開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生演講稿模板六篇

1、開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生演講稿模板六篇開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生演講稿 篇1尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我叫于x，來(lái)自初三（1）班。能代表初三年級(jí)在此發(fā)言我感到無(wú)比榮幸和倍受鼓舞。在這個(gè)金色的秋天，我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期，看那落葉漫地席卷著校園的操場(chǎng)，看那漸漸縮短身影的白晝，看那天空中南飛的大雁和那時(shí)卷時(shí)舒的云朵，你的心中是否揚(yáng)起激動(dòng)的漣漪？秋天，是豐收的季節(jié)，那綴滿(mǎn)枝頭的果實(shí)總是讓我們激動(dòng)欣喜。但同時(shí)，秋天也是個(gè)播種的季節(jié)，因?yàn)槲覀円呀?jīng)踏上新一條征程，迎來(lái)新的拼搏，同時(shí)也將迎來(lái)嶄新的成績(jī)！身為一名晨光學(xué)子，能在晨光度過(guò)三年的初中生活，是多么幸運(yùn)，濃郁充滿(mǎn)向上正能量的學(xué)習(xí)氣氛，讓我們?cè)趫F(tuán)結(jié)的班集體中你追我趕，

2、共同進(jìn)步；熱心負(fù)責(zé)的任課老師，讓我們?cè)跐鉂鈳熒橹袏^勇拼搏，勇往直前； 還有那年年攀開(kāi)的中考成績(jī)，更讓我們?yōu)槟感３抗獗陡凶院溃钍芗?lì)。我的內(nèi)心翻涌起千萬(wàn)層感激的波濤，在此，我要對(duì)我的老師們說(shuō)一句謝謝。我是一名初二才來(lái)到晨光學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)學(xué)生，面對(duì)陌生的環(huán)境，陌生的師長(zhǎng)，陌生的同學(xué)，我感到不適與慌張，但晨光老師們對(duì)初來(lái)乍到的我在學(xué)習(xí)與生上給予的幫助，讓我深深體會(huì)到晨光這個(gè)大家庭的溫暖與和諧。無(wú)法忘懷的是老師不顧課間疲倦為我講解習(xí)題。是這些可敬可愛(ài)的老師們，用他們的溫暖與熱情，讓我很快地適應(yīng)了新學(xué)校新環(huán)境，能較好地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。這群可愛(ài)可敬的晨光教師，陪伴著我們走過(guò)了有苦有樂(lè)的歲月，將他們的青春與熱情

3、，化作那講臺(tái)上的寸寸粉筆灰，化作知識(shí)與力量，毫無(wú)吝惜地給予我們。在接下來(lái)的初三一年中，您們定要在我們身上花費(fèi)更多精力與心血，而我們只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)，奪取優(yōu)異的中考成績(jī)，才足以報(bào)答你們的勞動(dòng)和付出。我也要向我的父母道一聲謝謝，感謝他們十多年來(lái)在我身后無(wú)怨無(wú)悔的陪伴，感謝他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上給予我沉甸甸的愛(ài)和滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)懷，感謝他們?cè)谖沂鋾r(shí)，給予我的鼓勵(lì)和暖暖的懷抱；在我迷茫時(shí)，為我闡述人生哲理，指明前進(jìn)方向；在我收獲成功時(shí)，和我一起分享喜悅，叮嚀我戒驕戒躁。感謝我的父母能讓我進(jìn)入晨光度過(guò)初中時(shí)光，感謝他們理解和呵護(hù)我。當(dāng)他們向我投來(lái)充滿(mǎn)希翼的目光，我總在心底暗暗告訴自己：只有努力學(xué)習(xí)，方才能不辜負(fù)他

4、們的期望，不辜負(fù)他們?yōu)槲腋冻龅囊磺小Ｎ乙惨兄x初三（1）班的全體同學(xué)，初三（1）班是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，充滿(mǎn)積極向上正能量的班集體。六十八位活潑可愛(ài)的同學(xué)們，組成了一個(gè)堅(jiān)不可摧的初三（1）班同心圓。我們?cè)谡n堂上紀(jì)律嚴(yán)明，秩序井然，同學(xué)們勤于思考，勇于提問(wèn)，將青春的熱情與美好揮灑在那四十五分鐘寶貴的時(shí)間上。我們課堂下互幫互助，互相答疑解難，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，常因某道難題討論得熱火朝天?？荚嚺琶麜r(shí)，我們你追我趕，奮勇拼搏，力爭(zhēng)年級(jí)榜首。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們精神抖擻，在操場(chǎng)上揮灑汗水，為班級(jí)榮譽(yù)拼盡全力。正是因?yàn)檫@群團(tuán)結(jié)可愛(ài)的同學(xué)，他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助，讓我在初三（1）班快樂(lè)地學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。同學(xué)們，謝謝你

