2023屆河南省洛陽(yáng)市澗西區(qū)數(shù)學(xué)三上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
2023屆河南省洛陽(yáng)市澗西區(qū)數(shù)學(xué)三上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第2頁(yè)
2023屆河南省洛陽(yáng)市澗西區(qū)數(shù)學(xué)三上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第3頁(yè)
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2023屆河南省洛陽(yáng)市澗西區(qū)數(shù)學(xué)三上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第5頁(yè)
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1、2022-2023學(xué)年三上數(shù)學(xué)期末模擬試卷一、認(rèn)真思考,巧填空。1在一個(gè)長(zhǎng)8米,寬6米的長(zhǎng)方形中剪下一個(gè)最大的正方形,這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是(_)米。2請(qǐng)你當(dāng)小老師,講一講下面這道除法豎式中每一步的含義。3里面有(_)個(gè);9個(gè)是(_);1里面有(_).43455的積的最高位是(_)位,7869的商是(_)位數(shù)。5一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是10厘米,寬比長(zhǎng)短4厘米,它的周長(zhǎng)是(_)厘米。6在橫線上填“”“”或“=”。154_145 598_859 873_7833.1元_3.10元 99厘米_9.9米 5.90_5.097時(shí)針從數(shù)字1走到數(shù)字3,經(jīng)過(guò)的時(shí)間是(_);秒針從數(shù)字1走到數(shù)字3,經(jīng)過(guò)的時(shí)間是(_)。

2、8算式37516的末尾有_個(gè)零,去掉積的末尾的零得到的結(jié)果是_9一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是60厘米,寬是20厘米,周長(zhǎng)是(_)。10在算式57-16中,應(yīng)先算(_)法,再算(_)法。11用分?jǐn)?shù)表示下面各圖中的陰影部分。(_) (_)二、仔細(xì)推敲,巧判斷。(正確的打,錯(cuò)誤的打)12跳繩比賽中,小剛2分鐘跳了190下,小強(qiáng)3分鐘跳了240下,小強(qiáng)跳得更快。(_)131+3+4+5678905(_)141乘任何數(shù)都得1,1加任何數(shù)也得1 (_)15甲數(shù)等于240,是乙數(shù)的6倍,乙數(shù)等于60。(_)16被減數(shù)不變,減數(shù)增加8,差就增加8。_。17千米、米、分米、厘米這幾個(gè)長(zhǎng)度單位之間的進(jìn)率都是10。(_)18鐘

3、面分針走6個(gè)大格就是6分鐘,秒針正好走6圈。(_)19一條線段長(zhǎng)1厘米,另一條線段比它短7毫米另一條線段長(zhǎng)3毫米(_)三、仔細(xì)選一選。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)20如圖,用小數(shù)表示為( )。 A55.5元B10.1元C55.1元D5.51元21把一個(gè)圓形紙片對(duì)折,再對(duì)折,這時(shí)紙片的大小是原來(lái)的( )。ABC22一個(gè)書(shū)包28元,買10個(gè)這樣的書(shū)包,300元錢( )A夠用B不夠用C不能確定23分針從一個(gè)數(shù)字走到下一個(gè)數(shù)字,經(jīng)過(guò)的時(shí)間是( )A1分鐘B5分鐘C1小時(shí)24某小學(xué)周三的菜譜如下:今日菜譜葷菜:清蒸魚(yú)、回鍋肉素菜:黃瓜、土豆、豆角如果要搭配成一葷一素,那么一共有( )種不同的搭配方法。

4、A3B4C5D625用3個(gè)邊長(zhǎng)為1厘米的小正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是( )厘米。A8B4C626,要使是的2倍,再畫(huà)( )個(gè)。A2B4C6D10278乘一個(gè)三位數(shù),積( )是四位數(shù)。A一定B可能C不可能四、仔細(xì)計(jì)算。28直接寫(xiě)出得數(shù)。 63-40= 266 28+67= 7900-5000=405= 20+5= 17+43= 80+700=549= 59= 70-37= 140+30=29列豎式計(jì)算638 9406 3507653 8524 3954五、圖形與統(tǒng)計(jì)30用4種方法將下面的長(zhǎng)方形分成周長(zhǎng)相等的兩個(gè)圖形。31下圖,每個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)都是4cm,寬都是2cm。根據(jù)圖下的要求畫(huà)一畫(huà)

