四川省南充市舞鳳中學(xué)高三生物下學(xué)期期末試題含解析_第1頁
四川省南充市舞鳳中學(xué)高三生物下學(xué)期期末試題含解析_第2頁
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文檔簡介

1、四川省南充市舞鳳中學(xué)高三生物下學(xué)期期末試題含解析一、 選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1. 下列說法不正確的是A乳酸菌、酵母菌都含有核糖體、DNAB用取自燒傷病人的皮膚健康細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng),可獲得大量自身的皮膚細(xì)胞,這體現(xiàn)了動(dòng)物細(xì)胞的全能性C受抗原刺激后的B淋巴細(xì)胞的細(xì)胞周期變短,核糖體活動(dòng)增強(qiáng)D抗體蛋白的加工、運(yùn)輸和分泌過程充分體現(xiàn)了各種生物膜的密切聯(lián)系參考答案:B2. 下列關(guān)于人體內(nèi)等位基因的說法中,正確的是A精原細(xì)胞在通過減數(shù)分裂形成精子的過程中存在著等位基因的分離現(xiàn)象B有絲分裂過程中因?yàn)闊o同源染色體所以沒有等位基因C性染色體上不

2、可能存在等位基因D外界環(huán)境的影響不可能引起人體產(chǎn)生等位基因 參考答案:A解析: 本題考查的是基因和染色體的關(guān)系?;蛟谕慈旧w上,在同源染色體的相同位置上存在的控制一對相對性狀的基因,稱為等位基因,并且等位基因的出現(xiàn)是基因突變的結(jié)果,因此A正確,D不對。在有絲分裂過程中是存在同源染色體的;性染色體上存在著同源區(qū)段。 錯(cuò)題分析:錯(cuò)選B的原因是認(rèn)為有絲分裂中不存在同源染色體,錯(cuò)選C的原因是認(rèn)為在性染色體上不存在同源區(qū)段。3. 2018年的韓國昌平冬奧會上,運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),在機(jī)體調(diào)節(jié)機(jī)制的作用下,仍能維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )A. 通過神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)維持體溫的相對穩(wěn)定B. 劇

3、烈運(yùn)動(dòng)消耗大量能量,使血糖含量下降,導(dǎo)致胰島素分泌量減少C. 大量流汗導(dǎo)致失水過多,血漿滲透壓升高,抗利尿激素分泌減少D. 肌細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生并釋放到血液中的乳酸,由緩沖物質(zhì)中和以維持pH相對穩(wěn)定參考答案:C【分析】人體的水平衡調(diào)節(jié)過程:(1)當(dāng)人體失水過多、飲水不足或吃的食物過咸時(shí)細(xì)胞外液滲透壓升高下丘腦滲透壓感受器受到刺激垂體釋放抗利尿激素增多腎小管、集合管對水分的重吸收增加尿量減少。同時(shí)大腦皮層產(chǎn)生渴覺(主動(dòng)飲水)。(2)體內(nèi)水過多時(shí)細(xì)胞外液滲透壓降低下丘腦滲透壓感受器受到刺激垂體釋放抗利尿激素減少腎小管、集合管對水分的重吸收減少尿量增加。【詳解】維持體溫的穩(wěn)定是通過神經(jīng)體液共同調(diào)節(jié)的,

4、A正確;劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),由于消耗大量能量,血糖含量下降,導(dǎo)致胰高血糖素分泌量增加,B正確;大量流汗導(dǎo)致失水過多,血漿滲透壓升高,抗利尿激素分泌增加,減少排尿,C錯(cuò)誤;肌細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生,并釋放到血液中的乳酸,由緩沖物質(zhì)中和以維持pH相對穩(wěn)定,D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】本題涵蓋知識點(diǎn)比較廣,包括必修一的細(xì)胞的呼吸作用知識點(diǎn),以及必修三的人體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制等知識點(diǎn),但是難度較低,屬于對學(xué)生的相關(guān)知識點(diǎn)的記憶層面的考查。4. 如圖為真核細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖,下列說法不正確的是( ) A該過程表明生物體內(nèi)少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)B最終合成的肽鏈的結(jié)構(gòu)不同C該過程的核糖體是由右向

