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1、第 第 頁八年級數學上學期教學工作總結800字(7篇) 關于數學上學期教學工作總結,精選6篇*班級范文,字數為800字。這一學期,我自始至終以仔細、嚴謹的治學立場;勤懇、鍥而不舍的精神從事教學工作。在教學中嚴格要求同學,尊敬同學,發(fā)揚教學,使同學學有得;同時自己的教育教學水平和思想覺悟也不斷提高,順當地完成了教育教學任務。為了更好地做好今后的工作,總結閱歷、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:。 數學上學期教學工作總結(*班級范文):1 本學期,我擔負*班級(3、4、6班的數學教學)教學。一學期來,我自始至終以仔細、嚴謹的治學立場;勤懇、鍥而不舍的精神從事教學工作?,F就一學期的工作狀況作簡

2、要總結。 這一學期,我自始至終以仔細、嚴謹的治學立場;勤懇、鍥而不舍的精神從事教學工作。在教學中嚴格要求同學,尊敬同學,發(fā)揚教學,使同學學有得;同時自己的教育教學水平和思想覺悟也不斷提高,順當地完成了教育教學任務。為了更好地做好今后的工作,總結閱歷、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下: 一、主要工作和成果 這學期,我擔負*班級的數學教學工作,這一期我主要擔負*班級兩個班的數學教學工作,我自始至終以仔細、嚴謹的治學立場;勤懇、鍥而不舍的精神從事教學工作。我能仔細制定計劃,著重討論中學教學理論,仔細備課和教學,積極參與科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,并能常常聽各老師的課,從中吸取教學

3、閱歷,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇,以和氣、輕松、仔細的形象去面對同學。根據學校數學科組的安排,我每節(jié)課都以的精神去面對同學,讓同學掌控好學科知識。還留意以德為本,結合現實生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培育現實良好的品德和高尚的人格。 教育是愛心事業(yè),為培育高素養(yǎng)的下一代,我時刻從現實身心健康,依據同學的性格特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓舞其確立正確的學習立場,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現實生活中的典范,讓同學樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去進展自己的觀念,樹立崇高遠大的抱負。

4、作為教初二數學的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到仔細備課,多方面去搜集相關進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果,教學質量,本人除著重討論教材,把握好基礎、重點難點外,還采納多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培育同學學習數學的愛好,調動同學學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。 本學期我擔負*班級兩個班的數學教學,由于是剛從學校升上來的實習班,對同學們的數學水平及學習習慣的培育還沒有到達一個全能的程度,所以教學任務相對較重。在以后的教學中,我還要不斷總結閱歷,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信

5、有耕耘總會有收獲。在今后的工作與學習中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成果。 二、班級教育方面 作為剛來到一個新的集體,盡管我做了許多工作,但在教學工作方面還是存在許多問題與不足,比如,教學理念的更新,個別同學的差異,學習困難生轉化工作等。在以后的工作中,我要做到: 1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我仔細討論教材,力求精確把握難重點,難點。并著重參閱各種雜志,制定符合同學認知規(guī)律的教學方法及教學形式。留意弱化難點強調重點。教案編寫仔細,并不斷歸納總結提高教學水平。 2、仔細上好每一節(jié)課。我在課堂上著重充分調動同學的積極性,激發(fā)同學的學習情感,合理運用教學手段

6、,以同學為主體,老師作主導,以探究的方式創(chuàng)設教學情境,開拓同學思維,發(fā)揮同學的想象力,切實地向課堂四非常鐘要質量。開學初,積極參與教研組組織的教研活動,努力提高教研水平;積極聽課,仔細學習同科目老師的課堂教學,努力提高自己的教學水平;常常聽老老師的課,學習同科目老師先進的教學方法,提高自己的教學水平;常常上網查找有關教學資料,如課件、教案、教學設計等,把它們充分發(fā)揮出來。 3、在課堂上特別留意調動同學的積極性,加強師生溝通,充分表達同學的主體作用 數學上學期教學工作總結(*班級范文):2 一學期的時間就這樣匆忙忙忙地過去了,一個焦灼、充盈并歡樂著的學期也就這樣的結束了。本學期,我擔負*班級數學

7、教學工作,仔細學習教育教學理論,從各方面嚴格要求自己,結合本校的實際條件和同學的實際狀況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作作出總結: 在教學中能著重同學主動性的發(fā)揮,著重同學學習習慣的培育和積極性的調動,著重以同學為主體,老師為主導的教學方法,使同學在開心的學習中獲得知識。我在教學中始終著重培育同學的學習愛好,能讓同學學得簡單,學得輕松,學得開心。為了做好“導”的工作,我做好了下面的工作: 1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我仔細討論教材,力求精確把握重點,難點。并著重參閱各種雜志,制定貼合同學認知規(guī)律的教學方法及

