nèi)通過的位移為_m。三計算

8、題(22分)16、（12分）一輛汽車從A點(diǎn)由靜止開始運(yùn)動，開始做加速度為3m/s2的勻加速直線運(yùn)動，運(yùn)動了8s到達(dá)B點(diǎn)，然后立即以5 m/s2的加速度大小做勻減速直線運(yùn)動，直至運(yùn)動到C點(diǎn)停止運(yùn)動求：（1）汽車運(yùn)動至B點(diǎn)時，物體的速度是多少？（2）汽車減速運(yùn)動持續(xù)了多少時間？（3）汽車運(yùn)動的總位移是多少？17、（10分）滑雪者為什么能在軟綿綿的雪地中高速奔馳呢？其原因是白雪內(nèi)有很多小孔，小孔內(nèi)充滿空氣當(dāng)滑雪板壓在雪地時會把雪內(nèi)的空氣逼出來，在滑雪板與雪地間形成一個暫時的“氣墊”，從而大大減小雪地對滑雪板的摩擦然而當(dāng)滑雪板對雪地速度較小時，與雪地接觸時間超過某一值就會陷下去，使得它們間的摩擦力增大

9、假設(shè)滑雪者的速度超過4 m/s時，滑雪板與雪地間的動摩擦因數(shù)就會由10.25變?yōu)?0.125一滑雪者從傾角為37的坡頂A由靜止開始自由下滑，滑至坡底B(B處為一光滑小圓弧)后又滑上一段水平雪地，最后停在C處，如圖所示不計空氣阻力，坡長為l26 m，g取10 m/s2，sin 370.6，cos 370.8求：（1）滑雪者從靜止開始到動摩擦因數(shù)發(fā)生變化經(jīng)歷的時間；（2）滑雪者到達(dá)B處的速度；（3）滑雪者在水平雪地上運(yùn)動的最大距離參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有

10、選錯的或不答的得0分）1、B【解析】作用力和反作用力等大反向，結(jié)合圖和題干，可知馬對樹干的拉力大小為和樹干對馬的拉力大小為為作用力和反作用力，故，故B正確，ACD錯誤點(diǎn)睛：本題是簡單的牛頓第三定律的應(yīng)用，掌握作用力與反作用力的特征：大小相等，方向相反，作用在不同物體上，兩個力互為產(chǎn)生的原因和結(jié)果，且大小變化具有同時性2、C【解析】隔離斜劈，根據(jù)受力分析的一般步驟分析.【詳解】物塊上滑的過程中，斜劈受到物塊的垂直斜劈向下的壓力、除此之外還受重力、地面的支持力以及向左的摩擦力作用，故選C.3、D【解析】產(chǎn)生彈力的條件是接觸且發(fā)生彈性形變，A錯誤；形狀規(guī)則質(zhì)量分布均勻的物體的重心必與其幾何中心重合，

11、B錯誤；某物體受到的滑動摩擦力的方向一定和該物體的相對運(yùn)動方向相反，可能與運(yùn)動方向相同，C錯誤；放在桌面上的物體受到的支持力是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的，選項D正確；故選D.4、C【解析】物體在滑動摩擦力作用下做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動，加速度，當(dāng)物體的速度為2m/s時，位移為：，所以在到達(dá)B點(diǎn)之前，物體還有一段做勻速直線運(yùn)動，加速時間為，勻速時間為，故總時間為，C正確5、B【解析】力學(xué)中的基本物理量有三個，它們分別是長度、質(zhì)量、時間，它們的單位分別為米、千克、秒；A.米、牛、秒與分析不符，故A錯誤。B.米、千克、秒與分析相符，故B正確。C.千克、焦耳、秒與分析不符，故C錯誤。D.米、千克、牛

