小班藝術(shù)果粒果汁教案

1、小班藝術(shù)果粒果汁教案小班藝術(shù)果粒果汁教案 作為一名教職工，常常需要準(zhǔn)備教案，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。來參考自己需要的教案吧！下面是幫大家整理的小班藝術(shù)果粒果汁教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 小班藝術(shù)果粒果汁教案1 活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 讓幼兒了解各種水果的名稱，通過讓幼兒動(dòng)手操作，培養(yǎng)幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力、并了解果汁的制作過程，從而了解水果的更多的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。 活動(dòng)目標(biāo) 1、培養(yǎng)幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。 2、了解制作果汁的過程，知道果汁有營(yíng)養(yǎng)。 3、能說出各種水果的名字及各種營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。 4、培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的好奇心，樂于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。 5、激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

2、 教學(xué)重點(diǎn)： 了解各種水果的名字，及營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。 教學(xué)難點(diǎn)： 動(dòng)手切水果。 活動(dòng)準(zhǔn)備 新鮮易切的水果、榨汁機(jī)、塑料刀、盤子、杯子等。 活動(dòng)過程 一、提問： “你們喝過什么果汁，喝果汁對(duì)我們的身體有什么好處?”里面都有那些水果，說出水果的名字。教師出示各種水果，幼兒說名字 2出示制作果汁的用具，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。 二、教師與幼兒一起制作好喝又有營(yíng)養(yǎng)的果汁： (一)讓幼兒在盤子中切水果。教師指導(dǎo)幼兒注意安全。 (二)將切好的水果放入榨汁機(jī)中，教師蓋蓋子。 (三)請(qǐng)一位幼兒打開開關(guān)。 (四)將果汁倒入杯中請(qǐng)幼兒品嘗。 三、大家一起品嘗不同的果汁，并請(qǐng)幼兒說說它們的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。 教學(xué)反思： 通過這次的活動(dòng)

3、，使我感到對(duì)于一些科學(xué)活動(dòng)，要讓幼兒大膽嘗試，從操作中獲得知識(shí)，這樣比只靠教師的傳授更能調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性。同時(shí)幼兒獲得的知識(shí)更直觀，尤其是對(duì)于小班的幼兒來說，我們更要相信幼兒的能力，要多放手，而且教師選擇的主題內(nèi)容要貼近幼兒的生活，這樣才能更好的激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣，使幼兒在玩中學(xué)習(xí)，獲取更多的知識(shí)。 小班藝術(shù)果粒果汁教案2 活動(dòng)目的： 1.培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣。 2.培養(yǎng)幼兒良好的觀察和講述的習(xí)慣。 3.初步的探尋溶解的現(xiàn)象。 4.愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。 5.對(duì)科學(xué)活動(dòng)感興趣，能積極動(dòng)手探索，尋找答案，感受探索的樂趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1.知識(shí)準(zhǔn)備：幼兒初步了解飲料，

4、品嘗過飲料。 2.材料準(zhǔn)備：冷水、熱水、一次性的透明杯、勺子、吸管、奶粉、果珍粉、咖啡粉、白糖、椰子粉、檸檬粉等、輕音樂的磁帶、錄音機(jī)、毛巾 活動(dòng)過程： 一、創(chuàng)設(shè)到小兔家做客的情景，吸引幼兒的興趣。 二、幼兒品嘗“小兔”制作的飲料，說說自己喝的飲料。 提問：你喝的是什么飲料?是什么顏色的?什么味道的? 三、幼兒做飲料，引導(dǎo)幼兒邊做邊觀察。 1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)材料。 2、提出操作的要求： (1)你們?cè)谧鲲嬃系臅r(shí)候，看看有什么奇怪的變化? (2)與你的朋友說說你的發(fā)現(xiàn)。 (3)要讓做飲料的房間干干凈凈。 3、觀察幼兒的操作，進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。 提問：你做的是什么飲料?味道怎么樣?引導(dǎo)幼兒講述做飲料的過程

5、和發(fā)現(xiàn)。 四、鼓勵(lì)幼兒互相交流，互相品嘗飲料，說說自己做飲料的發(fā)現(xiàn)。 五、鼓勵(lì)幼兒與客人老師交流：請(qǐng)客人品嘗飲料，說說自己的發(fā)現(xiàn)。 教學(xué)反思 1、本節(jié)課環(huán)節(jié)基本齊全，目標(biāo)基本達(dá)到。 2、內(nèi)容貼近幼兒生活，幼兒很感興趣。 3、教學(xué)過程中不能照顧到所有幼兒。 4、今后我要更加努力，改進(jìn)自己教學(xué)中的不足。 小班藝術(shù)果粒果汁教案3 一、活動(dòng)由來 在幼兒美術(shù)活動(dòng)中，油水分離是小朋友感興趣的繪畫方式，這種繪畫方式能夠使畫面更加活躍，主題更加突出，為作品增色。 果粒果汁是孩子們生活中非常熟悉的飲品，孩子們有豐富的和果粒果汁的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)果粒果汁的狀態(tài)有清晰地認(rèn)識(shí)，為活動(dòng)提供了經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。 二、活動(dòng)目標(biāo) 1、活動(dòng)目

6、標(biāo)嘗試油水分離作畫，發(fā)現(xiàn)色彩的美，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂趣。 2、能夠大膽的運(yùn)用毛筆在規(guī)定的范圍內(nèi)進(jìn)行創(chuàng)作繪畫。 3、學(xué)習(xí)正確使用毛筆等材料的方法，初步養(yǎng)成使用工具材料的良好習(xí)慣。 三、活動(dòng)重難點(diǎn)： 毛筆的使用方法 四、活動(dòng)準(zhǔn)備 1、繪畫工具：毛筆、水分顏色(紅、黃、綠)、油畫棒(紅、黃、綠)小毛巾、筆筒、畫有杯子輪廓的操作紙(上面有三個(gè)杯子，吸管的粗細(xì)略有不同)。 2、兒歌：小毛筆，愛喝水，喝的肚子圓溜溜，快來幫它揉一揉，一下、兩下、三下、四下、五下，揉好肚子畫畫嘍! 五、活動(dòng)過程 (一)請(qǐng)幼兒觀看動(dòng)畫片，引出活動(dòng)。 1、小兔果汁店動(dòng)畫 教師：今天老師給大家?guī)硪粋€(gè)好看的動(dòng)畫片，我們一起來看一看。

7、 2、小熊貓進(jìn)貨動(dòng)畫 教師：我們來看看，我們的好朋友小熊貓干什么去了? 教師：夏天到了，小動(dòng)物們都愛喝果汁。熊貓商店也要賣果汁了，小熊貓到我們這里來進(jìn)貨了。 (二)引起幼兒做果粒果汁的興趣。 1、教師將做好的果汁呈現(xiàn)給幼兒 教師：快來看看我做的果汁吧。 教師：小熊貓和我定了5箱貨，我一個(gè)人不做不完，誰來幫我。 2、教師示范做果粒果汁。 請(qǐng)小朋友們看看我的果汁是怎樣做的? 教師邊示范邊講解。 A、先放上果粒(用油畫棒畫上果粒) B、倒進(jìn)果汁(用毛筆刷上水粉顏色) C、強(qiáng)調(diào)毛筆使用方法(小兒歌) D、要根據(jù)吸管的粗細(xì)畫果粒，果粒太大了吸管就堵了 (三)幼兒制作果粒果汁，教師進(jìn)行巡視指導(dǎo)。 師：現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們制作果汁吧。教師