湖南省長沙市長沙縣第九中學2022-2023學年物理高一上期末學業(yè)水平測試模擬試題含解析

1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷注意事項1考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分

2、）1、如圖所示是一質點做直線運動的vt圖象，據(jù)此圖象可以得到的正確結論是A.質點在第1 s末停止運動B.質點在第1 s末改變運動方向C.質點在第2 s內(nèi)做勻減速運動D.質點在前2 s內(nèi)的位移為零2、下列說法中正確的是A.在研究參加3000m長跑的同學運動的時間問題時,可將該同學看作質點B.既有大小又有方向的量一定是矢量C.若物體在連續(xù)相等1s時間內(nèi)的位移總相等,則物體一定在做勻速直線運動D.質量越大的物體重力越大,自由落體加速度越大3、2018年12月8日2時23分，中國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭成功發(fā)射嫦娥四號探測器，開啟了月球探測的新旅程若運載火箭在發(fā)射升空過程中，探測器先做加

3、速運動，后做減速運動下列說法正確的是A.探測器在加速過程中慣性變大B.探測器先處于超重狀態(tài)，后處于失重狀態(tài)C.探測器先處于失重狀態(tài)，后處于超重狀態(tài)D.在加速過程，火箭對探測器作用力大于探測器對火箭的作用力4、甲、乙兩輛汽車在同一平直的公路上做直線運動，t0時刻同時經(jīng)過公路旁的同一個路標如圖所示為描述兩車運動的vt圖像，下列說法正確的是A.在 010 s內(nèi)兩車運動方向相反B.在 1020 s內(nèi)兩車距離逐漸增大C.在 t10 s時兩車在公路上相遇D.在 515 s內(nèi)兩車的位移相等5、關于下面的物理量和單位：密度 牛 米/秒 加速度 長度 質量 千克 時間，說法正確的是（）A.屬于導出單位的是B.屬

4、于國際單位制中基本單位的是C.屬于國際單位制中基本單位的是D.屬于國際單位的是6、豎直向上拋出一小球，小球從拋出點上升到最高點之后，又一直加速落回拋出點.若小球所受的空氣阻力與小球速度的大小成正比(f=kv)，下列說法正確的是A.小球在最高點時速度為零，處于平衡狀態(tài)B.小球在最高點時空氣阻力為零，加速度最小C.從拋出至落回的整個過程，加速度的大小一直在減小D.上升過程和落回過程所需時間相等7、一豎直放置的輕質圓環(huán)靜止于水平面上，質量為m的物體用輕繩系于圓環(huán)邊緣上的AB兩點，結點恰位于圓環(huán)的圓心O點。已知物體靜止時，AO繩水平，BO繩與AO繩的夾角為150。輕推圓環(huán)使其向右緩慢滾動，在AO繩由水

5、平轉動至豎直的過程中下列說法正確的是（）A.當重力方向與BO繩垂直時AO繩中最大拉力2mgB.當重力方向與AO繩垂直時AO繩中最大拉力mgC.當重力方向與BO繩垂直時BO繩中最大拉力1.5mgD.當重力方向與AO繩垂直時BO繩中最大拉力2mg8、如圖所示,真空中固定兩個等量異號點電荷+Q、-Q,圖中O是兩電荷連線中點,a、b兩點與+Q的距離相等,c、d是兩電荷連線垂直平分線上的兩點,bcd構成一等腰三角形,a、e兩點關于O點對稱.則下列說法正確的是( ) A.a、e兩點的電場強度相同B.a、b兩點的電勢相同C.質子在b點的電勢能比在O點的電勢能大D.將電子由c沿cd邊移到d的過程中電場力做正功

6、9、如圖所示，輕質彈簧上端固定在電梯的天花板上，彈簧下端懸掛一個小球，電梯中有質量為50kg的乘客，在電梯運行時乘客發(fā)現(xiàn)輕質彈簧的伸長量始終是電梯靜止時的四分之三，已知重力加速度g=10m/s2，由此可判斷A.乘客處于失重狀態(tài)B.電梯可能加速下降，加速度大小為5m/s2C.電梯可能減速上升，加速度大小為2.5 m/s2D.乘客對電梯地板的壓力為625N10、如圖所示，作用于O點的三個力平衡，其中一個力大小為F1，沿y軸方向，大小未知的力F2與+x軸方向夾角為，則下列關于第三個力F3的說法正確的是()A.力F3可能在第二象限內(nèi)與+y軸方向成任意角度B.力F3不可能在第三象限內(nèi)C.力F3的最小值等