5、左移動(dòng)D合成的場所主要在細(xì)胞核,合成的場所在細(xì)胞質(zhì)參考答案:B5. 結(jié)合下列曲線,分析有關(guān)無機(jī)物在生物體內(nèi)含量的說法,錯(cuò)誤的是A曲線可表示人一生中體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值隨年齡變化的曲線B曲線可以表示細(xì)胞呼吸速率隨自由水與結(jié)合水比值的變化C曲線可以表示一粒新鮮的玉米種子在烘箱中被烘干過程中其內(nèi)無機(jī)鹽相對含量變化D曲線可以表示人從幼年到成年,體內(nèi)水比重的變化參考答案:C6. 有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述中,錯(cuò)誤的是 A蛔蟲進(jìn)行無氧呼吸 B哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞只能進(jìn)行無氧呼吸 C長跑時(shí),人體產(chǎn)生的CO2是有氧呼吸和無氧呼吸的共同產(chǎn)物 D馬鈴薯塊莖進(jìn)行無氧呼吸能產(chǎn)生乳酸參考答案:C7. 某高等植物的配子中含有

6、4條染色體,則該植物在種子的胚在形成過程中,細(xì)胞所含有的染色體數(shù)最多為A8條B12條C24條D16條參考答案:C8. 下圖表示從雞的血液中制備核糖體的大致過程,對該過程的敘述,不正確的是( )A. 該過程應(yīng)用了滲透作用原理、同位素示蹤法、離心法、紙層析法B. 步驟加入14C氨基酸的目的是為了在步驟中檢測核糖體C. 步驟的目的是破壞細(xì)胞膜D. 步驟、的目的是分離細(xì)胞器和其他細(xì)胞結(jié)構(gòu)參考答案:A從雞的血液中制備核糖體的過程中,要加入蒸餾水,使雞血細(xì)胞吸水漲破(破壞細(xì)胞膜),內(nèi)容物流出,再用離心的方法使細(xì)胞的各組分分開,為了檢測在步驟中得到的核糖體,事先加入了14C標(biāo)記的氨基酸,因?yàn)楹颂求w合成蛋白質(zhì)

7、是以氨基酸為原料的,所以BC正確;從上面的分析可以看出,本過程應(yīng)用了滲透作用原理、同位素示蹤法、離心法,但并未用到紙層析法,紙層析法可用于綠葉中色素的分離實(shí)驗(yàn),A錯(cuò)誤; D步驟、可以選擇不同的離心速率將不同質(zhì)量的細(xì)胞內(nèi)容物(細(xì)胞器、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)等)分開,最終得到核糖體,D正確?!究键c(diǎn)定位】細(xì)胞成分的制備【名師點(diǎn)睛】本題是課本實(shí)驗(yàn)“體驗(yàn)制備細(xì)胞膜的方法”的一個(gè)變式,制備細(xì)胞膜應(yīng)選用細(xì)胞內(nèi)無核膜及各種細(xì)胞器的人或哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞,而本題是為了得到雞血細(xì)胞中的細(xì)胞器核糖體,所以首先都得加入蒸餾水,破壞細(xì)胞膜,使細(xì)胞內(nèi)容物流出;其次,要得到核糖體,也就是考查分離細(xì)胞器的方法差速離心法,所以本題圖示有

8、離心法;再有用14C標(biāo)記的氨基酸檢測核糖體,考查了基因表達(dá)的過程及生物學(xué)中同位素示蹤法的應(yīng)用。9. 藥用植物是一類具有特殊用途的經(jīng)濟(jì)植物,對人類健康具有重要的醫(yī)療和保健作用,藥用植物的品種改良工作引起了科研人員的重視。下列技術(shù)方法錯(cuò)誤的是A鑒定用薏苡花粉培養(yǎng)的單倍體植株,可利用單倍體植株中成熟的體細(xì)胞進(jìn)行染色體觀察B川芎易受病毒侵染造成大幅度減產(chǎn),可用川芎的根尖作為外植體進(jìn)行脫毒培養(yǎng)C將柴胡的原生質(zhì)體與胡蘿卜的原生質(zhì)體進(jìn)行融合通過組織培養(yǎng)獲得了再生植株D將莨菪中分離得到的天仙子胺6羧化酶基因轉(zhuǎn)入顛茄中,該技術(shù)離不開植物組織培養(yǎng)參考答案:A10. 人大量進(jìn)食糖類后,下列哪一現(xiàn)象在胰腺細(xì)胞中不會出