8、教學形式。留意弱化難點強調重點。教案編寫仔細,并不斷歸納總結提高教學水平。 2、仔細上好每一節(jié)課。上課時著重同學主動性的發(fā)揮,發(fā)散同學的思維,著重綜合技能的培育,有意識的培育同學的思維的嚴謹性及規(guī)律性,在教學中提高同學的思維素養(yǎng)。保證每一節(jié)課的質量。 3、仔細實時批改作業(yè),留意聽取同學的看法,實時了解同學的學習狀況,并有目的的對同學進行輔導。 4、堅持聽課,留意學習組里老師的教學閱歷,努力探究適合自己的教學模式。本學年平均每周聽課二到三節(jié),對自己的教學促進很大。不僅如此,還抓住每次外出學習的機會,取長補短,收獲不少。 5、著重教育理論的學習,并留意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。這學

9、期平均每周聽課三到四節(jié)。以上每節(jié)的聽課,我都做好記錄,并仔細地進行評課。 6、做好課后輔導工作,留意分層教學。老師的.課后輔導主要是同學學習習慣的養(yǎng)成教育。要提高同學的學習成果,首先激發(fā)他們的求知欲和上進心,使他們對數學學習產生愛好,要做到因材施教,對同學的知識基礎進行強化,因此,我在教學中著重分層教學。在課后,為不同層次的同學進行相應的輔導,以滿意不同層次的同學的需求,避開了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學思想的輔導,要提高后進生的成果,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和須要性,使之對學習萌發(fā)愛好。要通過各種途徑激發(fā)

10、他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛楚的事情。而是充斥樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡約粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并仔細細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在許多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別留意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,愛好和求知欲也會隨之增加。 總之,教育工作,是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上

11、我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時我也收獲了充盈與歡樂。在以后的工作中我將一如既往上心去教導我的同學,相信今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛開絢麗的花朵。盼望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結閱歷教訓,使教學工作更上一層樓。 數學上學期教學工作總結(*班級范文):3 一學期來,本人擔負*班級的數學教學任務,仔細學習新的課程標準,嚴格要求自己,結合本校的實際條件和同學的實際狀況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為完成教學目標,不斷地完善自己,并著重學習新的教學理念,新的教學方法,提高自己的教學水平。 一、加強對新課程的認識 通過對新課程理念等新課程的學習與實

12、踐,本人認識到:新課程改革強調同學的自主學習、合作學習、探究學習,為教學活動的順當開展帶給了寬闊的空間。因此本人在教學實踐中,做到仔細備課、仔細上課,在課堂教學中留意發(fā)揮同學的主體作用,努力培育同學的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的等技能。 二、仔細做好常規(guī)工作,培育同學的良好習慣 我校同學學習成果整體水平差,同學的學習習慣、生活習慣都參差不齊。為了使同學養(yǎng)成良好的學習習慣,形成優(yōu)良的班風、學風,特制定了本學期工作計劃如下: 1、做好同學的思想教育工作從思想教育入手,利用課余時間加強同學的思想教育。 2、重視班會,運用各種教育方法對同學進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。 3

13、、加強班級管理,培育優(yōu)良的學風、班風。 4、培育同學養(yǎng)成良好的學習習慣。 5、加強安全教育:教給了同學一些安全知識,強化了同學的安全意識和自護技能,本學期沒有發(fā)生安全事故。 6、與家長溝通,使學校教育與家庭教育有機地結合起來。 7、利用好班級博客,讓家長能實時了解到學校的教學狀況。 8、通過家訪或者聯(lián)系,與家長溝通同學在校狀況。 9、加強了對同學心理素養(yǎng)教育的教育,培育了一部分同學養(yǎng)成了良好的心理品質。 10、積極參與學校及上級組織的各項活動。 三、加強教學討論,努力提高教研水平。 在教學上,不敢有絲毫的怠慢,更不敢對自己缺乏高要求。我應當反思教學工作,不斷學習新的知識豐富自己。通過上好每節(jié)課