7、于D.力F3與F2夾角越小，則F3與F2的合力越小11、如圖,某雜技演員在做手指玩盤子的表演.設該盤的質量為m=0.2kg ,手指與盤之間的滑動摩擦因數(shù)=0.5,最大靜摩擦等于滑動摩擦,盤底處于水平狀態(tài),且不考慮盤的自轉.g取10m/s2下列說法正確的是（）A.若手指支撐著盤,使盤保持靜止狀態(tài),則手對盤的支持力大小為2NB.若盤隨手指一起水平向右做勻速運動,則手對盤的摩擦力大小為1NC.若盤隨手指一起水平向右做勻加速運動,則手對盤的作用力大小為2ND.若盤隨手指一起水平向右做勻加速運動,則手對盤的作用力大小不可超過 N12、質點做直線運動的位移x與時間t的關系為x=5t+t2(各物理量均采用國

8、際單位)，則A.第1s內(nèi)的位移是5mB.前2s內(nèi)的平均速度是7m/sC.任意相鄰的1s內(nèi)位移差都是1mD.任意1s內(nèi)的速度增量都是2m/s二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）如圖是某同學用來研究“小車加速度與外力關系”的實驗裝置,軌道上的 A、B點各固定一光電門,將連接小車的細線跨過滑輪系住小的碼,在C點釋放小車,測出小車上遮光片通過光電門 A、B的避光時問分別為t,、t2 ,遮光片從A到B點的運動時間為t; (1)若遮光片的寬度為 d,則小車經(jīng)過光電門A時的瞬時速度VA=_;小車經(jīng)過光電門B時的瞬時速度VB=_小車的加速度 a=_(2)在該實驗中,下列操作正確的是_A

9、.連接小車的細線要與軌道平行B.要保持小車質量不變C.軌道一定要保持水平D.把所懸掛的鈞碼的總重量當成細線對小車的拉力大小,可以任意添加鈞碼來改變拉力（3）該同學在實驗時保持軌道水平,測量多組 a、F(大小為所掛鈞碼的總重量) 值,并作出a- F關系圖像,則圖像可能是下列中的_A. B.C. D.14、（10分）一物理興趣小組在進行探究“外力一定時加速度與質量間關系”，采用如圖甲所示的實驗裝置，進行如下操作：A.取下小吊盤，調整木板右端的高度，用手輕撥小車，直到打點計時器打出一系列等間距的點B.使小車靠近打點計時器，在小吊盤中放入適當質量的物塊，在小車中放入砝碼C.接通打點計時器電源，釋放小車

10、，打出一條紙帶，在紙帶上標出小車中砝碼的質量D.保持小吊盤中物塊質量不變，改變小車中砝碼的質量，重復步驟CE.測量并求出不同相對應的小車加速度（1）該小組中一名同學取出一條紙帶，舍去開始較密集的部分，標出7個計數(shù)點，相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點未標出，如圖乙所示。該同學只測了兩個數(shù)據(jù)、，已知電源的頻率為，則小車的加速度為_（用所給物理量符號表示）（2）該小組的另一名同學以砝碼的質量為橫坐標，測得的加速度倒數(shù)為縱坐標，在坐標紙上作出關系圖，若圖線縱軸上的截距為，斜率為，重力加速度為，則盤和盤中物塊的質量為_，小車質量為_。（用所給物理量符號表示）三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36

11、分）15、（12分）如圖所示，是雙人花樣滑冰運動中男運員拉著女運動員做圓錐擺運動的精彩場面，若女運動員做圓錐擺時和豎直方向的夾角約為，女運動員的質量為m，轉動過程中女運動員的重心做勻速圓周運動的半徑為r，求：(1)男運動員對女運動員的拉力大小(2)女運動員轉動的角速度(3)如果男、女運動員手拉手均作勻速圓周運動，已知兩人質量比為2 : 1，求他們作勻速圓周運動的半徑比.16、（12分）甲、乙兩同學在水平桌面上做“探究兩個互成角度的力的合成規(guī)律”的實驗，步驟如下：a甲同學用兩個彈簧測力計將橡皮筋與細繩的結點拉至O點；b乙同學記下兩個彈簧測力計示數(shù)分別為F1、F2，并用鉛筆沿兩個細繩套方向記下A、