5、,剪下一個(gè)邊長(zhǎng)是1cm的正方形。 使剩下圖形的周長(zhǎng)與原圖形的周長(zhǎng)一樣長(zhǎng)。 使剩下圖形的周長(zhǎng)比原圖形的周長(zhǎng)長(zhǎng)。六、生活中的數(shù)學(xué)。32兩人每個(gè)人買一頂帽子和一雙襪子,一共用多少元錢? 33下面是商場(chǎng)部分商品的單價(jià)商品名稱手機(jī)加濕器手提包U盤(pán)商品單價(jià)340元150元?元102元(1)買11個(gè)手提包需要979元錢,手提包的單價(jià)是多少元?(2)要購(gòu)買12部手機(jī)準(zhǔn)備4000元錢,是否夠呢?(3)要購(gòu)買加濕器和U盤(pán)各24個(gè),一共需要多少元錢?34嫦娥五號(hào)的探月之旅圓滿完成,中央電視臺(tái)將嫦娥五號(hào)探月的全部過(guò)程制作成特別節(jié)目嫦娥攬?jiān)逻M(jìn)行了直播。學(xué)校準(zhǔn)備組織同學(xué)們到少年宮觀看直播,有504個(gè)座位能坐下嗎?年級(jí)人數(shù)

6、一120二231三20735亮亮讀一本書(shū)每天讀6頁(yè),6天可以讀完。如果每天讀9頁(yè),幾天可以讀完?(1)我會(huì)用線段圖把讀到的信息表示出來(lái)。(2)我會(huì)用綜合算式解答。36學(xué)校藝術(shù)節(jié),同學(xué)們要用拼插積木拼一個(gè)宣傳墻,第一天完成了,第二天完成了,兩天一共完成了幾分之幾?還剩幾分之幾?37黃山風(fēng)景區(qū)內(nèi)某景點(diǎn)上午有526人,中午有128人離去,下午又來(lái)了267人,這時(shí)有游客多少人?參考答案一、認(rèn)真思考,巧填空。1、24【分析】長(zhǎng)方形寬的長(zhǎng)度乘4等于正方形的周長(zhǎng)?!驹斀狻?424(米)【點(diǎn)睛】長(zhǎng)方形中剪下最大的正方形的邊長(zhǎng)是長(zhǎng)方形寬的長(zhǎng)度,這是解答本題的關(guān)鍵。2、見(jiàn)詳解【分析】(1)根據(jù)除數(shù)是一位數(shù)的除法計(jì)

7、算方法可知,8在百位上,表示8個(gè)百,6表示6個(gè)百,是由1個(gè)百乘6得到的。8個(gè)百減去6個(gè)百,得到2個(gè)百,即余數(shù)2表示2個(gè)百。(2)剩下的2個(gè)百和7個(gè)十合在一起是27個(gè)十,即27表示27個(gè)十。(3)24表示24個(gè)十,是由4個(gè)十乘6得到的。27個(gè)十減去24個(gè)十,得到3個(gè)十,即余數(shù)3表示3個(gè)十?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查除數(shù)是一位數(shù)的除法計(jì)算方法,需熟練掌握。3、5 8 【詳解】略4、千 兩 【詳解】略5、32【分析】根據(jù)題意可知,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是10厘米,寬比長(zhǎng)短4厘米,先求出長(zhǎng)方形的寬,再根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)(長(zhǎng)寬)2即可解答?!驹斀狻?046(厘米)(106)216232(厘米)【點(diǎn)睛】本題掌握長(zhǎng)方形的周

8、長(zhǎng)計(jì)算公式是解題關(guān)鍵。6、 = 【詳解】略7、2時(shí) 10秒 【詳解】略8、3 2 【詳解】375122111所以,37512的積的末尾有3個(gè)1去掉積的末尾的零得到的結(jié)果是2.故答案為:3,29、160厘米【詳解】略10、乘 減 【詳解】略11、 【分析】把一個(gè)正三角形平均分成4份,每份是它的,其中1份涂陰影,表示;把一個(gè)正方形平均分成8份,每份是它的,其中3份涂陰影,表示?!驹斀狻繐?jù)分析得出:() ()【點(diǎn)睛】此題考查了分?jǐn)?shù)的意義,把一個(gè)整體平均分成若干份,用分?jǐn)?shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。二、仔細(xì)推敲,巧判斷。(正確的打,錯(cuò)誤的打)12、【分析】分別用跳繩下數(shù)除以跳繩時(shí)間,求