9、現(xiàn) A線粒體產(chǎn)生的能量增加 B內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體聯(lián)系加強(qiáng) C核糖體的功能增強(qiáng) D細(xì)胞核中DNA復(fù)制加強(qiáng)參考答案:D11. (原創(chuàng),中檔)下列有關(guān)病毒的說法,正確的是A病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),是地球上最基本的生命系統(tǒng)B病毒均營寄生生活,只能在含有大腸桿菌的培養(yǎng)基中生活C病毒只含有一種核酸物質(zhì),它的遺傳物質(zhì)是DNA或RNAD可選用14C和3H分別標(biāo)記病毒以區(qū)分其核酸和蛋白質(zhì)參考答案:C細(xì)胞才是地球上最基本的生命系統(tǒng),病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但其生命活動(dòng)也離不開細(xì)胞,只有依賴活細(xì)胞才能生活,根據(jù)其寄生的宿主不同,可將病毒分為動(dòng)物病毒、植物病毒和細(xì)菌病毒(又叫噬菌體);病毒由核酸和蛋白質(zhì)組成,病毒只含有一種核酸物質(zhì)

10、,故它的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA;組成病毒的核酸和蛋白質(zhì)中都含有C、H、O、N,故選用C、H、O、N的放射性物質(zhì)不能分別標(biāo)記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)?!究键c(diǎn)】病毒的結(jié)構(gòu)和功能12. 只有在細(xì)胞保持活性的條件下,才能顯示細(xì)胞中某物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)是用黑藻觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)用龍膽紫染色觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂用健那綠染色觀察動(dòng)物細(xì)胞的線粒體用甲基綠和吡羅紅染色觀察洋蔥細(xì)胞中的DNA和RNA用洋蔥細(xì)胞觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原 A B C D 參考答案:C只有活的細(xì)胞才能完成一切生理活動(dòng)。細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)、根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂、線粒體是有氧呼吸的主要場所,細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原,只有在活的細(xì)胞里才能進(jìn)行13.

11、 下圖是水生植物黑藻在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是At1t2,葉綠體類囊體膜上的色素吸收光能增加,基質(zhì)中水光解加快、O2 釋放增多Bt2t3,碳反應(yīng)限制光合作用。若在 t2 時(shí)刻增加光照,光合速率將再提高Ct3t4,光照強(qiáng)度不變,光合速率的提高是由于光反應(yīng)速率不變、碳反應(yīng)增強(qiáng)的結(jié)果Dt4 后短暫時(shí)間內(nèi),葉綠體中 ADP 和 Pi 含量升高,C3 化合物還原后的直接產(chǎn)物含量降低參考答案:D14. 讓植株、雜交得到,再將分別作如圖所示處理。有關(guān)分析正確的是A.由到的過程中發(fā)生了等位基因的分離 B.獲得和植株的育種原理基本上相同 C.圖中秋水仙素的作用是使染色單體分

12、離,染色體數(shù)目加倍 D.由至過程中產(chǎn)生的變異都有利于生產(chǎn)參考答案:A15. 某研究小組用下圖所示的6種卡片、脫氧核糖和磷酸之間的連接物、脫氧核糖和堿基之間的連接物、代表氫鍵的連接物若干,成功搭建了一個(gè)完整的DNA分子模型,模型中有4個(gè)T 和6個(gè)G。下列有關(guān)說法正確的是A. 代表氫鍵的連接物有24個(gè)B. 代表胞嘧啶的卡片有4個(gè)C. 脫氧核糖和磷酸之間的連接物有38個(gè)D. 理論上能搭建出410種不同的DNA分子模型參考答案:C【分析】本題以模型制作為背景,考查DNA分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和堿基互補(bǔ)配對原則的應(yīng)用,要求考生識記DNA分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn),結(jié)合DNA分子結(jié)構(gòu)多樣性分析判斷?!驹斀狻看罱送暾腄NA分子