5、們！其實(shí)我們都應(yīng)該深感幸運(yùn)，在成長(zhǎng)的道路上懷一顆感激的心。父母的呵護(hù)，老師的關(guān)懷，同學(xué)的幫助，以及生活在晨光這個(gè)溫暖和諧的大家庭，讓我們的初中三年煥發(fā)出青春的陽(yáng)光和向上的光芒，這些燦爛了我們的年華，照亮了我們漫長(zhǎng)但也愉快的學(xué)習(xí)旅程。學(xué)習(xí)是一條漫長(zhǎng)的旅程，充滿(mǎn)了許多未知和無(wú)限種可能，但不可否認(rèn)的是只要肯下苦功夫，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，我們就一定會(huì)駛向成功的彼岸。在這條漫長(zhǎng)卻也充滿(mǎn)歡樂(lè)與辛酸的學(xué)習(xí)旅途上，我想向同學(xué)們分享我的幾點(diǎn)拙見(jiàn)。1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在預(yù)習(xí)過(guò)程中勾畫(huà)出疑難點(diǎn)以及無(wú)法理解的地方，從而可以有效地提高效率。珍惜課堂上的45分鐘時(shí)間，這45分鐘是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，打足100分的精神，專(zhuān)注地聽(tīng)老師

6、剖析知識(shí)點(diǎn)，勤于且巧于做筆記，記下關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)。善于思考，敢于向老師提出自己疑問(wèn)。課后及時(shí)溫習(xí)，整理課堂筆記，完善知識(shí)體系，高質(zhì)量地完成課后作業(yè)。2、善于找尋適合自己的學(xué)習(xí)方法。每個(gè)人都是不同的個(gè)體，對(duì)于知識(shí)也有不同的適應(yīng)程度。我們應(yīng)在學(xué)習(xí)過(guò)程中，根據(jù)自己的實(shí)際情況，借鑒他人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，整理出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣學(xué)習(xí)定能事半功倍。3、多抽出時(shí)間閱讀。閱讀可以陶冶性情，開(kāi)擴(kuò)視野，鍛煉思維?！袄硐氲臅?shū)籍，是智慧的鑰匙?！绷蟹蛲袪査固┤缡钦f(shuō)。我們應(yīng)多用閱讀來(lái)充實(shí)自己，捧起一本好書(shū)，尋找另一個(gè)世界帶給我們的智慧與力量。4、晨光學(xué)生應(yīng)是德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，我們作為青少年，以學(xué)習(xí)為重的同時(shí)

7、也應(yīng)從小培養(yǎng)良好的美德，積極參加運(yùn)動(dòng)鍛煉和集體活動(dòng)，爭(zhēng)做全面發(fā)展好少年。初中三年階段是學(xué)習(xí)生涯中極富轉(zhuǎn)折性的一段長(zhǎng)跑。初一的同學(xué)們處于小學(xué)與初中的銜接過(guò)程，步入初中應(yīng)盡快適應(yīng)初中生活，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，為迎接初中三年學(xué)習(xí)生涯做好準(zhǔn)備。初二的同學(xué)們，是初中階段的分水嶺，應(yīng)及時(shí)找出自己學(xué)習(xí)中的不足及時(shí)更正，同時(shí)應(yīng)稍具中考的緊張感。初三的同學(xué)們，現(xiàn)在正值百米沖刺階段，初中三年成敗在此一搏，在剩下不足290多天的時(shí)間里及時(shí)查缺補(bǔ)漏，使自己的精神緊繃起來(lái)，進(jìn)入迎戰(zhàn)中考的狀態(tài)，力爭(zhēng)在明年中考更創(chuàng)佳績(jī)！面對(duì)嶄新的學(xué)期，我們應(yīng)有新的拼搏，我們要去相信一切皆有可能。每個(gè)人都是一只雄鷹，但能否翱

8、翔于蒼穹之上，只看你是否敢于嘗試并有毅力堅(jiān)持?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！蔽业陌l(fā)言完畢，謝謝大家！開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生演講稿 篇2尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我演講的題目是：保護(hù)環(huán)境，從小做起。這些年來(lái)。我們國(guó)家受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染，特大沙塵暴在我國(guó)一次又一次發(fā)生，它將會(huì)掩埋草地、吞毀家園，嚴(yán)重地影響了人民的生活，使我們難以生存。綠色的草地將會(huì)變成沙漠，大樹(shù)將會(huì)永遠(yuǎn)臥倒在地，而我們也不會(huì)快樂(lè)生活：幸福沒(méi)有了，親人沒(méi)有了，連我們賴(lài)以生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來(lái)的災(zāi)難。而我們，難道就只能袖手旁觀嗎，難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人

