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1、2022-2023學(xué)年三上數(shù)學(xué)期末模擬試卷一、用心思考,認(rèn)真填寫。16米56厘米_米 2.5千克_千克_克2塔山小學(xué)四年級一班的同學(xué)參加社區(qū)實踐活動,撿垃圾的有19人,打掃衛(wèi)生的有25人,兩項活動都參加的有10人,參加社區(qū)實踐活動的一共有 人3學(xué)校圖書館有990本故事書,上午借出420本,下午借出310本,圖書館一共借出(_)本故事書。4在( )里填“”“”或“”。254(_)245 3065 (_)1500 84824(_) 8488 2999克(_)3千克5一種方磚邊長是5分米,它的面積是(_)平方分米用80塊這樣的方磚正好將這個房間的地面鋪滿,這個房間的面積是(_)平方米6填上合適的單位
2、名稱。每小時行20(_)。高80(_)。重2(_)。高約1(_)。7在括號里填上“”“”或“”。2803(_)3208 (_)1(_) (_)8用一根鐵絲圍成一個圓,半徑正好是5dm.如果用這根鐵絲圍成一個正方形,正方形的邊長是(_) dm.96分(_)秒 2噸50千克(_)千克10把月歷填寫完整,并填空。2019年8月星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六12345678910(1)每周六下午李明都去學(xué)習(xí)武術(shù),這個月他能去( )次。(2)這個月的第二個星期四是我國二十四節(jié)氣中的“立秋”,是( )月( )日。從立秋經(jīng)過14天是“處暑”,處暑是( )月( )日。(3)2019年的中秋節(jié)是(
3、)月( )日,星期( )。11里面有(_)個,6個是(_)。二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。12小高從家到學(xué)校要走 0.8 千米,他走了 0.3 千米后發(fā)現(xiàn)飯盒忘了拿,于是又回家取飯盒,那么這次上學(xué)他一共走了 1.1 千米 (_)131和任何數(shù)相乘都得1(_)14一個乘數(shù)的末尾有幾個0,積的末尾就一定有幾個0。(_)153600040萬,則里可以填的數(shù)有5、6、7、8、1(_)16 “”和“”的結(jié)果相等。(_)三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17最大的三位數(shù)乘最大的一位數(shù),結(jié)果是( )。A三位數(shù)B四位數(shù)C三位數(shù)或者四位數(shù)18在一塊長40厘米、寬25厘米的長方形硬紙板上鋸下一個最大
4、的正方形,剩下的長方形的周長是( )厘米。A160B100C8019最大兩位數(shù)與最大一位數(shù)相乘,積是( )位數(shù)。A三B四C五20亮亮用5根小棒先后擺出了兩個圖形甲和乙,如圖。比一比,它們的周長關(guān)系是( )。A甲乙B甲乙C甲乙21下面的年份中,()是閏年A1900年B2018年C2020年D2030年四、細(xì)心計算,認(rèn)真檢查。22直接寫得數(shù)。1.3+0.7= 2.4100= 1-0.16=125.81000= 1352= (3.7+5.93)0=23脫式計算。(423+57)4 1856-900 4583+8424一個數(shù)的3倍是129,這個數(shù)是多少?五、操作題25涂一涂:看分?jǐn)?shù),涂顏色。 26在下
5、面的方格紙上按要求畫圖形。(注:假設(shè)每一方格的邊長為1厘米)(1)長10厘米,寬6厘米的長方形。(2)在所畫的長方形中畫出一個最大的正方形。六、解決問題27麗麗用24顆珠子按照下圖的排列規(guī)律串了一個手串。這個手串中黑珠子的數(shù)量是白珠子的幾倍?把你的想法表示出來。28希望小學(xué)一、二年級一共有781人。如果一年級增加10人,四年級減少7人,那么兩個年級的人數(shù)正好同樣多。一年級原來有多少人?29張奶奶鍛煉身體,每天繞著邊長為200米的正方形操場跑5圈,她每天跑多少米?合多少千米?30停車場有82輛卡車,大客車的輛數(shù)是卡車的3倍,小汽車開走40輛就與大客車同樣多。小汽車有多少輛?31畫一個邊長為3厘米
6、的正方形,再畫一個長5厘米、寬2厘米的長方形。(每個小方格的邊長表示1厘米)正方形的周長是()厘米,長方形的周長是()厘米。參考答案一、用心思考,認(rèn)真填寫。1、6.56 2 500 【詳解】略2、34【詳解】19109(人)251015(人)9+15+1034(人)3、730【分析】根據(jù)題意可知,要求圖書館一共借出故事書的本數(shù),用上午借出故事書本數(shù)加上下午借出故事書本數(shù)解答?!驹斀狻?20310730(本)則圖書館一共借出730本故事書。【點(diǎn)睛】整數(shù)加法計算時,相同數(shù)位對齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進(jìn)一。4、 【詳解】略5、25 20 【詳解】略6、千米 厘米 千克 分米
7、【分析】根據(jù)生活中事物的實際情況,結(jié)合數(shù)據(jù)的大小靈活選擇計量單位?!驹斀狻棵啃r行20千米。高80厘米。重2千克。高約1分米?!军c(diǎn)睛】本題主要根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際進(jìn)行選擇。7、 【分析】因數(shù)因數(shù)積,其中一個因數(shù)相同時,另一個因數(shù)越大,積越大。分子相同時,分母小的分?jǐn)?shù)大;分母相同時,分子大的分?jǐn)?shù)大?!驹斀狻?803()3208 ()1() ()【點(diǎn)睛】當(dāng)1與一個分?jǐn)?shù)比大小時,先把1換成與分?jǐn)?shù)分母相同的分?jǐn)?shù),再進(jìn)行比較。8、7.85【詳解】23.145431.447.85(dm);答:正方形的邊長是7.85dm.故答案為7.85.9、360 1950 【分析】分和秒之間的