13、模型,模型中有4個(gè)T 和6個(gè)G,根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則,A、T配對有兩個(gè)氫鍵,G、C配對,有三個(gè)氫鍵,共含有氫鍵42+6326,A錯(cuò)誤;在此模型中A有4個(gè),C有6個(gè),B錯(cuò)誤;該模型含有的脫氧核苷酸是20個(gè),每個(gè)脫氧核苷酸脫氧核糖和磷酸之間的連接物有一個(gè),脫氧核苷酸脫水縮合連成長鏈,相鄰的脫氧核苷酸間是脫氧核糖和磷酸相連,20個(gè)脫氧核苷酸形成兩條鏈,每條鏈中含有10個(gè)脫氧核苷酸,需要的鏈接物為9個(gè),共20+92=38,C正確;由于A-T堿基對,C-G堿基對的數(shù)目已經(jīng)確定,因此理論上能搭建出的DNA分子模型種類數(shù)少于410種,D錯(cuò)誤。16. 下圖是某生態(tài)農(nóng)業(yè)示意圖,有關(guān)說法錯(cuò)誤的是 ( )A用蛆蛹糞

14、便作為有機(jī)肥還田,運(yùn)用了能量循環(huán)再生的原理B用殘?jiān)鼇砼嘤秤镁颓?,?shí)現(xiàn)了物質(zhì)的多級利用 C用玉米的副產(chǎn)品玉米芯生產(chǎn)木糖醇,可增加經(jīng)濟(jì)效益D該生態(tài)農(nóng)業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)離不開人的管理參考答案:A 17. 下圖顯示了有絲分裂的各個(gè)時(shí)期。以下敘述正確的是 有絲分裂中,5發(fā)生在4前、2后; 2是后期;有絲分裂的正確順序是3,4,5,1,2; 有絲分裂中,5發(fā)生在2前、4后; 3是末期,因?yàn)楹四ひ呀?jīng)重建。 A和 B和 C和 D和 參考答案:C18. 在證明DNA是遺傳物質(zhì)的幾個(gè)著名經(jīng)典實(shí)驗(yàn)中,在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路中最關(guān)鍵的是A.要用同位素標(biāo)記DNA和蛋白質(zhì) B.要分離DNA和蛋白質(zhì)C.要區(qū)分DNA和蛋白質(zhì),單獨(dú)地、直

15、接的觀察它們的作用 D.要得到噬菌體和肺炎雙球菌參考答案:C19. 下列關(guān)于真核生物轉(zhuǎn)錄和翻譯的敘述,正確的是()A. 哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞均能完成轉(zhuǎn)錄和翻譯過程B. 細(xì)胞內(nèi)酶的合成均需要經(jīng)過轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過程C. 根據(jù)蛋白質(zhì)的氨基酸序列即可準(zhǔn)確寫出mRNA的堿基序列D. 逆轉(zhuǎn)錄病毒在相關(guān)酶的作用下合成RNA的過程可體現(xiàn)遺傳物質(zhì)的傳遞功能參考答案:D【分析】基因的表達(dá)即基因控制蛋白質(zhì)的合成過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)階段,轉(zhuǎn)錄是指以DNA的一條鏈為模板,按照堿基互補(bǔ)配對原則,合成RNA的過程;翻譯是指以mRNA為模板,合成具有一定氨基酸排列順序的蛋白質(zhì)的過程?!驹斀狻坎溉閯?dòng)物成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和細(xì)胞