9、間嗎？從此，我們能看到風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊，白云下面馬兒跑的那種景象嗎？雖然我們只是小學(xué)生，但是我們還可以為家鄉(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，讓定西在希望中崛起。因?yàn)椤叭龔U”污染（廢水、廢氣、廢渣）和“十大污染”，每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而，白色污染已經(jīng)有了自由，它在天空中胡作非為，把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破，他讓沙漠上的沙子飛得永遠(yuǎn)不得停息，攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對(duì)，匆匆忙忙的離開(kāi)了人們。如果我們?cè)俨荒軌蛑浦?，白色污染?huì)給人類(lèi)嚴(yán)重的懲罰，到了最后，不僅是珍稀的動(dòng)植物，就連我們?nèi)祟?lèi)，最終將會(huì)滅絕在沙漠上。現(xiàn)在的地球，都是黃色，綠色大量減少，這是怎么了？原來(lái)這是因?yàn)槿?/p>

10、們大量的砍伐樹(shù)木，這不僅讓鳥(niǎo)兒沒(méi)了家，還造成了崩塌，洪水等。沒(méi)有了樹(shù)，我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。以前小河清澈見(jiàn)底，能看見(jiàn)小魚(yú)，現(xiàn)在工廠為了提高效率，竟把小河當(dāng)成了排放污水的好地方，小河被污水弄得骯臟不堪，過(guò)路的行人都飛快的離開(kāi)。滲入地下時(shí)污染地下水或江河湖泊；一旦進(jìn)入土壤水源，將會(huì)通過(guò)食物鏈進(jìn)入人體，損害人的神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼。同學(xué)們，我們離不開(kāi)賴(lài)以生存的地球，共同的命運(yùn)把我們聯(lián)系在一起，大自然叔叔多么盼望它能回到家園，地球母親把重任托付在人類(lèi)的身上，因?yàn)橹挥形覀儾拍芡旎氐厍蚝腿祟?lèi)的幸福：讓綠色不再?lài)@息，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消失，讓明天的地球更加美麗、堅(jiān)強(qiáng)、可

11、愛(ài)！開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生演講稿 篇3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家上午好！非常高興，祥閣學(xué)校迎來(lái)了新的生命、新的力量，朝氣蓬勃的你們壯大了祥閣的隊(duì)伍，美麗了祥閣的校園；告別了孩兒童的天真，我們慢慢學(xué)會(huì)了追夢(mèng)。帶著夢(mèng)想與追求，迎著九月的朝陽(yáng)我們開(kāi)始了人生新的篇章，初中四年的時(shí)光，祥閣中學(xué)這片沃土將給予你無(wú)窮的智慧與力量，老師的關(guān)愛(ài)、包容、鼓勵(lì)、幫助將伴隨你長(zhǎng)大，如果你是雄鷹，只要你想飛，祥閣中學(xué)定會(huì)為你擎起一片晴空！現(xiàn)在就讓我們用熱烈的掌聲慶祝自己成為了一名中學(xué)生，再用更熱烈的掌聲預(yù)祝自己能成為更優(yōu)秀的中學(xué)生！側(cè)耳傾聽(tīng)，用心感受，你會(huì)發(fā)現(xiàn)剛才你的掌聲里飽含了成長(zhǎng)的喜悅、熱切的期待，還有昂揚(yáng)的斗志，但

12、在我看來(lái)這聲音里傳遞的不僅僅這些，你們的青春小手、老師的勤勞雙手合二為一，迸發(fā)出的分明是一份約定：那就是，我們要做優(yōu)秀的中學(xué)生，你們必須成為優(yōu)秀的中學(xué)生！從現(xiàn)在開(kāi)始，這份約定永駐你我心中。沒(méi)想到吧，一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)忽然感覺(jué)到肩上沉甸甸的，這就是責(zé)任。當(dāng)你產(chǎn)生這種意識(shí)的時(shí)候，說(shuō)明你真的長(zhǎng)大，已經(jīng)完成了由小學(xué)生到中學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)在需要你做的是，雙手抱拳在胸前，閉上眼睛，默默為自己加油，心里默念：我一定行！謝謝同學(xué)們的配合，看到你們那么認(rèn)真在聽(tīng)，那么自信在做，老師心中涌起一份感動(dòng)，感動(dòng)源自你們小小的年紀(jì)承載了更多的責(zé)任與期待。生活從來(lái)不是一蹴而就，成功需要的是毅力還有那顆堅(jiān)持的心。我想在座的各位

