滬教版(上海)八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期課件：212二項(xiàng)方程(共15張)_第1頁(yè)
滬教版(上海)八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期課件：212二項(xiàng)方程(共15張)_第2頁(yè)
滬教版(上海)八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期課件：212二項(xiàng)方程(共15張)_第3頁(yè)
滬教版(上海)八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期課件：212二項(xiàng)方程(共15張)_第4頁(yè)
滬教版(上海)八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期課件：212二項(xiàng)方程(共15張)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩10頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

21.2 二項(xiàng)方程哪些是一元整式方程？哪些是一元二次方程方程？哪些是一元高次方程方程？方程(5)、(6)、(7)、(8)、(9)有何異同？一、問(wèn)題引入哪些是一元整式方程？哪些是一元二次方程方程？哪些是一元高次方程方程？方程(5)、(6)、(7)、(8)、(9)有何異同？一、問(wèn)題引入二項(xiàng)方程：如果一元n次方程的一邊只有含未知數(shù)的一項(xiàng)和非零的常數(shù)項(xiàng)，另一邊是零，那么這樣的方程就叫做二項(xiàng)方程.關(guān)于x的一元n次二項(xiàng)方程的一般形式為： 1判斷下列方程是不是二項(xiàng)方程：（1） （2）（3） （4）例1：解方程:練習(xí)1解下列簡(jiǎn)單的高次方程：（2）（3）（4）（1）對(duì)于二項(xiàng)方程 (1)當(dāng)n為奇數(shù)時(shí)，方程有且只有一個(gè)實(shí)數(shù)根.(2)當(dāng)n為偶數(shù)時(shí)：如果a、b異號(hào)，那么方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根，且這兩個(gè)根互為相反數(shù)；如果a、b同號(hào)，那么方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根. 例2：解方程:（1）解方程：（2）在上述方程中，若y=x+1時(shí)，求x 的值.（3）解二項(xiàng)方程：例3、（1）（2）練習(xí)2：練習(xí)3、解下列簡(jiǎn)單的高次方程：（1）（2）（3）（4）練習(xí)4解下列方程：小結(jié)：1.什么是二項(xiàng)方程？2.解二項(xiàng)方程的一般步驟是什么？下課

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論