16、器,不能完成轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,A錯(cuò)誤;酶是蛋白質(zhì)或RNA,其中蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過程,而RNA是通過轉(zhuǎn)錄過程合成的,沒有經(jīng)過翻譯過程,B錯(cuò)誤; 由于一種氨基酸可以由多種密碼子決定,因此根據(jù)氨基酸序列不能寫出確定的mRNA堿基序列,C錯(cuò)誤;逆轉(zhuǎn)錄指RNA逆轉(zhuǎn)錄病毒在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下,以病毒RNA為模板,合成DNA再轉(zhuǎn)錄形成RNA,體現(xiàn)遺傳物質(zhì)的傳遞功能,D正確。20. 有人做實(shí)驗(yàn)以研究化合物P對淀粉酶活性的影響,結(jié)果如圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是A反應(yīng)溫度升高A點(diǎn)上移B實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保持pH不變C曲線1代表對照組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果D化合物P對淀粉酶有抑制作用參考答案:A21. 育種專家在一窩正常的貓中發(fā)

17、現(xiàn)下列情況:母貓A同公貓C交配所得后代都是正常 貓,母貓B同公貓C交配所得后代中出現(xiàn)耳聾母貓。若該育種專家想淘汰掉耳聾基因,則他應(yīng)該淘汰哪些貓 A.B和C B。A和B C.A和C D只有C參考答案:A22. 撕取紫色洋蔥外表皮,分為兩份,假定兩份外表皮細(xì)胞的大小、數(shù)目和生理狀態(tài)一致,一份在完全營養(yǎng)液中浸泡一段時(shí)間,浸泡后的外表皮稱為甲組;另一份在蒸餾水中浸泡相同的時(shí)間,浸泡后的外表皮稱為乙組。然后,兩組外表皮都用濃度為0.3 g/mL的蔗糖溶液處理,一段時(shí)間后表皮細(xì)胞中的水分不再減少。此時(shí)甲、乙兩組細(xì)胞水分滲出量的大小,以及水分運(yùn)出細(xì)胞的方式是()A甲組細(xì)胞的水分滲出量與乙組細(xì)胞的相等,主動(dòng)運(yùn)

18、輸B甲組細(xì)胞的水分滲出量比乙組細(xì)胞的高,主動(dòng)運(yùn)輸C甲組細(xì)胞的水分滲出量比乙組細(xì)胞的低,被動(dòng)運(yùn)輸D甲組細(xì)胞的水分滲出量與乙組細(xì)胞的相等,被動(dòng)運(yùn)輸參考答案:C23. 下圖表示有關(guān)生長素的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過一段時(shí)間后,圖中甲、乙、丙、丁四個(gè)切去尖端的胚芽鞘中彎曲程度最大的是 A甲 B乙 C丙 D丁 參考答案:A24. 登革熱病毒屬于單鏈RNA病毒,下列表述正確的是( )A. 登革熱病毒侵染細(xì)胞利用了膜的選擇透過性B. 構(gòu)成登革熱病毒的含氮堿基有5種C. 登革熱病毒和流感病毒都較易發(fā)生基因突變D. 患者通過體液免疫即可清除入侵體內(nèi)的登革熱病毒參考答案:C【命題立意】本題綜合考查病毒的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生

19、的識記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。A、登革熱病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,屬于大分子物質(zhì),所以登革熱病毒侵染細(xì)胞沒有利用膜的選擇透過性,A錯(cuò)誤;B、構(gòu)成登革熱病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,所以含氮堿基只有A、G、C、U共4種,B錯(cuò)誤;C、登革熱病毒和流感病毒的遺傳物質(zhì)都是RNA,單鏈結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,所以都較易發(fā)生基因突變,C正確;D、病毒侵入人體后能進(jìn)入細(xì)胞,所以患者通過細(xì)胞免疫和體液免疫才可清除入侵體內(nèi)的登革熱病毒,D錯(cuò)誤。故選:C。 25. 下列關(guān)于植物光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述正確的是 A無氧和零下低溫環(huán)境有利于水果的保鮮 BCO2的固定過程發(fā)生在葉綠體中,C6H12O6分解成CO2的