14、,提高同學學習數學的愛好。作為老師,應當仔細抓好教學的每一個環(huán)節(jié),深鉆教材,仔細備課;同時,要多聽課,虛心學習別人的課堂教學閱歷,以使自己的教學水平不斷提高。常常向閱歷豐富的老師請教。 四、仔細反思,努力改進教學方法,提高教學水平。 在教學中應以同學為主體,老師為主導,通過各種游戲、競賽等教學手段,充分調動他們的學習愛好及學習積極性。讓他們的天性和性格得以自由健康的發(fā)揮。讓同學在視、聽、觸覺中培育了制造性思維方式,變要我學為我要學,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。作為老師,應當明白任何同學都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是不言而喻的,對后進生那么易于發(fā)覺其缺點,尤其是在

15、學習上后進的同學,往往得不到老師的確定,而后進生轉化勝利與否,徑直影響著全班同學的整體成果。所以,*年來,我一貫著重從以下幾方面抓好后進生轉化工作: 11、用進展的觀點看同學。 應當縱向地看到:后進生的今日比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今日好。 12、因勢利導,化消極因素為積極因素。 首先援助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應當享有同其它同學同樣的同等和民-主,也應當在稍有一點進步時得到老師的確定。 13、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到真誠二字,即老師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦同學發(fā)覺有假,那么老師

16、所做的一切都會被看作是在演戲。其次做到接受,即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現和看法,如對學習的畏懼、遲疑、滿意、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓舞他們自由爭論。最末做到理解二字,即通過同學的眼睛看事物。 總之,*年來,干了一些工作,也取得了一些成果, 數學上學期教學工作總結(*班級范文):4 我在教學過程中不斷總結閱歷,不斷改進,力求提高自己的教學水平,課程標準嚴格要求自己,在教學中,不斷探究適合自己的教學模式,努力提高自己的教學水平?,F在就把一學期的工作狀況總結如下: 一、思想方面 我積極參與學校組織的各項活動,以及學習,并把學到的精神內化為自己的行動。平常能嚴格遵守學校的各項

17、規(guī)章制度,聽從學校的各項工作安排;自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,在工作中,做到不遲到、不早退,不曠會。我始終仔細學習新的教育理論,實時更新教育理念。積極參與新老師培訓,通過學習新的教育理念和方法,不斷提高自己的教育教學技能和水平。在教學中能仔細做好計算機教學設計,留意突出教學重點。在教學過程中,教學法貫徹始終,留意創(chuàng)設良好的教學情境,關注同學的情感立場和正確的價值觀,使同學有自主學習和合作學習的技能。 二、教育教學方面 教學中,我深入細致的備好每一節(jié)課,仔細鉆研教材對同學的學習指導既備教材又備同學,依據教材內容及同學的實際,設計課的類型,擬定采納的教學方法,并對教學過程的程序實時間安排都做了具體

18、記錄,仔細寫好教案。平常做好每一天的教學狀況記錄,課余時間我常常與同事們一起探討教學過程中涌現的問題,努力查找解決的方法與技巧。 三、教育工作方面 仔細的討論教材的重點與難點,了解同學原有的知識技能的質量,他們的愛好、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采用相應的預防措施。并考慮到同學的個體差異,盡量因材施教。 在教學中,我采用讓同學們在課堂上通過動手作來掌控故事性知識;讓同學們通過動口、動手、動腦去獵取知識。還著重培育同學的團隊協(xié)作精神,通過讓同學們相互援助,共同提高,增進友情。 四、工作考勤方面 我喜愛自己的事業(yè),從不由于個人的私事耽擱工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己

19、分內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校予以指定的各項任務,為提高自身的素養(yǎng),我不斷學習。 五、閱歷和教訓 1、老師要仔細備課,虛心向同學請教,提高教學水平; 2、在教學過程中,要敏捷運用多種教學手段,活躍課堂氣氛,提高同學學習愛好; 3、要努力做好學困生的轉化工作,因材施教,各學同學在原有的基礎上有更大的進步; 4、在教學中尊敬孩子的不同愛好愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以同學為主體,老師為主導,通過各種游戲、競賽等教學手段,充分調動他們的學習愛好及學習積極性; 5、讓同學的思維敏捷多變,讓同學多的想象力及制造力,讓同學敢于說話,敢于表達。 六、今后努力的方向 6、要加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,著重對同學技能的培育; 7、對差生多些關懷,多點愛心,再多一些耐煩,使他們在各方面有更大進步。 8、加強守紀方面的教育,使同學不僅在課堂上集中留意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。 9、教育同學要留意保持環(huán)境衛(wèi)生,加強主人翁意識和責任感。 10、利用各種方法,訓練同學提高、集中留意力。 數學上學期教學工作總結(*班級范文):5 本學期的教學任務已完成了,本班孩子的進步也是特別明顯的,孩子們對學校的各個方面都有了很大的進步,對我們

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