小班主題教案：各種各樣的刷子教案及教學(xué)反思_第1頁
小班主題教案：各種各樣的刷子教案及教學(xué)反思_第2頁
小班主題教案：各種各樣的刷子教案及教學(xué)反思_第3頁
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文檔簡介

1、Word - 3 -小班主題教案：各種各樣的刷子教案及教學(xué)反思活動目標：1、 利用試試使用多種刷子，了解刷子的不同名稱，探究刷子的使用辦法。2、 在親身體悟的基礎(chǔ)上，增加幼兒對刷子構(gòu)造、種類及用途的熟悉，并按刷子不同用途舉行分類。3、 激活幼兒對生活中小工具產(chǎn)生愛好，體悟刷子給人們生活帶來的便利。4、協(xié)助幼兒體悟和理解故事內(nèi)容，試試講清容易的事情。5、初步理解故事情節(jié)，理解故事中語言的重復(fù)性特點?；顒宇A(yù)備：1、 發(fā)動家長和幼兒共同收集各種各樣的刷子，如牙刷、杯刷、鞋刷、長柄刷、眉刷、衣刷、浴缸刷等2、 杯子、瓶、娃娃、衣服、褲子、抹布、皮鞋、盆、標記等?；顒舆^程：一、 操作實踐活動，讓幼兒親身

2、感知各種刷子的不同用途。1、 展示刷子，啟發(fā)幼兒使用刷子的愛好2、幼兒自由挑選、觀看、擺布、溝通、試試使用各種刷子，互相合作仿照成人的活動。(用牙刷給寶寶刷牙，用鞋刷互相刷皮鞋，用衣刷仿照媽媽刷衣服，刷褲子，用杯刷刷杯子，用長柄刷刷地，用眉刷互相化妝等等)。二、 鼓舞幼兒研究表述自己的操作過程與發(fā)覺。1、 幼兒逐一上來溝通對刷子的認知，老師引領(lǐng)幼兒說說：你剛才玩的是什么刷子?它可以用來干什么?2、 比較一下你們的刷子，有哪些地方不相同及相同點?3、 老師小結(jié)各種各樣的刷子。4、 嬉戲送刷子回家，引領(lǐng)幼兒按照刷子的不同用途舉行分類。(引領(lǐng)幼兒將牙刷送給牙寶寶，將鞋刷送給鞋子)三、 拓展閱歷：1、 你還見過哪些刷子?在什么地方看到的?;文.章出.自大,考吧幼.師網(wǎng)老師展示鍋刷、長柄刷讓幼兒了解。2、 幼兒觀察錄象：隨著刷子科技的不斷進展，我們生活中又浮現(xiàn)了許多電動刷子為我們的生活帶來了更多的方便。3、 小伴侶長大后自己設(shè)計更先進的刷子為人類服務(wù)。區(qū)角延長：1、挑選一些常用刷子放在生活區(qū)內(nèi)，并投放相應(yīng)材料，供幼兒練習(xí)使用。2、收集一些舊牙刷，放在動手區(qū)，供幼兒玩刷畫嬉戲。3、自制娃娃讀畫報刷子的一家，供幼兒在語言區(qū)點讀，鞏固對各種刷子的認知?；顒臃此迹簮酆门c情感是思維最大的驅(qū)動力。在活動中我抓住幼兒的愛好點這么小的刷子是做什么用的?等好玩的問題

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