20、過程發(fā)生在線粒體中 C光合作用過程中光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,細(xì)胞呼吸過程中化學(xué)能轉(zhuǎn)變成熱能和ATP D夏季連續(xù)陰天,大棚中白天適當(dāng)增加光照,夜晚適當(dāng)降低溫度,可提高作物產(chǎn)量參考答案:D26. 豌豆是兩性花,用它進(jìn)行遺傳實(shí)驗(yàn)時(shí),下列操作錯(cuò)誤的是 A雜交時(shí),須在花蕾期對母本進(jìn)行人工去雄 B自交時(shí),雌蕊和雄蕊都無需除去 C雜交時(shí),須在開花前除去父本的雌蕊 D人工授粉后,應(yīng)套袋參考答案:C27. 下列與葉綠體和線粒體有關(guān)的說法,正確的是A.葉綠體增大膜面積的方式與線粒體相同.B.線粒體產(chǎn)生的CO2被葉綠體利用至少需穿過4層磷脂雙分子層C.葉綠體產(chǎn)生的O2除供自身利用外,還可被錢粒體利用D.葉綠體中的色素都分

21、布在類囊體薄膜上,酶都分布在基質(zhì)中參考答案:B28. 關(guān)于細(xì)胞的分化、衰老、凋亡與癌變,下面選項(xiàng)中表述正確的是A.細(xì)胞的高度分化改變了物種的遺傳信息 B.細(xì)胞的衰老和凋亡是生物體異常的生命活動(dòng)C.原癌基因或抑癌基因發(fā)生多次變異累積可導(dǎo)致癌癥,因此癌癥可遺傳D.良好心態(tài)有利于神經(jīng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)發(fā)揮正常的調(diào)節(jié)功能,從而延緩衰老參考答案:D29. ATP分子中哪個(gè)(些)鍵(見下圖)的水解釋放大量的能量 ( ) AA BB CC DD 參考答案:A30. 下列屬于細(xì)胞分化、衰老和癌變的共同表現(xiàn)是A.新陳代謝速度減慢 B.細(xì)胞膜的通透性降低C.遺傳物質(zhì)和細(xì)胞功能發(fā)生改變 D.細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生改變參

22、考答案:D31. 腎上腺糖皮質(zhì)激素是一種可使血糖升高的動(dòng)物激素,當(dāng)人體受到某一外界剌激后體內(nèi)會發(fā)生如圖所示的過程,下列相關(guān)敘述不正確的是A. 腎上腺糖皮質(zhì)激素的分泌具有反饋調(diào)節(jié)的特點(diǎn),因此其含量能較長時(shí)間在血液中保持相對穩(wěn)定B. 腎上腺糖皮質(zhì)激素與胰高血糖素具有協(xié)同作用C. 下丘腦促進(jìn)腎上腺糖皮質(zhì)激素和胰高血糖素的分泌調(diào)節(jié)機(jī)理相同D. 下丘腦中既有接受神經(jīng)遞質(zhì)的受體也有接受糖皮質(zhì)激素的受體參考答案:C根據(jù)題意和圖示分析可知:腎上腺糖皮質(zhì)激素的分泌具有反饋調(diào)節(jié)的特點(diǎn);腎上腺糖皮質(zhì)激素可升高血糖,因此其與胰高血糖素具有協(xié)同作用;血液中胰島素和胰高血糖素的含量既受血糖濃度的影響,也接受下丘腦的神經(jīng)調(diào)

23、節(jié),而腎上腺糖皮質(zhì)激素是下丘腦、垂體通過產(chǎn)生相關(guān)激素促進(jìn)其分泌的;結(jié)合圖示可知,下丘腦中有接受神經(jīng)遞質(zhì)和糖皮質(zhì)激素的受體故選C【考點(diǎn)定位】通過激素的調(diào)節(jié)【名師點(diǎn)睛】分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)中激素含量變化的分析方法在“下丘腦垂體內(nèi)分泌腺”的分級調(diào)節(jié)中,如果順序靠前的腺體被切除,則之后的腺體分泌的激素要減少,之前的腺體分泌的激素要增加;三個(gè)結(jié)構(gòu)所分泌的激素(促激素釋放激素促激素激素)中,如果順序靠前的激素分泌增加(減少),則該激素之后的激素分泌要增加(減少),該激素之前的激素分泌要減少(增加)。32. 已知氨基酸的平均分子質(zhì)量為126,天冬氨酸的R基為(C2H4ON),現(xiàn)有分子式為C63H103O45N