8、進(jìn)率是60,千克和噸之間的進(jìn)率是1000,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?分360秒 2噸50千克2000千克50千克1950千克【點(diǎn)睛】本題考查時間單位、質(zhì)量單位的換算。把高級單位換算成低級單位,就乘單位間的進(jìn)率。10、星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六12345678910111213141516171819202122232425262728293031(1)5(2)8 8 8 23 (3)8 15 四【詳解】略11、5 【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知,將一個物體平均分成7份,其中一份占它的,五份占它的。將一個物體平均分成7份,其中一份占它的,6份占它的。據(jù)此解答即可。【詳解】里面有5個,6
9、個是?!军c(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份,用分?jǐn)?shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。12、【詳解】略13、正確【詳解】略14、【分析】根據(jù)因數(shù)末尾有0的乘法的計算方法可知,一個因數(shù)末尾有幾個0,則積的末尾至少也有幾個0,判斷即可?!驹斀狻坑煞治隹傻茫阂粋€乘數(shù)的末尾有幾個0,積的末尾就一定有幾個0說法錯誤。如2005,一個因數(shù)末尾有2個0,乘積末尾有3個0。故答案為:【點(diǎn)睛】掌握因數(shù)末尾有0的乘法的計算方法是解題關(guān)鍵。15、【詳解】3600040萬,千位上是6,顯然是用“五入”法求出的近似數(shù),所以里只能填1;16、【分析】分別求出“”和“”的計
10、算結(jié)果,即可得出結(jié)論?!驹斀狻浚瑒t“”和“”的結(jié)果不相等。故答案為:?!军c(diǎn)睛】任何數(shù)乘0都得0,任何數(shù)加上0都得原數(shù)。三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17、B【分析】最大的三位數(shù)是999,最大的一位數(shù)是9,求出它們的積再進(jìn)一步解答?!驹斀狻?9998991,它們的積是四位數(shù)。故答案為:B【點(diǎn)睛】本題的重點(diǎn)是明確最大的三位數(shù)和最大的一位數(shù)是幾。18、C【分析】要使鋸下的正方形最大,就是邊長要最大,所以正方形的邊長就是25厘米。那么剩下的長方形的長為25厘米,寬為(4025)厘米,再根據(jù)長方形的周長公式:(長寬)2求出周長即可?!驹斀狻繌倪@個長方形剪下一個最大的正方形,如下圖
11、所示:剩下的長方形的長為:25厘米;寬為:402515厘米;剩下的長方形周長為:(2515)240280(厘米)故答案為:C?!军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是要明白,要使剪下的正方形最大,那么它的邊長最大就是原長方形的寬,這樣確定好正方形的邊長后,就可以進(jìn)一步求解了。19、A【詳解】略20、A【分析】甲圖形的周長是5根小棒長度和,乙圖形周長是4根小棒長度和,很明顯甲圖形的周長比乙圖形的周長長?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,甲圖形周長比乙圖形周長要長。故答案為:A?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的觀察力和對周長知識的掌握。21、C【詳解】1900400430020184504220204505203045072所以202
12、0是閏年;故選C四、細(xì)心計算,認(rèn)真檢查。22、2;240;0.84;0.1258;130;0【詳解】略23、1920 210 1458【詳解】略24、43【分析】已知一個數(shù)的幾倍是多少,求這個數(shù),用除法計算,據(jù)此列式解答.【詳解】1293=43答:這個數(shù)是43.五、操作題25、見詳解【分析】圖一的,表示把這個長方形平均分成8份,涂色表示這樣的5份;圖二的,表示把這個正三角形平均分成6份,涂色表示這樣的2份;圖三的,表示把這些五角星平均分成4份,涂色表示這樣的1份?!驹斀狻客可缦拢?【點(diǎn)睛】本題通過圖形考查了學(xué)生對于分?jǐn)?shù)意義的理解與應(yīng)用。26、見詳解【分析】(1)長方形的特征:有4條邊,對邊相
13、等,有4個直角。據(jù)此畫出這個長方形。(2)要想在長方形中畫出最大的正方形,則這個正方形的邊長等于長方形的寬。據(jù)此畫出這個正方形?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】正方形和長方形都有4條邊和4個直角。最大的正方形的邊長等于長方形的寬。六、解決問題27、2倍【詳解】2倍 可以畫圖,42=224(4+2)=4 24=8(顆)44=16(顆) 168=228、382人【分析】根據(jù)題意在一年級增加10人,四年級減少7人的情況下,兩個年級的人數(shù)相等,那么此時的總?cè)藬?shù)為781107784(人),所以每個班的人數(shù)為:7842392(人),因為此時一年級已經(jīng)增加了10人,要求一年級原來有多少人那么只要減去增加的人數(shù)即可解答?!驹斀狻?811077917784(人)78421039210382(人)答:一年級原來有382人?!军c(diǎn)睛】本題主要考查對于題意的了解,根據(jù)如果一年級增加10人,四年級減少7人,那么兩個年級的人數(shù)正好同樣多。計算出現(xiàn)在每個班的人數(shù)從而求出原來一年級的人數(shù)是解答此題的關(guān)鍵。29、她每天跑4000米,合4千米【分析
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