12、與分析不符，故D錯誤。6、B【解析】在國際單位制中有七個基本物理量，對應(yīng)七個基本單位，分別為：米、千克、秒、摩爾、安培、開爾文、坎德拉其余單位的是導(dǎo)出單位【詳解】由題意可知，e質(zhì)量，g時間，j長度是力學(xué)中的三個基本物理量；a米，f千克，h秒是力學(xué)中的三個基本單位；故B正確，ACD錯誤故本題選B【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵知道國際單位制中的基本物理量和對應(yīng)的基本單位，要識記，不能混淆要注意單位與物理量的區(qū)別7、ACD【解析】A當(dāng)物體做加速度越來越小加速運(yùn)動時，加速度與速度同方向，速度越來越大，故A正確；B加速度表示速度的變化快慢，所以只要加速度不為零，速度就一定要變化，故B錯誤；C如果物體先做加速度增

13、大的減速運(yùn)動，后做加速度減小的加速運(yùn)動，則就會有加速度最大時速度最小，速度最大時加速度最小，故C正確；D物體做勻減速運(yùn)動，速度減為0后，方向改變，但加速度方向不變，例如豎直上拋運(yùn)動。故D正確。故選ACD。8、BD【解析】受到拉力F，繩子的拉力T，B給A的滑動摩擦力，根據(jù)牛頓第二定律可得：，因為A和B用輕繩通過定滑輪相連，故加速度大小相等，方向相反，B對A的摩擦力和A對B的摩擦力是一對相互作用力，等大反向，故有：，聯(lián)立解得：，；AB綜上分析，A錯誤B正確；CD綜上分析，C錯誤D正確；故選BD9、BD【解析】物體慣性是物體固有的屬性一切物體均有保持勻速運(yùn)動或靜止?fàn)顟B(tài)，除非有外力迫使它改變這種狀態(tài)量

14、度物體慣性大小的物理量是它們的質(zhì)量.【詳解】A“嚴(yán)禁超速”是為了在緊急情況下減小制動時間，由于汽車的質(zhì)量不變，所以汽車的慣性仍不變，故A錯誤；B“嚴(yán)禁超載”是禁止質(zhì)量變大，是為了減小汽車的慣性，故B正確；CD疲勞駕駛會增加司機(jī)的反應(yīng)時間，故C錯誤；D正確故選BD.【點(diǎn)睛】從慣性的角度認(rèn)識物體的質(zhì)量，同時體現(xiàn)力與慣性的不同.10、AD【解析】研究物體的運(yùn)動必須選擇參考系，參考系的選擇是任意的，但不能選研究對象自身作為參考系；質(zhì)量是慣性大小的量度；當(dāng)質(zhì)點(diǎn)做單向直線運(yùn)動時，位移的大小一定等于路程；當(dāng)物體的大小和形狀對所研究的問題沒有影響或影響很小，可忽略不計時，可以把物體看成質(zhì)點(diǎn).【詳解】A、研究物

15、體的運(yùn)動必須選擇參考系，參考系的選擇是任意的；選項A正確.B、質(zhì)量是物體慣性大小的量度，與物體運(yùn)動速度大小無關(guān)；選項B錯誤.C、路程是標(biāo)量，位移是矢量；選項C錯誤.D、如果物體的形狀和大小對所研究的問題屬于無關(guān)或次要因素時，即可把物體看作質(zhì)點(diǎn)；選項D正確.故選AD.【點(diǎn)睛】本題考查參考系、質(zhì)點(diǎn)、慣性、路程與位移等幾個基本概念，關(guān)鍵是理清這些概念.11、CD【解析】物體處于平衡狀態(tài)，合力為零：A3N、4N的合力范圍是8N不在其范圍內(nèi)，所以3N、4N、8N合力的最小值為1N，不可能使物體處于平衡狀態(tài)，故A錯誤；B3N、5N的合力范圍是1N不在其范圍內(nèi)，所以3N、5N、1N合力的最小值為1N，不可能

