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文檔簡介

精精品文精精細(xì);挑選 教學(xué)目 1.知識(shí)目標(biāo):了解人的情緒是豐富多彩的,認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)、表現(xiàn)人類常見的各種情緒知道情緒對(duì)自己生活和學(xué)習(xí)的影響;明確調(diào)節(jié)好情緒的重要性和方法情感與價(jià)值觀目標(biāo):經(jīng)常擁有快樂的情緒,學(xué)會(huì)在生活中找“樂,培養(yǎng)樂觀的情教學(xué)重難 重點(diǎn):知道人類常見的各種情緒,了解唱歌對(duì)情緒的作用難點(diǎn):通過唱歌表達(dá)和調(diào)節(jié)情緒,經(jīng)常擁有快樂的情教學(xué)基本流 通過聽不同情感的歌曲,感受不同的情緒,學(xué)生思考并懂得歌聲是心聲的流看一看。每個(gè)人都有不同的情緒,學(xué)生了解情緒像樂譜一樣有起伏.說一說。學(xué)生說一說唱歌的作用,從而體會(huì)到唱歌是表達(dá)情緒的方法之.1.“唱游歌的海洋特點(diǎn)的、積極向上的中國歌曲()說一說。學(xué)生明白可以用不同類型的歌曲抒發(fā)不同的情緒()講一講。學(xué)生說出最喜歡的歌,講講這首歌能抒發(fā)自己怎樣的情(填一填學(xué)生進(jìn)行深人的情緒體驗(yàn)舉例說出在不同情緒時(shí)各唱什么樣的歌快樂拍手歌。學(xué)生隨著歌曲的歡快節(jié)奏做游戲,教師適時(shí)點(diǎn)撥學(xué)生宣泄消極,快樂分享會(huì))班級(jí)歌會(huì)。教師鼓勵(lì)學(xué)生在班級(jí)演唱自己創(chuàng)編的快樂歌()家庭歡樂唱。學(xué)生請(qǐng)父母幫忙把快樂歌、祝福歌錄成小視頻上傳到網(wǎng)絡(luò),與家人相關(guān)鏈(一)相關(guān)指導(dǎo)文(二)相關(guān)研(選自《心理科學(xué)進(jìn)展》,有刪改 教學(xué)目標(biāo) 的重要性。情感與價(jià)值觀目標(biāo):在日常生活中保持良好情緒教學(xué)重難 重點(diǎn):認(rèn)清任性的壞處,養(yǎng)成良好的情緒習(xí)慣難點(diǎn):掌握形成良好情緒的方法教學(xué)基本流程 出問題,尋求大家的幫助。自己的情緒將會(huì)傷人害己。1,的,講講身邊的例子,從中懂得好脾氣人人夸。2“趕走壞脾氣"交流會(huì)。學(xué)生交流趕走不良情緒的辦法。教師適當(dāng)點(diǎn)撥小妙招1法和幫助,使學(xué)生知道通過調(diào)節(jié),情緒會(huì)越來越好。2``3.狀況,在生活中不斷調(diào)整自己的情緒,時(shí)刻提醒自己要有好脾氣。@相關(guān)鏈(一)相關(guān)指導(dǎo)文0年修訂(二)相關(guān)研大量研究表明,兒童的行為表現(xiàn)與其在同伴心目中的地位有著顯著的相關(guān)。兒童合作友善與親社會(huì)行為和同伴接受性成正相關(guān)而攻擊與破壞行為則導(dǎo)致同伴拒“另有研表明,在男孩中,軀體或直接的攻擊和同伴拒絕無明顯的相關(guān);事實(shí)上,些孩子表現(xiàn)攻擊性行為只是為了獲得領(lǐng)導(dǎo)地位。在一些同伴團(tuán)體中,攻擊性行為一種保護(hù)自我的效方法并不妨礙友誼的建立和保持然而當(dāng)兒童表現(xiàn)出伴隨擊性產(chǎn)生的不協(xié)調(diào)行為如漠然、心不在焉、破壞和笨拙的行為時(shí),就易被同伴色。同時(shí),旌會(huì)退縮也不一定導(dǎo)致同0關(guān)系的惡化和適應(yīng)不良。一些兒童喜歡安靜、思考,只有當(dāng)他們進(jìn)入喜歡團(tuán)活動(dòng)的同伴集體時(shí),才會(huì)被該團(tuán)體拒絕。另一方隨著認(rèn)知心理學(xué)的發(fā)展,心理學(xué)家對(duì)響兒童同伴接納因素的研究也開始從關(guān)行為特征轉(zhuǎn)向?qū)?nèi)部認(rèn)知的探討即關(guān)社會(huì)認(rèn)作業(yè)在同伴接納中的作用并指出(知能力也是影響兒童同伴接納的另一個(gè)重要因素板書設(shè)好脾氣人人 板書設(shè)好脾氣人人教學(xué)目 1、.知識(shí)目標(biāo):知道觀察的重要性,掌握觀察方法2.能力目標(biāo):通過活動(dòng)體驗(yàn),培養(yǎng)觀察能3情感與價(jià)值觀目標(biāo):了解觀察對(duì)學(xué)習(xí)生活的意義,養(yǎng)成良好的觀察習(xí)教學(xué)重難 重點(diǎn):了解仔細(xì)觀察的重要性和方法難點(diǎn):知道仔細(xì)觀察的方法并養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣教學(xué)基本流