13、，你們都喜歡變形金剛吧？如果能親自與“汽車(chē)人”聯(lián)手對(duì)抗“霸天虎”，感受3D終極決戰(zhàn)，能想象到是何等的驚險(xiǎn)刺激嗎？剛剛過(guò)去的暑假，我有幸去新加坡，在環(huán)球影城，變形金剛3D游樂(lè)項(xiàng)目中，機(jī)動(dòng)車(chē)帶領(lǐng)我們穿梭于巨大電影屏幕之間，勇闖“變形金剛”的科幻國(guó)度，與霸天虎爭(zhēng)奪火種的激烈場(chǎng)面真是讓人驚心動(dòng)魄。但你知道嗎，要親自感受僅僅4分鐘的模擬對(duì)決，卻要排隊(duì)等候2小時(shí)左右，甚至更長(zhǎng)的時(shí)間。在這里我要說(shuō)一說(shuō)等候的過(guò)程，為了不讓游客在等待中絕望，隊(duì)伍并不是一字排開(kāi)不見(jiàn)頭，而是設(shè)計(jì)成一個(gè)一個(gè)小房間，房間里迂回的路線(xiàn)慢慢把你帶到下一個(gè)房間，慢慢的挪移，開(kāi)始還都很有耐心，但走過(guò)三四個(gè)房間感覺(jué)上有點(diǎn)不耐煩時(shí)，房間墻壁屏幕上

14、就出現(xiàn)了互動(dòng)的平臺(tái)，大屏幕電影講述著整個(gè)故事，每個(gè)房間都是這樣不厭其煩地在演在講。一邊挪移一邊看電影了解劇情，倒也還不錯(cuò)，但需要你忍耐，因?yàn)槁凡恢肋€有多長(zhǎng)，幾乎快要崩潰時(shí)，房間里出現(xiàn)了火源種模型，人們的情緒馬上高漲起來(lái)，接下來(lái)開(kāi)始為你參加最終的對(duì)決做培訓(xùn)。一路設(shè)計(jì)很巧妙，讓你總是在絕望中誕生，而且當(dāng)你真的陶醉其中時(shí)，感覺(jué)決戰(zhàn)在即，非常真實(shí)。漫長(zhǎng)的等待，拐來(lái)拐去迎來(lái)的仍是等候的隊(duì)伍。有的人最終失去了信心，轉(zhuǎn)身逆流返回，中途退場(chǎng)的人必將錯(cuò)過(guò)難得的感官盛宴。這番經(jīng)歷給我很多啟示：1.多一份堅(jiān)持，多一份驚喜2.分散目標(biāo)，降低難度（等候隊(duì)伍路線(xiàn)的設(shè)計(jì)）如果游客一眼望到的是無(wú)窮盡的長(zhǎng)隊(duì)，很多人可能就會(huì)退

15、怯，而把長(zhǎng)長(zhǎng)隊(duì)伍分割成區(qū)間，你望到的就是這個(gè)區(qū)間等候的人群，一個(gè)區(qū)間的等候要輕松得多。引申開(kāi)來(lái)，可以理解為大目標(biāo)分散為小目標(biāo)，大計(jì)劃分解為小計(jì)劃。3.進(jìn)入角色，體驗(yàn)快樂(lè)4.心存好奇，挑戰(zhàn)自我與初中的學(xué)習(xí)生活聯(lián)系起來(lái)，我們將展開(kāi)的這場(chǎng)游戲不是與霸天虎對(duì)決，而是用知識(shí)與膽識(shí)和同學(xué)一比高低，與自己對(duì)決。最終的結(jié)果我們期待，但學(xué)習(xí)的過(guò)程將更加漫長(zhǎng)復(fù)雜，因此我們一定要學(xué)會(huì)享受過(guò)程，這樣你才可能越走越精彩，一路歡歌向前沖。對(duì)于初中的學(xué)習(xí)生活，老師給你以下建議，希望我們共勉。建議一：與堅(jiān)持為伴。堅(jiān)持是一個(gè)人自我控制能力的體現(xiàn)，堅(jiān)持是一種難得的優(yōu)良品質(zhì)。初中生活剛剛開(kāi)始，每個(gè)孩子心中都有美麗的七彩夢(mèng)，但只有夢(mèng)