24、17S2的一條多肽鏈,其中有2個(gè)天冬氨酸參與組成。則該多肽的分子質(zhì)量最大約為 A. 1638 B. 1854 C. 1890D. 2142參考答案:A33. 今年夏天香港流感肆虐,此次流感的病原體H3N2是一種RNA病毒。下圖表示該病毒侵入人體后免疫應(yīng)答的某個(gè)階段,下列敘述正確的是A. 病原體進(jìn)入吞噬細(xì)胞的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性B. 圖中所示過程為細(xì)胞免疫C. 有吞噬細(xì)胞參與的對流感病毒的免疫過程是非特異性免疫D. T細(xì)胞經(jīng)過程后能產(chǎn)生淋巴因子參考答案:D病原體經(jīng)過細(xì)胞的胞吞過程進(jìn)入吞噬細(xì)胞,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性,A項(xiàng)錯(cuò)誤;體液免疫過程中也發(fā)生圖示過程,B項(xiàng)錯(cuò)誤;特異性免疫過程中有吞噬細(xì)

25、胞對流感病毒的攝取、處理呈遞過程,C項(xiàng)錯(cuò)誤;T細(xì)胞經(jīng)過程后能產(chǎn)生淋巴因子,D項(xiàng)正確。34. 下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹?,錯(cuò)誤的是A.細(xì)胞對離子的主動(dòng)吸收與細(xì)胞液的滲透壓有關(guān) B.海藻細(xì)胞液滲透壓一般高于大白菜的細(xì)胞液滲透壓C.植物細(xì)胞積累K+ 需消耗能量 D.海水中的海藻細(xì)胞可通過積累溶質(zhì)防止質(zhì)壁分離參考答案:A35. 端粒通常由鳥嘌呤核苷酸的重復(fù)序列組成。它們能防止不同染色體末端發(fā)生錯(cuò)誤融合。細(xì)胞衰老過程中端粒逐漸變短,端粒酶能結(jié)合到端粒上,可利用自身某段RNA作模板合成端粒DNA。下列有關(guān)說法中錯(cuò)誤的是A.從功能上看,端粒酶類似于逆轉(zhuǎn)錄酶B.通過誘導(dǎo)癌細(xì)胞中端粒酶基因突變可控制癌癥C.無端

26、粒酶時(shí)端粒逐漸縮短可能導(dǎo)致細(xì)胞分裂次數(shù)有限D(zhuǎn).不同染色體末端發(fā)生錯(cuò)誤融合導(dǎo)致的變異屬于基因重組參考答案:D端粒酶能以自身的RNA為模板合成端粒DNA,可推斷端粒酶是一種逆轉(zhuǎn)錄酶,A項(xiàng)正確;細(xì)胞衰老過程中端粒逐漸變短,因此正常細(xì)胞的端粒DNA隨細(xì)胞分裂次數(shù)增加而變短,如果誘導(dǎo)癌細(xì)胞中端粒酶基因突變,導(dǎo)致端粒酶不能合成,端粒逐漸縮短可能導(dǎo)致細(xì)胞分裂次數(shù)有限,癌細(xì)胞就不能再惡性增殖,從而控制癌癥,B、C兩項(xiàng)正確;不同染色體末端發(fā)生錯(cuò)誤融合導(dǎo)致的變異屬于基因重組或染色體變異,D項(xiàng)錯(cuò)誤。36. 大型水利工程在很大程度上要改變當(dāng)?shù)卦猩鷳B(tài)環(huán)境,對生物的生存與發(fā)展造成一定的影響。下列敘述不正確的是 A可能使

27、生物產(chǎn)生地理隔離,很快形成新的物種,所以對生物的進(jìn)化是有利的 B原來的平原變成了湖泊,會改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚺c速率 C生態(tài)系統(tǒng)中如果沒有信息傳遞,能量流動(dòng)與物質(zhì)循環(huán)就不能順利進(jìn)行 D利用水利發(fā)電,屬于可再生能源,可以降低工業(yè)CO2的產(chǎn)生量,有利于可持續(xù)發(fā)展參考答案:A37. 以下哪種鹽與磷礦粉一同使用有利于磷肥的吸收?A(NH4)2S04 BCaCl2 CNaN03 DNH4N03參考答案:A38. 【選修1生物技術(shù)實(shí)踐】利用不同微生物的發(fā)酵作用來制作果灑,果醋、腐乳和酸奶等食品的歷史悠久,遍布民間,一般稱作傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)。根據(jù)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的相關(guān)知識,回答以下問題:(1)果酒和果醋的制作:酵母菌是