教師引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)觀察對(duì)人類的幫助,、了解觀察的作用。1,火眼金睛。對(duì)比學(xué)生出現(xiàn)前后有什么不同,從而知道觀察要注意細(xì)節(jié)看影子,猜動(dòng)物。先看動(dòng)物影子,再找到動(dòng)物原形,從而知道觀察要抓特下是怎么找出來的,從而明確觀察要有重點(diǎn),要有選擇。4,“觀察小妙招"交流會(huì)。學(xué)生結(jié)合自己的生活和學(xué)習(xí)實(shí)際情況,進(jìn)行觀察妙招交1,眼見為0)看一看,說一說。學(xué)生觀察后說出自己的答案量一量,悟一悟。通過用尺子量一量,學(xué)生驗(yàn)證自己說的是否正確,領(lǐng)其中的原因,從而體會(huì)用眼睛觀察也會(huì)出錯(cuò),借助工具間接觀察很重要2的“小觀察。學(xué)生仔細(xì)觀察小動(dòng)物或者植物,堅(jiān)持寫觀察日記,與同伴交3.記錄。學(xué)生互相學(xué)習(xí)觀察方法,提升觀察能力。相關(guān)鏈(一丿相關(guān)指導(dǎo)文學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要22年修訂)》中的主要內(nèi)容,其中學(xué)最后,家校緊密結(jié)合(選自《教育理論與實(shí)踐》;有刪改 板書設(shè) 小觀察大學(xué) 教學(xué)目 知識(shí)目標(biāo)了解個(gè)人身心健康知識(shí)學(xué)會(huì)自己合理安排時(shí)間知道應(yīng)該怎樣抓緊時(shí)間提高效率2·力。3·工作,也影響休息和娛樂。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣教學(xué)重難 重點(diǎn):學(xué)會(huì)合理安排作息時(shí)間的方法難點(diǎn):學(xué)會(huì)利用零星時(shí)間和規(guī)劃時(shí)間的方法程 教師和學(xué)生一起回憶日常生適中浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象并通過提問創(chuàng)設(shè)學(xué)生探究良好作息慣的情境,引發(fā)學(xué)生對(duì)養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣的思考。,紙上人生()撕紙游戲。教師帶領(lǐng)學(xué)活動(dòng),引發(fā)學(xué)生對(duì)人生中時(shí)間管理的思考(2)自己的人生。教師通過直觀、有說服力的數(shù)字、圖形,使學(xué)生明確時(shí)間的珍貴,指導(dǎo)用零星時(shí)間。己一分鐘都能干些什么,層層深人,從而懂得要珍惜每一分鐘3·“巧用零星時(shí)間交流會(huì)。學(xué)生先討論再交流,通過活動(dòng)體驗(yàn),學(xué)生總結(jié)出巧用零星長期堅(jiān)持。立即去做緊急但又重要的事情。教師鼓勵(lì)學(xué)生分享良好的作息習(xí)慣。.規(guī)劃我的時(shí)間。學(xué)生制訂科學(xué)合理的周末作息時(shí)間表,要具體到每個(gè)小時(shí),并堅(jiān)持相關(guān)鏈(一)相關(guān)指導(dǎo)文學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活是《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要( 內(nèi)習(xí)初步學(xué)會(huì)自我控制幫助學(xué)生樹立時(shí)間意識(shí)。