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文檔簡介

1、絕密啟用前2019年一般高等學(xué)校招生全國一致考試?yán)砜凭C合能力測試注意事項:1答卷前,考生務(wù)勢必自己的姓名、準(zhǔn)考據(jù)號填寫在答題卡上。2回答選擇題時,選出每題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需變動,用橡皮擦潔凈后,再選涂其余答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。可能用到的相對原子質(zhì)量:H1C12N14O16Mg23P31S32Mn55Fe56一、選擇題:此題共13個小題,每題6分。共78分,在每題給出的四個選項中,只有一項為哪一項切合題目要求的。1在真核細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細(xì)胞核中能夠合成的物質(zhì)分別是A脂質(zhì)、RNA氨基酸

2、、蛋白質(zhì)CRNA、DNADDNA、蛋白質(zhì)2馬鈴薯塊莖儲蓄不妥會出現(xiàn)酸味,這類現(xiàn)象與馬鈴薯塊莖細(xì)胞的無氧呼吸有關(guān)。以下表達(dá)正確的選項是馬鈴薯塊莖細(xì)胞無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸和葡萄糖馬鈴薯塊莖細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸是由丙酮酸轉(zhuǎn)變而來C馬鈴薯塊莖細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生丙酮酸的過程不可以生成ATPD馬鈴薯塊莖儲蓄庫中氧氣濃度的高升會增添酸味的產(chǎn)生ATP水解酶活性,能夠利用水解ATP開釋的能量逆3某種H-ATPase是一種位于膜上的載體蛋白,擁有濃度梯度跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)H。將某植物氣孔的捍衛(wèi)細(xì)胞懸浮在必定pH的溶液中(假定細(xì)胞內(nèi)的pH高于細(xì)胞外),置于暗中一段時間后,溶液的pH不變。再將含有捍衛(wèi)細(xì)胞的該溶液分紅兩組,一組

3、照耀藍(lán)光后溶液的pH顯然降低;另一組先在溶液中加入H-ATPase的克制劑(克制ATP水解),再用藍(lán)光照射,溶液的pH不變。依據(jù)上述實驗結(jié)果,以下推斷不合理的是轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞外AH-ATPase位于捍衛(wèi)細(xì)胞質(zhì)膜上,藍(lán)光能夠惹起細(xì)胞內(nèi)的H逆濃度梯度跨膜運(yùn)輸B藍(lán)光經(jīng)過捍衛(wèi)細(xì)胞質(zhì)膜上的H-ATPase發(fā)揮作用致使HCH-ATPase逆濃度梯度跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)H所需的能量可由藍(lán)光直接供給.D溶液中的H不可以經(jīng)過自由擴(kuò)散的方式透過細(xì)胞質(zhì)膜進(jìn)入捍衛(wèi)細(xì)胞4當(dāng)人體失水過多時,不會發(fā)生的生理變化是血漿浸透壓高升產(chǎn)生渴感C血液中的抗利尿激素含量高升D腎小管對水的重汲取降低5某栽種物的羽裂葉和全緣葉是一對相對性狀。某同學(xué)用全緣

4、葉植株(植株甲)進(jìn)行了以下四個實驗。植株甲進(jìn)行自花傳粉,子代出現(xiàn)性狀分別用植株甲給另一全緣葉植株授粉,子代均為全緣葉用植株甲給羽裂葉植株授粉,子代中全緣葉與羽裂葉的比率為11用植株甲給另一全緣葉植株授粉,子代中全緣葉與羽裂葉的比率為31此中能夠判斷植株甲為雜合子的實驗是或或C或D或6假如食品鏈上各營養(yǎng)級均以生物個體的數(shù)目來表示,并以食品鏈起點(diǎn)的生物個體數(shù)作層來繪制數(shù)目金字塔,則只有兩個營養(yǎng)級的夏天草原生態(tài)系統(tǒng)(假定第一營養(yǎng)級是牧草,第二營養(yǎng)級是羊)和叢林生態(tài)系統(tǒng)(假定第一營養(yǎng)級是喬木,第二營養(yǎng)級是昆蟲)數(shù)目金字塔的形狀最可能是前者為金字塔形,后者為倒金字塔形前者為倒金字塔形,后者為金字塔形C前

5、者為金字塔形,后者為金字塔形D前者為倒金字塔形,后者為倒金字塔形三、非選擇題:共39分,第2932題為必考題,每個試題考生都一定作答。第3738題為選考題,考生根據(jù)要求作答。(一)必考題:共39分。29(8分)某研究小組切取某栽種物胚芽鞘的頂端,分紅甲、乙兩組,按以下圖所示的方法用瓊脂塊采集生長素,再將含有生長素的瓊脂塊置于去頂胚芽鞘切段的一側(cè),一段時間后,丈量胚芽鞘切斷的曲折程度(角),測得數(shù)據(jù)以下表。據(jù)此回答以下問題。.分組乙甲瓊脂塊左右角/度(1)生長素在胚芽鞘中的運(yùn)輸屬于極性運(yùn)輸,這類運(yùn)輸?shù)姆较蚴莀。(2)上圖中角形成的原由是_。(3)據(jù)表可知乙組中左、右雙側(cè)的瓊脂塊所惹起的角基真同樣