16、想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須落實(shí)到行動(dòng)中，讓每一天都精彩：每天堅(jiān)持預(yù)習(xí)、堅(jiān)持認(rèn)真聽(tīng)課、堅(jiān)持獨(dú)立完成作業(yè)；讓每一周都充實(shí)：每周堅(jiān)持整理錯(cuò)題、堅(jiān)持復(fù)習(xí)、堅(jiān)持不會(huì)就問(wèn)；讓每一月都進(jìn)步：每月堅(jiān)持知識(shí)梳理、堅(jiān)持查缺補(bǔ)漏，那么這份堅(jiān)持不僅會(huì)使你知識(shí)掌握的更加扎實(shí)準(zhǔn)確，而且會(huì)為你日后成功奠定良好的基礎(chǔ)。xxxx年初中升高中考試，祥閣學(xué)校取得了輝煌的成績(jī)，臧聰同學(xué)以770分優(yōu)異的成績(jī)獲得狀元的寶座，他的成績(jī)的取得，得益于老師辛苦的付出，更得益于他自己堅(jiān)持不懈的努力。以英語(yǔ)學(xué)習(xí)為例，四年來(lái)，除了課堂緊跟老師思路聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)背外，一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)新概念，初中畢業(yè)新概念第四冊(cè)已完成，為了鞏固詞匯，到初三初四時(shí)有一些科目如物理、化學(xué)

17、、甚至數(shù)學(xué)等的課堂筆記中經(jīng)常出現(xiàn)英漢結(jié)合，足見(jiàn)其英語(yǔ)功底之深，中考英語(yǔ)成績(jī)119，全市最高分。在小學(xué)你們的學(xué)習(xí)成績(jī)差別并不大，可能就三五分或十幾分的差距，但升入初中，同在一個(gè)班級(jí)，由于學(xué)習(xí)方法不當(dāng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好或者沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，差距就會(huì)逐漸拉開(kāi)，最終中考成績(jī)可能天壤之別。今天你要記住第一個(gè)關(guān)鍵詞：堅(jiān)持！與堅(jiān)持為伍，你會(huì)變得強(qiáng)大。中學(xué)學(xué)習(xí)科目的增加會(huì)使很多沒(méi)有心理準(zhǔn)備的人手忙腳亂，顧東顧不上西，要想提高學(xué)習(xí)效率，多一份堅(jiān)持，還要會(huì)規(guī)劃自己的生活，因此，接下來(lái)我要說(shuō)的是：用計(jì)劃走路。建議二：用計(jì)劃為走路這里我重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)短期計(jì)劃，短期計(jì)劃可以短到一天甚至一節(jié)課的計(jì)劃，如：某某節(jié)課我要主動(dòng)爭(zhēng)取一個(gè)回答

18、問(wèn)題的機(jī)會(huì)，某某節(jié)課我要不理會(huì)別人的說(shuō)笑，專(zhuān)心聽(tīng)課，每天我要在規(guī)定的時(shí)間高質(zhì)量的完成作業(yè)等，一個(gè)月后我的某學(xué)科成績(jī)要達(dá)到什么目標(biāo)，一學(xué)期結(jié)束我的總成績(jī)要排在年組什么位置等。每個(gè)短期計(jì)劃在堅(jiān)持中落實(shí)，長(zhǎng)期計(jì)劃自然水到渠成。千萬(wàn)不能覺(jué)得任務(wù)太難了完不成，產(chǎn)生焦慮心理，選擇暫時(shí)逃避，明天再做吧。明日復(fù)明日，一拖再拖，這是極其可怕的。放縱一時(shí)，計(jì)劃全無(wú)，有序變無(wú)序，就會(huì)一團(tuán)糟。20 xx年5月份大慶市初四統(tǒng)考，我校費(fèi)佳俊同學(xué)以總分756全市第一，初中升高中考試中成績(jī)優(yōu)異。費(fèi)佳俊是一個(gè)計(jì)劃性非常強(qiáng)的孩子，剛進(jìn)入初中時(shí)他的成績(jī)并不十分突出，但這個(gè)學(xué)生做事特別有條理，他的每一天都有自己的計(jì)劃，不慌不忙，周六

19、周日計(jì)劃雷打不動(dòng)地執(zhí)行，用他母親的話(huà)說(shuō)，很難相信這么小的孩子有如此堅(jiān)強(qiáng)的意志，大人都自愧不如。正是因?yàn)榘从?jì)劃生活學(xué)習(xí)，因此他從不急躁，總是很平靜，靜的像一潭清澈的湖面，看他學(xué)習(xí)真的是一種享受。靜中有動(dòng)，他靜在心，動(dòng)在腦，志在胸。按照自己的計(jì)劃一天一點(diǎn)進(jìn)步，初二學(xué)年末小試鋒芒，初三就已經(jīng)鋒芒畢露，初四幾乎不離第一的寶座。就學(xué)科學(xué)習(xí)來(lái)講，要會(huì)分散目標(biāo)，降低難度。化整為零之后，大目標(biāo)成為了一個(gè)又一個(gè)可實(shí)現(xiàn)的小目標(biāo)。即使我們?cè)谧非竽繕?biāo)的過(guò)程中遭受挫折，但是因?yàn)榭梢钥吹綖榱嗣總€(gè)小目標(biāo)而忙碌的回報(bào)，就使得自己能夠不斷應(yīng)對(duì)壓力和挑戰(zhàn)。在座的同學(xué)們，初中的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，你們要有心里準(zhǔn)備，當(dāng)你感到迷茫、感到慌亂