9、出小剛和小強(qiáng)平均每分鐘跳繩下數(shù),再比較解答。【詳解】190295(下)240380(下)9580則小剛跳得更快。故答案為:?!军c(diǎn)睛】比較兩人跳繩的快慢,應(yīng)比較兩人平均每分鐘跳繩下數(shù),而不能直接比較兩人跳繩總下數(shù)。13、【詳解】略14、【詳解】根據(jù)乘法和加法的計(jì)算法則可知,1乘任何數(shù)得1;1加任何數(shù)得原數(shù),所以原說(shuō)法錯(cuò)誤,故答案為15、【分析】甲數(shù)是乙數(shù)的6倍,則用乙數(shù)乘6,即可求出甲數(shù),看求得的甲數(shù)是否等于240?!驹斀狻?06360則甲數(shù)應(yīng)是360。故答案為:?!军c(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,用乘法計(jì)算。16、【分析】利用賦值法,設(shè)被減數(shù)是100,減數(shù)是10,先求出差;然后再把減數(shù)增加8,求出

10、差,比較兩個(gè)差即可?!驹斀狻吭O(shè)被減數(shù)是100,減數(shù)是10,那么:1001090;減數(shù)增加8,則1001882,90828,所以差比原來(lái)的差減少8,而不是增加8。所以被減數(shù)不變,減數(shù)增加8,差就增加8,說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為?!军c(diǎn)睛】記住結(jié)論:被減數(shù)不變,減數(shù)減少(或增加)幾,差就是增加(或減少)幾;減數(shù)不變,被減數(shù)增加(或減少)幾,差就是增加(或減少)幾。17、【分析】這個(gè)說(shuō)法中沒(méi)有點(diǎn)明是否為相鄰單位,這幾個(gè)單位相鄰的兩個(gè)單位之間進(jìn)率是10,但不相鄰的單位之間就不再是10了,據(jù)此判斷?!驹斀狻壳?、米、分米、厘米每相鄰兩個(gè)單位間的進(jìn)率都是10,米與千米之間的進(jìn)率是1000,所以本題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案

11、為:【點(diǎn)睛】本題是考查長(zhǎng)度單位間的進(jìn)率,屬于基礎(chǔ)知識(shí)。18、【分析】鐘面上,分針走一個(gè)小格是1分鐘,走1個(gè)大格是5分鐘,走6個(gè)大格是30分鐘。秒針走1圈是60秒,即1分鐘。秒針走30圈是30分鐘,此時(shí)分針走6個(gè)大格。【詳解】鐘面分針走6個(gè)大格就是30分鐘,秒針正好走30圈。故答案為:?!军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)鐘面上指針的認(rèn)識(shí),秒針走1圈是60秒,即1分鐘。分針走一大格是5分鐘。19、【詳解】略三、仔細(xì)選一選。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)20、D【分析】元角分之間的進(jìn)率都是10,改寫(xiě)時(shí),小數(shù)點(diǎn)前面表示元,小數(shù)點(diǎn)后面第一位表示角,第二位表示分,按照這個(gè)規(guī)律寫(xiě)出即可。【詳解】5元5角1分5.51元。

12、故答案為:D【點(diǎn)睛】本題主要考查小數(shù)的意義。21、B【分析】把一個(gè)圓形紙片對(duì)折,再對(duì)折,就是把這個(gè)圓形紙片平均分成4份。根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知,將這個(gè)圓形紙片平均分成4份,其中一份占它的。據(jù)此解答即可。【詳解】把一個(gè)圓形紙片對(duì)折,再對(duì)折,這時(shí)紙片的大小是原來(lái)的。故答案為:B?!军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義:一個(gè)整體被平均分成幾份,其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。22、A【分析】先算出10個(gè)書(shū)包的價(jià)錢,是10個(gè)28,總共是280元,帶去的300元,比280元多,所以夠用【詳解】2810=280,30028023、B【詳解】一個(gè)數(shù)字到另一個(gè)數(shù)字就是一個(gè)大格,分針走一個(gè)大格就是五分鐘。24、D【分析】葷菜有