12、B兩點；c乙同學用一只彈簧測力計再次將結點拉至O點；d甲同學記下彈簧測力計示數(shù)為F3，并用鉛筆沿細繩套方向記下C點（1）如圖甲所示，彈簧測力計的最小分度是_N，彈簧測力計讀數(shù)有_位有效數(shù)字.（選填“2”、“3”）（2）若F1=3.00N，F(xiàn)2=4.00N，F(xiàn)3為甲圖中讀數(shù)，在乙圖中畫出F1、F2、F3的力的圖示，以及F1、F2作為鄰邊的平行四邊形的對角線F_（3）關于本實驗，下列說法正確的有_A用兩個彈簧測力計拉細繩時，F(xiàn)1、F2的夾角應盡可能大B在記錄彈簧測力計示數(shù)時，視線要正對彈簧測力計刻度C為減小讀數(shù)誤差，應讓拉力大小接近測力計量程D用彈簧測力計拉細繩套時，彈簧測力計應與木板平行17、（

13、12分）屋檐每隔一定時間滴下一滴水，當?shù)?滴正欲滴下時，第1滴剛好落到地面，而第3滴與第2滴分別位于高1 m的窗子的上、下沿，如圖所示為其簡易圖（取g10 m/s2）。問：(1)此屋檐離地面多高？(2)滴水的時間間隔是多少？參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、C【解析】A.質點在第1 s前后速度不為零，故沒有停止運動，故A錯誤B.質點在第1 s前后速度均為正方向，沒有改變速度方向，故B錯誤C.根據(jù)圖像可知，質點在第2 s內(nèi)做勻減速運動，故C正確D.圖像的面積代表位移，前2s面積不是零，故位移不為零，故D錯誤2、A【解析】A運動會上測

14、量某運動員3000m長跑時間問題時，能把運動員看成質點故A符合題意B既有大小又有方向的物理量不一定是矢量，如電流，因為電流運算時不遵守平行四邊形定則，所以電流是標量故B不符合題意C若物體在連續(xù)相等1s時間內(nèi)的位移總相等，則物體可能在做勻速直線運動，也可能做變速運動故C不符合題意D自由落體運動初速度為零，加速度為g的勻加速直線運動，加速度與質量無關故D不符合題意3、B【解析】物體若有向下的加速度為失重，有向上的加速度為失重【詳解】A項：物體的慣性只取決于物體的質量，與物體的運動狀態(tài)無關，故A錯誤；B、C項：射升空過程中，先做加速運動后做減速運動：向上加速過程加速度向上，則為超重狀態(tài)，向上減速加速

15、度向下，為失重狀態(tài)，故B正確；D項：由牛頓第三定律可知，火箭對探測器作用力等于探測器對火箭的作用力，故D錯誤故選B【點睛】對于超重還是失重的判斷，關鍵取決于加速度的方向：當物體的加速度向上時，處于超重狀態(tài)；當加速度方向向下時，處于失重狀態(tài)4、D【解析】t=0時刻兩車同時經(jīng)過公路旁的同一個路標，根據(jù)速度大小關系分析兩車之間距離如何變化根據(jù)速度圖象的“面積”表示位移，判斷位移關系【詳解】A010s內(nèi)，兩車的速度均為正值，可知方向相同，選項A錯誤；B C在 010 s內(nèi)，乙的速度大于甲的速度，兩者之間的距離逐漸增大，1020s內(nèi)，甲的速度大于乙的速度，兩者之間的距離又逐漸減小，可知在t=10s時，兩