20、甚至疲憊時(shí)，請(qǐng)想一想老師介紹給你們的榜樣，四年前他們跟你們一樣，弱小、稚嫩、純真，四年后他們高大、沉穩(wěn)、敢擔(dān)當(dāng)！建議三：進(jìn)入角色，體驗(yàn)快樂(lè)還說(shuō)變形金剛3D模擬對(duì)決吧，如果游客在等待中認(rèn)真看故事劇情介紹，耐心接受培訓(xùn)，將自己融入其中，進(jìn)入角色，那么這場(chǎng)對(duì)決一定更加激烈難忘。玩游戲時(shí)，我們?nèi)褙炞?，關(guān)注結(jié)果的同時(shí)，更享受過(guò)程，甚至忘乎所以。游戲能帶給你快樂(lè)或刺激，是因?yàn)槟阃耆M(jìn)入了角色，這就是投入。所有的游戲都是虛無(wú)縹緲的，再真實(shí)的游戲也是虛幻，現(xiàn)實(shí)生活中你既不是大黃蜂也不是霸天虎，你是中學(xué)生。你的職責(zé)是學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)不是任務(wù)，而是一種積極的生活態(tài)度。如果你愿意，也可以把學(xué)習(xí)想象成一場(chǎng)比較漫長(zhǎng)

21、、比較考驗(yàn)?zāi)阋懔Φ摹⒋蠹叶急仨殔⑴c的游戲，雖然游戲當(dāng)中很少有刀光劍影、犬馬聲色，但每個(gè)參與者都是在接受精神的洗禮、思想的升華、力量的蓄積，為最后的決戰(zhàn)做準(zhǔn)備。老師教育我們要做學(xué)習(xí)的主人而不是學(xué)習(xí)的奴隸，主人是什么？主人是盡職的角色，主人是心甘情愿盡職的角色，主人是盡職盡責(zé)后可以盡情享受的角色。因此，學(xué)習(xí)快樂(lè)與否完全取決于你是否進(jìn)入角色，學(xué)習(xí)快樂(lè)與否直接決定你的收獲。享受學(xué)習(xí)過(guò)程，就是你占據(jù)主動(dòng)，橫刀立馬，將眼前的困難個(gè)個(gè)擊破，然后握緊拳頭，暗自高興，甚至可以眉飛色舞，成功的感覺(jué)應(yīng)該就是這樣吧！建議四：心存好奇，挑戰(zhàn)自我好奇心，是個(gè)體遇到新奇事物或處在新的外界條件下所產(chǎn)生的注意、操作、提問(wèn)的心理

22、傾向。好奇心是個(gè)體學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)機(jī)之一、個(gè)體尋求知識(shí)的動(dòng)力，是創(chuàng)造性人才的重要特征。著名科學(xué)家都可以說(shuō)具有好奇心的。牛頓對(duì)一個(gè)蘋(píng)果產(chǎn)生好奇，于是發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。瓦特對(duì)燒水壺上冒出的蒸汽也是十分好奇，最后改良了蒸汽機(jī)。遠(yuǎn)的不多說(shuō)，還是舉我們身邊的例子。剛剛從祥閣畢業(yè)的李冠伽同學(xué)，中考理綜成績(jī)239分，全市最高分，理綜包括物理100分、化學(xué)100分、生物40分。這個(gè)孩子最大的特點(diǎn)是好奇求真，他不好奇同學(xué)的隱私，不好奇某星某星的行蹤，他好奇自然科學(xué)的神秘，物理化學(xué)打開(kāi)了通往求真的大門(mén)，他興奮。課堂上，他手不離筆，時(shí)而托腮凝思，時(shí)而搖頭質(zhì)疑，時(shí)而點(diǎn)頭頓悟。他的課堂狀態(tài)使我想起一個(gè)故事。在劍橋大學(xué)，維特根