28、釀制葡萄酒不可缺少的微生物,如果要獲得優(yōu)質(zhì)野生酵母菌最好在葡萄園的土壤中采樣,利用酵母菌發(fā)酵制作葡萄灑要控制的溫度為 。果酒發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生,可以用重鉻酸鉀來檢驗(yàn),在酸性條件下呈現(xiàn) 色。喝剩的葡萄酒放置一段時(shí)間后變酸的原因是(用化學(xué)反應(yīng)式表示) 。(2)腐乳的制作:腐乳制作有多種微生物參與,其中起主要作用的是 。豆腐發(fā)酵主要利用微生物產(chǎn)生的蛋白酶和脂肪酶等,通過發(fā)酵,豆腐中營養(yǎng)物質(zhì)的種類 (減少、增多),且更易于消化和吸收。 (3)乳酸發(fā)酵:含有抗生素的牛奶不能發(fā)酵成酸奶,原因是 。測定泡菜中亞硝酸鹽含量的原理是在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生 反應(yīng)后,與N1萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)

29、合形成 染料。參考答案:(1)1825 灰綠色 略 (2)毛霉 增多 (3)抗生素能夠殺死或抑制乳酸菌的生長 重氮化 玫瑰紅色39. 下圖為真核細(xì)胞中發(fā)生的一系列生理過程。據(jù)圖判斷,下列描述中不正確的是( )。A.甲、乙過程都需要能量,都發(fā)生堿基互補(bǔ)配對,但配對方式有差異B.mRNA上某個(gè)密碼子的一個(gè)堿基發(fā)生替換,則識別該密碼子的tRNA一定改變C圖中合成的a、b、c、d在結(jié)構(gòu)上各不相同D.圖中核糖體在mRNA上的移動(dòng)方向是從右向左進(jìn)行的參考答案:C40. 一對夫妻生了一個(gè)兒子(名字叫“OK”),小“OK”不僅色盲,性染色體也比別的男孩多一條 XXY。體檢表明,“OK”父母視覺正常,沒有遺傳病

30、或其它疾病。請問小“OK”是怎么得的這遺傳??? A問題出在“OK”父親身上。在精母細(xì)胞減數(shù)第一次分裂時(shí)XY染色體沒有分開就直接進(jìn)入同一個(gè)子細(xì)胞中 B問題出在“OK”父親身上。在精母細(xì)胞減數(shù)第二次分裂時(shí)XY染色體沒有分開就直接進(jìn)入同一個(gè)子細(xì)胞中 C問題出在“OK”母親身上。在卵母細(xì)胞減數(shù)第一次分裂時(shí)xx染色體沒分開就直接進(jìn)入同一個(gè)子細(xì)胞中 D問題出在“OK”母親身上。在卵母細(xì)胞減數(shù)第二次分裂時(shí)xx染色體沒分開就直接進(jìn)入同一個(gè)子細(xì)胞中參考答案:D二、 非選擇題(本題共3小題,共40分。)41. 蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因之所以能在棉花的葉肉細(xì)胞中準(zhǔn)確地表達(dá)出來,主要是因?yàn)??參考答案:不同生物共用一套遺傳密碼42. (12分)某種細(xì)菌體內(nèi)某氨基酸(X)的生物合成途徑如圖:這種細(xì)菌的野生型能在基本培養(yǎng)基(滿足野生型細(xì)菌生長的簡單培養(yǎng)基)上生長,而由該種細(xì)菌野生型得到的兩種突變型(甲、乙)都不能在基本培養(yǎng)基上生長;在基本培養(yǎng)基上若添加中間產(chǎn)物2,則甲、乙都能生長

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