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文檔簡介

中華龍鳥化石及其生態(tài)復(fù)原圖 嬌小遼西鳥化石及其生態(tài)復(fù)原圖 圣賢孔子鳥化石及其生態(tài)復(fù)原圖 三塔中國鳥化石及其生態(tài)復(fù)原圖 黃龍發(fā)現(xiàn)4億年前蕨類植物化石 古魚化石 4億2千萬年前 讀準(zhǔn)字音 體會(huì)節(jié)奏韻律 讀出節(jié)奏韻律 思考主要內(nèi)容 作者情感 科學(xué)家通過研究化石展現(xiàn)了億萬年前的神奇景象 贊美了科學(xué)的神奇 人類的偉大 1 從標(biāo)題與文章主旨的關(guān)系角度 2 從內(nèi)容安排方面 3 從語言表達(dá)方面 4 從標(biāo)點(diǎn)的角度 1 你把我的思緒引向遠(yuǎn)古 一句在全詩中起什么作用 2 怎樣理解 黑色的軀殼裹藏著生命的信息 為歷史留下一本珍貴的密碼 一句 3 冰冷的骸骨把平凡的真理回答 一句中 平凡的真理 包含些什么 4 時(shí)光在你臉上刻下道道皺紋 猶如把生命的檔案細(xì)細(xì)描畫 是寫人嗎 你是怎樣理解的 5 當(dāng)你面對復(fù)原的恐龍 猛犸時(shí) 你有何感想 6 沉睡億年的石頭說了話 說了些什么呢 除了課文外 你還能想象些什么 從詩中找出你喜歡的詩句或詞語 說說你喜歡的理由 1 收集有關(guān)化石的文字資料 圖片等 辦一份手抄報(bào) 2 仿寫科學(xué)詩

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