23、斯坦是大哲學(xué)家穆?tīng)柕膶W(xué)生，有一天，羅素問(wèn)穆?tīng)枺骸罢l(shuí)是你最好的學(xué)生？”穆?tīng)柡敛华q豫地說(shuō)：“維特根斯坦?！薄盀槭裁矗俊薄耙?yàn)?，在我的所有學(xué)生中，只有他一個(gè)人在聽(tīng)我的課時(shí)，老是露著迷茫的神色，老是有一大堆問(wèn)題?！绷_素也是個(gè)大哲學(xué)家，后來(lái)維特根斯坦的名氣超過(guò)了他。有人問(wèn)：“羅素為什么落伍了？”維特根斯坦說(shuō)：“因?yàn)樗麤](méi)有問(wèn)題了?！崩罟谫ね瑢W(xué)就是一個(gè)永遠(yuǎn)有問(wèn)題永遠(yuǎn)在思考問(wèn)題的現(xiàn)代版的維特根斯坦。相信未來(lái)的某個(gè)領(lǐng)域一定是他馳騁的天下！同學(xué)們，知識(shí)的殿堂神秘高遠(yuǎn)，科學(xué)的領(lǐng)域挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，如果你想走的更高更遠(yuǎn)，那就帶上一顆好奇心上路吧，路上有鮮花，路上還有荊棘，蜿蜒曲折的路上可能沒(méi)有隨行者，一路留下你執(zhí)著前行

24、的腳印，這就是挑戰(zhàn)自我！當(dāng)然，要想成為優(yōu)秀的中學(xué)生還需要很多好習(xí)慣好品質(zhì)，如今加強(qiáng)自我管理，做事獨(dú)立，不依賴(lài)家長(zhǎng)，做事踏實(shí)不浮躁等。每年都位數(shù)不少的這類(lèi)學(xué)生，他們很聰明，但因?yàn)楦≡昊驖M(mǎn)足于當(dāng)前成績(jī)而不思進(jìn)取，最后與實(shí)驗(yàn)失之交臂。我?guī)У漠厴I(yè)班級(jí)有一個(gè)學(xué)生，最近在QQ里給了我這樣的留言：老師，初三初四我太大意了，不聽(tīng)您的話(huà)，滿(mǎn)足于現(xiàn)有的成績(jī)，覺(jué)得以自己目前的成績(jī)也能考上實(shí)驗(yàn)，所以沒(méi)有拼盡全力，也不在意，不知道何謂尖刀班、英才班；現(xiàn)在的自己，呆在普通班，真的羨慕他們，卻已覆水難收?？吹竭@樣的留言，你們心里什么感受？惋惜、遺憾還是生氣？這些感覺(jué)我都有。孩子們，四年時(shí)光雖然不短，但很快就會(huì)過(guò)去。這四年是

25、人生最寶貴的也是困惑最多的四年，不論是身體、心理還是學(xué)識(shí)上，你們都會(huì)發(fā)生太多太多的改變。今天，你們乘著祥閣學(xué)校的輝煌而來(lái)，祥閣老師送給你們的不是鮮花，而是你掌心中的一枚種子，老師會(huì)用滿(mǎn)腔的熱情去呵護(hù)，用辛勤的汗水去澆灌，你們要堅(jiān)強(qiáng)，你們更要付出，師生共同的汗水定會(huì)澆灌出屬于你們自己的人生春天！相信在這片沃土上，無(wú)數(shù)個(gè)臧聰、費(fèi)佳俊、李冠伽正在摩拳擦掌，用自己的奇志奇才書(shū)寫(xiě)自己的人生！四年后你們是祥閣的驕傲，四年后你們將再創(chuàng)祥閣輝煌！最后祝同學(xué)們中學(xué)生活愉快！開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生演講稿 篇4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：你們好!我是xx學(xué)校小學(xué)部六(3)班學(xué)生袁x。今天我作為學(xué)部20 xx年秋季學(xué)期

26、插班生代表在這里發(fā)言，我異常高興!展開(kāi)稚嫩的翅膀，離開(kāi)父母雙親溫暖的懷抱，來(lái)到xx學(xué)校這個(gè)和諧融洽的大家庭里學(xué)習(xí)生活，我倍感溫馨快樂(lè)!校園環(huán)境優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭;老師們，在學(xué)習(xí)上對(duì)我們細(xì)心講解、耐心輔導(dǎo)，生活中細(xì)致入微，關(guān)懷備至;同學(xué)之間，學(xué)習(xí)上比高低、爭(zhēng)上下，合作學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流，學(xué)在其中，樂(lè)在其里;生活中，同起居、共飲食，相互嬉戲，彼此玩耍，親如姐妹，勝似兄弟“我行，我能行，我一定能行”，每日清晨，鏗鏘有力、勢(shì)如破竹的學(xué)部誓詞聲總會(huì)從我們口中噴薄而出，我們喊出的不僅僅是雄壯有力的口號(hào)，更是我們決心堅(jiān)定、意志頑強(qiáng)的展現(xiàn)。是的，我們是xx學(xué)校最優(yōu)秀的學(xué)生，我們是父母的希望，更是祖國(guó)的未來(lái)，民族的前途