(二)相關(guān)研時(shí)間的認(rèn)知對(duì)至歲兒童的時(shí)間知覺的研究中發(fā)現(xiàn)有的兒童不論對(duì)哪一種時(shí)距秒、、 秒3秒)的再現(xiàn)絕大多數(shù)均做提前反應(yīng),巾另一些兒童恰好相反不論對(duì)哪種時(shí)距沁多數(shù)均做錯(cuò)后反應(yīng)感也不同。時(shí)間是一種重要的資源,一天 小時(shí)對(duì)于每個(gè)人都是相同的,但是由于管理的不同,時(shí)間可以使一個(gè)人在青春年華里成就事業(yè),也可以使年輕人碌碌無為 板書設(shè) 管好我的時(shí) 標(biāo) 慣有哪些以及吃飯要定時(shí)定量。2能力且標(biāo):養(yǎng)成健康生舌方式和良好的飲食習(xí)慣3·情感與價(jià)值觀目標(biāo):懂得健康與飲食、營養(yǎng)之間的關(guān)系,養(yǎng)成科學(xué)飲食的好習(xí)慣 教學(xué)基本流

通過圖片展示家人一起吃飯的唷景,學(xué)生了進(jìn)餐時(shí)立心以過好一日三餐的基本知識(shí):胃“工作23分鐘;早餐要吃好,午餐要吃飽,晚餐要適量且不要吃的太晚,少吃難以消化的食物2衡,搭配要合理,食物的種類、數(shù)量要適中。我來幫幫他。了解課間餐吃得太多的危害,知道適當(dāng)吃課間餐有益身體健對(duì)教材圖中同學(xué)的做法,正確的送個(gè)“笑臉,需要努力的送個(gè)“加油。教師指導(dǎo)學(xué)2·相關(guān)鏈接(一)相關(guān)指導(dǎo)文(二)相關(guān)知.三餐合理,規(guī)律進(jìn)餐,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。兒童每天學(xué)習(xí)、活動(dòng)會(huì)消耗大量的能、小時(shí),三餐要定時(shí)定量。要每天吃早餐,保證早餐的營養(yǎng)充足。要做到三餐清淡飲食,少吃高鹽、高糖和高脂肪的快餐2.鮮蔬菜、奶制品、豆制品或堅(jiān)果。油炸食品、高鹽或高糖食品不宜作為零食3,便秘等。 教學(xué)目 1、知識(shí)目標(biāo):了解過量喝飲料的危害,指導(dǎo)適量飲水有益健康,掌握科學(xué)飲水的知識(shí)2·能力目標(biāo):養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,合理飲河教學(xué)重難 重點(diǎn):知道適量飲水有益健康,掌握健康、科學(xué)飲水的方法難點(diǎn):養(yǎng)成科學(xué)飲水的好習(xí)慣,提高健康意識(shí)教學(xué)基本流 學(xué)生讀一讀兒歌,了解白開水對(duì)人體的重要作用以及科學(xué)飲水的基本知識(shí)1選擇健康的水。學(xué)生出示自帶的水,并介紹喜歡喝這種水的原因,從而知道白開水是2·物質(zhì),提高健康意識(shí),知道為了身體健康,應(yīng)少喝或不喝飲料。飲料對(duì)身體健康的嚴(yán)重危害,學(xué)會(huì)選擇有益健康的飲用水1·學(xué)生判斷哪種水更有利于健康2·如果你是他們的好朋友,你會(huì)對(duì)他們說什么?(參見本頁“相關(guān)知識(shí)相關(guān)鏈一)相關(guān)指導(dǎo)文小學(xué)生要了解個(gè)人保健知識(shí),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。(二)相關(guān)知1.人體大約由2%的固體物質(zhì)和%的水組成,腦組織中大約含 %的水,血中水的含量大約為中水的含量大約為2.兒童要保障充足飲水,提倡喝白開水。兒童正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,飲水不足3· 教學(xué)目 1知識(shí)目標(biāo):了解并遵守公共場所活動(dòng)的安全常識(shí)了解并掌握乘坐電動(dòng)扶梯的安全識(shí)2·能力目標(biāo):人多擁擠時(shí)會(huì)自護(hù)自救。