16、使物體處于平衡狀態(tài)，故B錯誤；C4N、7N的合力范圍是8N在其范圍內(nèi)，所以4N、7N、8N合力的最小值為0N，可能使物體處于平衡狀態(tài)，故C正確；D7N、9N的合力范圍是6N不在其范圍內(nèi)，所以7N、9N、6N合力的最小值為0N，可能使物體處于平衡狀態(tài)，故D正確。故選CD。12、AC【解析】國際單位制基本單位共有七個，包括長度(m)、質(zhì)量(kg)、時間(s)、熱力學(xué)溫度(K)、電流(A)、光強(qiáng)度(cd)、物質(zhì)的量(mol)，AC正確，BD錯誤。故選AC。二填空題(每小題6分，共18分)13、 (1).20 (2).不變【解析】1物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，即平衡狀態(tài)，所受的力一定是平衡力。物體在豎直方向上受

17、到重力的作用沒有掉下來，是由于墻壁給它施加了一個向上的摩擦力。由于其靜止，所以摩擦力與重力是一對平衡力，所受靜摩擦力大小為2由于重力不變，所以摩擦力也不變，始終等于其重力。14、 .BC .B【解析】A、F1、F2方向間夾角大小適當(dāng)即可，不一定要橡皮條應(yīng)和兩繩套夾角的角平分線在一條直線上，故A錯誤；B、合力與分力的關(guān)系為等效替代的關(guān)系，效果是相同的，所以在同一次實驗時，需要讓兩個力拉橡皮條和一個力拉橡皮條產(chǎn)生的作用效果相同，則必定結(jié)點(diǎn)O的位置要相同；而在重復(fù)實驗再次進(jìn)行驗證時，結(jié)點(diǎn)O的位置可以與前一次不同，故B正確；C、使用測力計時，施力方向應(yīng)沿測力計軸線，可以減小引摩擦產(chǎn)生的誤差，讀數(shù)時視線

18、應(yīng)正對測力計刻度，可以減小偶然誤差，故C正確；D、用兩個測力計互成角度拉橡皮條時的拉力不一定必須都小于只用一個測力計時的拉力，故D錯誤A、為了便于確定拉力的方向，拉橡皮條的細(xì)繩要稍長一些，同時在紙上描點(diǎn)時，所描的點(diǎn)不要太靠近結(jié)點(diǎn)，該圖中所描的點(diǎn)太靠近結(jié)點(diǎn)，故A錯誤；B、該圖中所描的點(diǎn)到結(jié)點(diǎn)的距離適中，力的大小適中，而且兩個力的角度的大小也適中，故B正確；C、實驗要方便、準(zhǔn)確，兩分力適當(dāng)大點(diǎn)，讀數(shù)時相對誤差小，但不宜太大，該圖中的讀數(shù)都太小，故C錯誤；D、該圖中兩個分力之間的夾角太小，這樣誤差容易大，故D錯誤點(diǎn)睛：在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，我們要知道分力和合力的效果是等同的，這要求同學(xué)們對于基礎(chǔ)知識要熟練掌握并能正確應(yīng)用，加強(qiáng)對基礎(chǔ)實驗理解，同時要理解會給實驗帶來誤差的因素15、 .10 .10【解析】12分析物體受力如圖，由牛頓第二定律得：則2s末的速度為：v=at=52m/s=10m/s2s內(nèi)通過的位移為：。三計算題(22分)16、（1）24m/s （2）4.8s （3）153.6m【解析】根據(jù)速度時間公式可得汽車到B點(diǎn)時的速度和減速時間，根據(jù)平均速度推論求出位移【詳解】（1）根據(jù)速度時間公式可得汽車到B點(diǎn)時的速度為：（2）根據(jù)速度時間公式可得汽車減速運(yùn)動持續(xù)的時間為：（3）根據(jù)平均速度推論可得：【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運(yùn)動的運(yùn)動學(xué)公式和推論，并能靈活