27、我決心：學(xué)習(xí)上專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，仔細(xì)做好每一張?jiān)嚲?，力?zhēng)考好每一次!生活中，不挑食、不厭食、不攀比、團(tuán)結(jié)同學(xué)、與人為善，生活學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣嚴(yán)守學(xué)部一日常規(guī)。老師們!同學(xué)們!我是今年秋季來(lái)到xx學(xué)校的插班生。我將在xx學(xué)校這片新的天地里虛心地向老師求教、向同學(xué)學(xué)習(xí)。新的學(xué)校、新的學(xué)期、新的起點(diǎn)，我將倍加努力，用勤奮的汗水澆灌成長(zhǎng)的每一步!同學(xué)們，讓我們沐浴著金秋的陽(yáng)光，踏著青春的步伐!以新的起點(diǎn)走好人生的每一步;以新的面貌迎接每一個(gè)新的開(kāi)始!謝謝大家!開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生演講稿 篇5大家上午好!很榮幸能夠代表九年級(jí)在這樣一個(gè)盛大的集會(huì)上九年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿。三年前，我來(lái)到江聲，曾站在這兒，用

28、稚嫩的童聲吶喊出青春的理想;現(xiàn)在，我又站在了這講臺(tái)上，只不過(guò)卻是我初中階段最后一個(gè)開(kāi)學(xué)典禮。我的心情仍是那么地緊張和激動(dòng)，只是更多了濃濃的親切和幾分即將分別的惆悵。此時(shí)此刻，我想到了與我們朝夕相處的可敬的老師們對(duì)待工作嚴(yán)肅認(rèn)真，時(shí)刻關(guān)心我們生活學(xué)習(xí)的班主任;善解人意的語(yǔ)文老師;耐心的數(shù)學(xué)老師;熱情的英語(yǔ)老師;和藹的物理老師;循循善誘的化學(xué)老師;陽(yáng)光的體育老師。更有日日夜夜在工作崗位上艱苦奮斗的行政領(lǐng)導(dǎo)和無(wú)私奉獻(xiàn)的其他老師們。是你們的辛勤工作，是你們的嘔心瀝血使我們這些懵懂少年成長(zhǎng)為有理想、有抱負(fù)的青少年;是你們用知識(shí)的清泉澆灌我們干涸的心田，使我們由一株株柔弱的小樹(shù)成長(zhǎng)為生機(jī)勃勃，煥發(fā)著頑強(qiáng)生

29、命力的大樹(shù)。在這里，讓我代表所有的同學(xué)，向全體辛勤耕耘的老師們說(shuō)一聲：謝謝!你們辛苦了!我還不禁想到了與我情同手足的同學(xué)們。忘不了教室里的激烈辯論、共同鉆研;忘不了寢室里的談天說(shuō)地，海侃神吹;也忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的颯爽英姿、吶喊助威。共同的學(xué)習(xí)和生活讓我們結(jié)下了深厚的友誼?？墒?，歲月匆匆，時(shí)光飛逝，留給我們?cè)诮暤娜兆右亚缚蓴?shù)。不管以后身在何處，我們決不忘記自己曾經(jīng)在江聲這片神圣的土地上學(xué)習(xí)過(guò)、生活過(guò)、奮斗過(guò)。這段純真的友誼、難忘的經(jīng)歷將是我們?nèi)松缆飞系膶氋F財(cái)富。九年級(jí)的伙伴們，今天，宣告著我們初中階段的最后一個(gè)學(xué)期的戰(zhàn)斗正式拉開(kāi)了帷幕。學(xué)習(xí)了三年，奮斗了三年，就是為了通過(guò)中考這塊墊腳石順利進(jìn)入理想的高中，以繼續(xù)為人生的理想而奮斗!三年磨一劍，現(xiàn)在不正是我們顯露鋒芒的大好時(shí)機(jī)嗎?人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)?那么，從今天開(kāi)始，讓我們以只爭(zhēng)朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng)，總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整好心態(tài)，以最好的學(xué)習(xí)方法，最佳的精神狀態(tài)，投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，集中思想，發(fā)奮學(xué)習(xí)，多學(xué)多問(wèn)，同時(shí)也要注意身