不做危險(xiǎn)行為,能按要求安全乘坐電動(dòng)扶梯3·情感與價(jià)值觀目標(biāo):培養(yǎng)出行安全的意識(shí)教學(xué)重難 重點(diǎn):有預(yù)防被踩踏的意識(shí),采取正確的避險(xiǎn)方法難點(diǎn):面臨危險(xiǎn)時(shí),能做出正確判斷,不慌亂,做好及時(shí)有效的自護(hù)教學(xué)基本流 學(xué)生了解到每逢節(jié)假日,旅游景區(qū)、購物中心等地方人多擁擠,非常危險(xiǎn)學(xué)生思考分析危險(xiǎn)性行為并改正,避免出游時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)。自護(hù)方法我知道。學(xué)生知道擁擠時(shí)采用正確的自護(hù)方法避險(xiǎn)動(dòng)作我會(huì)做。如果陷入人群,學(xué)生要掌握正確的姿勢(shì)前行,學(xué)一學(xué)自護(hù)姿勢(shì)2、找一找根據(jù)圖片內(nèi)容,學(xué)生找出乘坐電動(dòng)扶梯時(shí)有哪些危險(xiǎn)行為,談一談這、做的(一)相關(guān)指導(dǎo)文1·《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》中規(guī)定,小1、3年級(jí)的教育內(nèi)容重點(diǎn)為:「和應(yīng)對(duì)社會(huì)安全類和意外傷害事故()了解社會(huì)安全類突發(fā)事故的危險(xiǎn)和危害了解并遵守各種公共場所活動(dòng)的安全常識(shí)初步具備使用電梯、索道、游樂設(shè)施等特種設(shè)備的安全意識(shí)2·并遵守各種公共場所活動(dòng)的安全常識(shí)。(二)相關(guān)研曳引系統(tǒng)故障.安全保護(hù)系統(tǒng)故障電氣控制系統(tǒng)故障,即電器元件、線路的老化2撞、剪間隙引起的擠壓乘客乘坐電梯時(shí)注意事亠 板書設(shè) 假日出游要自 教學(xué)目 知識(shí)目標(biāo):了解游樂設(shè)施、影院等公共場所的安全常識(shí)2·能力目標(biāo):遵守游樂園、動(dòng)物園、電影院等場所的規(guī)則3·情感與價(jià)值觀目標(biāo):提高出行時(shí)防范危險(xiǎn)的意識(shí),培養(yǎng)自律精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)教學(xué)重難 重點(diǎn):知道集體出行時(shí)要遵守紀(jì)律,注意安全難點(diǎn):懂得集體出行時(shí)紀(jì)律與規(guī)則是安全的保障,自覺遵守紀(jì)律教學(xué)基本流

從學(xué)校組織看電影的情境引導(dǎo)學(xué)生說出紀(jì)律要求觀影紀(jì)律知多少。學(xué)生各抒己見,總結(jié)觀影紀(jì)律,安全觀影,爭做文明小觀和同學(xué)們一起分享。文明觀賞危險(xiǎn)活動(dòng)不可做。在社區(qū)的兒童活動(dòng)區(qū)中,有些小朋友正在做危險(xiǎn)活動(dòng),學(xué)生指3相關(guān)鏈(一)相關(guān)指導(dǎo)文1《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》中規(guī)定,小學(xué)鞣3級(jí)的教育內(nèi)容重點(diǎn)為:了解社會(huì)安全類突發(fā)事故的危險(xiǎn)和危了解并遵守各種公共場所活動(dòng)的安全常識(shí)初步具備使用電梯、索道、游樂設(shè)施等特種設(shè)備的安全意識(shí)2·了解并遵守各種公共場所活動(dòng)的安全常識(shí)。(二)相關(guān)研張新東張煜李向東王志榮莊春吉大型游樂設(shè)施事故在特種設(shè)備事故中所占的比例相對(duì)較小,事故后果的嚴(yán)重程度也較起媒體和社會(huì)的廣泛關(guān)注。對(duì)2 年以來國內(nèi)外大型游樂設(shè)施運(yùn)營過程中安全事故進(jìn)行調(diào)查和統(tǒng)計(jì),共獲得1 起事故數(shù)據(jù),其中國內(nèi)事故2起、國外事故12起。本文所收集的案例具有較強(qiáng)的代表性基本包括所有大型游樂設(shè)施運(yùn)營過程中發(fā)生的典型事類

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