16、車相距最遠故BC錯誤；D由圖象可知，在515 s內(nèi)，兩圖線與時間軸圍成的面積相等，兩車的位移相等，故D正確；故選D【點睛】解決本題的關鍵知道速度時間圖線的物理意義，知道圖線的斜率表示加速度，圖線與時間軸圍成的面積表示位移5、A【解析】國際單位制中的單位分別為米、千克、秒、開爾文、安培、坎德拉、摩爾。AC牛，米/秒屬于導出單位，選項A正確，C錯誤；BD長度，質量，時間是物理量，選項BD錯誤；故選A。6、C【解析】小球在最高點時速度為零，阻力為零，小球只受重力作用，加速度為g，則不是處于平衡狀態(tài)，選項A錯誤；小球下降過程中的加速度，則小球在最高點時空氣阻力為零，加速度不是最小，選項B錯誤；小球上升

17、過程中的加速度，上升過程中隨速度的減小，加速度減?。恍∏蛳陆颠^程中的加速度，下降過程中隨速度的增大，加速度減小；即從拋出至落回的整個過程，加速度的大小一直在減小，選項C正確；因上升和下降過程中位移相同，加速度不等，根據(jù)h=at2可知，時間不等，選項D錯誤；故選C.點睛：此題關鍵是根據(jù)牛頓第二定律列出上升和下降過程中的加速度的表達式，并結合運動公式進行討論.7、AD【解析】對O點受力分析，受重力和兩個繩子的拉力，輕推圓環(huán)使其向右緩慢滾動，在AO繩由水平轉動至豎直的過程中，相當與重力反向（逆時針）轉動90，如圖；AB從圖可以看出，當重力方向等效逆時針轉動到與OB垂直時OA拉力最大；根據(jù)題意可知OA

18、與OB的夾角為150，則=30根據(jù)幾何關系可得故A正確、B錯誤；CD初始狀態(tài)OB繩子拉力最大，即當重力方向與AO繩垂直時BO繩中拉力最大，根據(jù)幾何關系可知最大拉力故C錯誤、D正確。故選AD。8、AC【解析】由場強的合成法則可得場強的大小關系，由電場力做功情況可得電勢的變化兩等量異號點電荷連線的垂直平分線是一條等勢線，正電荷在電勢高處電勢能大，分析電勢能關系【詳解】A、a、e兩點的合場強大小相等，且方向相同，A正確；B、a、b兩點雖然關于+Q對稱，但是由于-Q的影響，兩點的電勢并不相等，B錯誤；C、b點電勢高于O點的電勢，則質子在b點的電勢能大，C正確；D、c、O、d在一條等勢線上，故電子從c點

19、移到d點電場力不做功，D錯誤；故選AC【點睛】等量異號點電荷的電場線和等勢線分布情況是考試的熱點，抓住對稱性和其連線的垂直平分線是一條等勢線是學習的重點9、AC【解析】A彈簧的彈力減小，小球的重力不變，所以小球的加速度向下，乘客的加速度向下，乘客處于失重狀態(tài)，故A正確；BC電梯靜止時，小球受力平衡：電梯運行時，小球加速度豎直向下：聯(lián)立方程解得：，所以電梯可能向下做加速運動，可能向上做減速運動，故B錯誤，C正確；D乘客處于失重狀態(tài)，地板對乘客的支持力小于乘客的重力，根據(jù)牛頓第三定律可知乘客對地板的壓力小于乘客的重力，故D錯誤。故選AC10、AC【解析】三力平衡時，三個力中任意兩個力的合力與第三個

20、力等值、反向、共線；題中第三個力與已知的兩個力平衡【詳解】A、三力平衡時，三個力中任意兩個力的合力與第三個力等值、反向、共線；當、的合力在第四象限時，在第二象限，可能在第二象限的任意方向上，故A正確；B、三力平衡時，三個力中任意兩個力的合力與第三個力等值、反向、共線；當、的合力在第一象限時，力在第三象限，故B錯誤；CD、三力平衡時，三個力中任意兩個力的合力與第三個力等值、反向、共線；故力和合力始終和大小相等，保持不變；通過作圖可以知道，當、的合力F與F2垂直時合力最小，等于，即力的最小值為故C正確，D錯誤；故選AC【點睛】本題關鍵抓住三力平衡時，三個力中任意兩個力的合力與第三個力等值、反向、共