13、2個(gè),素菜有3個(gè),1個(gè)葷菜可以分別與3個(gè)素菜搭配組成一葷一素,有3種搭配方法,2個(gè)葷菜就有326種搭配方法;據(jù)此即可解答?!驹斀狻?26(種)故答案為:D?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)事物的簡(jiǎn)單搭配規(guī)律的掌握情況。25、A【分析】3個(gè)邊長(zhǎng)為1厘米的小正方形排成一排拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是3厘米,寬是1厘米,再根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式進(jìn)行計(jì)算即可解答?!驹斀狻浚?1)2428(厘米)故答案為:A?!军c(diǎn)睛】首先要清楚如何拼,這是解答本題的關(guān)鍵。26、B【分析】讀圖可知,共8個(gè),共6個(gè)。要使是的2倍,用的個(gè)數(shù)乘2,求出現(xiàn)在的數(shù)量。再減去原來(lái)的數(shù)量,即可求出還需要畫(huà)的數(shù)量?!驹斀狻?281284(個(gè)

14、)則要使是的2倍,再畫(huà)4個(gè)。故答案為:B。【點(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,用乘法計(jì)算。27、B【分析】8100800,82001600,說(shuō)明8乘一個(gè)三位數(shù)積可能是三位數(shù),也可能是四位數(shù),據(jù)此即可解答。【詳解】根據(jù)分析可知,8乘一個(gè)三位數(shù),積可能是四位數(shù)。故答案為:B?!军c(diǎn)睛】本題可以舉例進(jìn)行說(shuō)明解答。四、仔細(xì)計(jì)算。28、23 42 95 29008 25 60 7806 45 33 170【詳解】略29、504;3654;2450;212;4192;983【詳解】6385049406365435072450653212852441923954983五、圖形與統(tǒng)計(jì)30、見(jiàn)詳解【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的特

15、點(diǎn):對(duì)邊相等。畫(huà)線分別連接長(zhǎng)方形的兩個(gè)對(duì)角,所分成的兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)為,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)長(zhǎng)方形的寬公共的邊,故分成的兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)相等。【詳解】(1);(2);(3);(4)【點(diǎn)睛】明確周長(zhǎng)的定義及長(zhǎng)方形的特點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵。31、見(jiàn)詳解【分析】當(dāng)沿長(zhǎng)方形的一個(gè)角剪下一個(gè)小正方形后,剪掉的長(zhǎng)度與增加的長(zhǎng)度相等;當(dāng)在一條邊上剪下一個(gè)正方形時(shí),增加的長(zhǎng)度大于剪掉的長(zhǎng)度;據(jù)此畫(huà)圖即可解答?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是掌握?qǐng)D形的剪切對(duì)周長(zhǎng)的變化情況。六、生活中的數(shù)學(xué)。32、22元【詳解】8232=166=22(元)33、(1)89元(2)不夠(3)6048元【詳解】(1)9791189(元)答:手提包的單價(jià)

16、是89元(2)340124080(元)40804000答:準(zhǔn)備4000元錢不夠(3)15024+102243600+24486048(元)答:一共需要6048元34、坐不下【分析】根據(jù)題意可知,將三個(gè)年級(jí)的總?cè)藬?shù)求出來(lái),與504個(gè)座位進(jìn)行比較即可解答?!驹斀狻?20231207351207558(人)558504答:學(xué)校準(zhǔn)備組織同學(xué)們到少年宮觀看直播,有504個(gè)座位坐不下。【點(diǎn)睛】本題考查三位數(shù)的連加,關(guān)鍵注意萬(wàn)以內(nèi)數(shù)加法的筆算法則。35、(1)見(jiàn)詳解(2)4天【分析】(1)根據(jù)題目給出的條件畫(huà)出線段圖即可,注意亮亮讀的是同一本書(shū),則畫(huà)兩條同樣長(zhǎng)的線段,一條線段被平均分成6份,其中一份表示6頁(yè)。另一條線段被分成若干份,其中一份表示9頁(yè)。(2)用每天讀書(shū)頁(yè)數(shù)乘天數(shù),求出這本書(shū)的總頁(yè)數(shù)。再除以9,即可求出每天讀9頁(yè)時(shí),需要的天數(shù)?!驹斀狻浚?)(2)6693694(天

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