21、線，然后通過作圖分析11、AD【解析】根據(jù)題意，盤在水平面內(nèi)靜止時，手指對盤的支持力與盤的重力二力平衡，可平衡關系求解盤受到的支持力；當盤在水平面內(nèi)做直線運動時，需要根據(jù)盤做直線運動的狀態(tài)，來判斷其受力情況，進而判斷【詳解】A若盤靜止，則手對盤的支持力和盤的重力二力平衡，即，A正確；B若盤隨手一起在水平面內(nèi)做勻速運動，則盤豎直方向重力和所受支持力平衡，水平方向不受摩擦力，B錯誤；C若盤隨手指一起水平向右做勻加速運動，則手指對盤的作用力和盤重力的合力，方向水平根據(jù)直角三角形斜邊大于直角邊的關系可知，手指對盤的作用力大于盤的重力，故，C錯誤；D若盤隨手指一起水平向右做勻加速運動時，根據(jù)正交分解法可

22、知，盤在豎直方向受到的重力和支持力平衡，水平方向摩擦力提供產(chǎn)生加速度的動力，故最大靜摩擦力提供動力時，盤的加速度最大則手指對盤的最大作用力故D正確故本題選AD【點睛】此題是對物體的平衡及牛頓第二定律的考查；注意當盤子水平勻速運動時，受力平衡；盤子水平勻加速運動時，靠靜摩擦力產(chǎn)生水平加速度，豎直方向受力平衡；手對盤的作用力是摩擦力與支持力的合力12、BD【解析】A根據(jù)得質點的加速度a=2m/s2，第1s內(nèi)的位移為故A錯誤；B第2s末的速度為所以前2s內(nèi)的平均速度故B正確；C任意相鄰1s內(nèi)的位移差故C錯誤；D任意1s內(nèi)速度的增量v=at=21m/s=2m/s故D正確二、實驗題（本題共16分，答案寫

23、在題中橫線上）13、 .（1）， .， .； .（2）AB .（3）BD【解析】（1）應用速度公式求出小車經(jīng)過光電門時的速度，然后應用加速度的定義式求出加速度（2）探究加速度與力的關系應控制小車質量不變，實驗前要把軌道一端墊高平衡摩擦力，當鉤碼質量遠小于小車質量時小車受到的拉力等于鉤碼的重力，根據(jù)實驗注意事項分析答題（3）軌道水平，沒有平衡摩擦力，小車受到的合力小于鉤碼的重力，在小車質量一定時加速度與合力成正比，分析圖示圖象答題【詳解】（1）小車經(jīng)過兩光電門時的速度分別為：vA=，vB=，小車的加速度：；（2）為使小車受到的拉力等于鉤碼重力，連接小車的細線要與軌道平行，故A正確；探究加速度與力

24、的關系，要保持小車質量不變，故B正確；實驗前要平衡摩擦力，應把軌道一端適當墊高，軌道不能保持水平，故C錯誤；當鉤碼質量遠小于小車質量時可以近似認為小車受到的拉力等于鉤碼的重力，實驗過程中鉤碼質量不能太大，故D錯誤；故選AB；（3）在實驗時保持軌道水平，實驗前沒有平衡摩擦力，小車受到的合力小于鉤碼的重力，a-F圖象在橫軸上有截距，在小車質量一定時，加速度與合力成正比，a-F是一條傾斜的直線，當鉤碼質量較大時小車受到的拉力明顯小于鉤碼重力，a-F圖象發(fā)生彎曲，由圖示圖象可知，BD正確，AC錯誤；故選BD【點睛】本題考查了實驗數(shù)據(jù)處理與實驗注意事項，理解實驗原理、知道實驗注意事項是解題的前提與關鍵；掌握基礎知識、應用加速度定義式、分析清楚圖示圖象即可解題14、 . . .【解析】（1）1已知電源的頻率為，則打點計時器每隔打一次點，每兩個連續(xù)計數(shù)點間還有4個點未標出，所以相鄰兩個計數(shù)點之間的時間為；根據(jù)勻變速直線運動的推論公式x=at2可得（2）23 設細線對小車的拉力為F，小車的質量為M，砝碼隨小車一起加速運動的加速度為a，根據(jù)牛頓第二定律有：變形得：則斜率解得：縱軸上的截距為解得小車的質量為：又當時，拉力，則有：解得盤