6、,但小于甲瓊脂塊所惹起的角,原因是_。30(8分)環(huán)境中的內(nèi)分泌擾亂物是與某種性激素分子構(gòu)造近似的物質(zhì),對小鼠的內(nèi)分泌功能會產(chǎn)生不良影響。回答以下問題。(1)往常,機(jī)體內(nèi)性激素在血液中的濃度_,與靶細(xì)胞受體結(jié)歸并起作用后會_。(2)與初級精母細(xì)胞對比,精美胞的染色體數(shù)目減半,原由是在減數(shù)分裂過程中_。(3)小鼠睪丸分泌的激素經(jīng)過體液發(fā)揮調(diào)理作用。與神經(jīng)調(diào)理對比,體液調(diào)理的特色有_(答出4點(diǎn)即可)。31(11分)回答以下與生態(tài)系統(tǒng)有關(guān)的問題。(1)在叢林生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者的能量來自于_,生產(chǎn)者的能量能夠直接流向_(答出2點(diǎn)即可)。2)往常,關(guān)于一個水生生態(tài)系統(tǒng)來說,可依據(jù)水體中含氧量的變化計算出

7、生態(tài)系統(tǒng)中浮游植物的總初級生產(chǎn)量(生產(chǎn)者所制造的有機(jī)物總量)。若要測定某一水生生態(tài)系統(tǒng)中浮游植物的總初級生產(chǎn)量,可在該水生生態(tài)系統(tǒng)中的某一水深處取水樣,將水樣分紅三等份,一份直接測定O2含量(A);另兩份分別裝入不透光(甲)和透光(乙)的兩個玻璃瓶中,密閉后放回取樣處,若干小時后測定甲瓶中的O2含量(B)和乙瓶中的O2含量(C)。據(jù)此回答以下問題。在甲、乙瓶中生產(chǎn)者呼吸作用同樣且瓶中只有生產(chǎn)者的條件下,本實驗中C與A的差值表示這段時間內(nèi)_;C與B的差值表示這段時間內(nèi)_;A與B的差值表示這段時間內(nèi)_。.32(12分)某種甘藍(lán)的葉色有綠色和紫色。已知葉色受2對獨(dú)立遺傳的基因A/a和B/b控制,只含

8、隱性基因的個體表現(xiàn)隱性性狀,其余基因型的個體均表現(xiàn)顯性性狀。某小組用綠葉甘藍(lán)和紫葉甘藍(lán)進(jìn)行了一系列實驗。實驗:讓綠葉甘藍(lán)(甲)的植株進(jìn)行自交,子代都是綠葉實驗:讓甲植株與紫葉甘藍(lán)(乙)植株進(jìn)行雜交,子代個體中綠葉紫葉=13回答以下問題。1)甘藍(lán)葉色中隱性性狀是_,實驗中甲植株的基因型為_。2)實驗中乙植株的基因型為_,子代中有_種基因型。(3)用另一紫葉甘藍(lán)(丙)植株與甲植株雜交,若雜交子代中紫葉和綠葉的分別比為11,則丙植株全部可能的基因型是_;若雜交子代均為紫葉,則丙植株全部可能的基因型是_;若雜交子代均為紫葉,且讓該子代自交,自交子代中紫葉與綠葉的分別比為151,則丙植株的基因型為_。(

9、二)選考題:共15分。請考生從2道生物題中任選一題作答。假如多做,則按所做的第一題計分。37生物選修1:生物技術(shù)實踐(15分)物質(zhì)W是一種含氮有機(jī)物,會污染土壤。W在培育基中達(dá)到必定量時培育基表現(xiàn)為不透明。某研究小組欲從土壤中挑選出能降解W的細(xì)菌(目標(biāo)菌)?;卮鹨韵聠栴}。(1)要從土壤中分別目標(biāo)菌,所用選擇培育基中的氮源應(yīng)當(dāng)是_。2)在從土壤中分別目標(biāo)菌的過程中,發(fā)現(xiàn)培育基上甲、乙兩種細(xì)菌都能生長并形成菌落(以下圖)。假如要獲取目標(biāo)菌,應(yīng)當(dāng)選擇_菌落進(jìn)一步純化,選擇的依照是_。(3)土壤中的某些微生物能夠利用空氣中的氮?dú)庾鳛榈?。若要設(shè)計實驗進(jìn)一步確立甲、乙菌可否利用空氣中的氮?dú)庾鳛榈?,請?/p>

10、要寫出實驗思路、預(yù)期結(jié)果和結(jié)論,即_。(4)該小組將人工合成的一段DNA轉(zhuǎn)入大腸桿菌,使大腸桿菌產(chǎn)生能降解W的酶(酶E)。為了比較酶E與天然酶降解W能力的差別,該小組擬進(jìn)行以下實驗,請完美有關(guān)內(nèi)容。在含有必定濃度W的固體培育基上,A處滴加酶E的緩沖液,B處滴加含有同樣濃度天然酶的緩沖液,.C處滴加_,三處滴加量同樣。一段時間后,丈量透明圈的直徑。若C處沒有出現(xiàn)透明圈,說明_;若A、B處形成的透明圈直徑大小鄰近,說明_。38生物選修3:現(xiàn)代生物科技專題(15分)植物組織培育技術(shù)在科學(xué)研究和生產(chǎn)實踐中獲取了寬泛的應(yīng)用。回答以下問題。(1)植物微型生殖是植物生殖的一種門路。與慣例的種子生殖方法對比,

11、這類微型生殖技術(shù)的特色有_(答出2點(diǎn)即可)。2)經(jīng)過組織培育技術(shù),可把植物組織細(xì)胞培育成胚狀體,再經(jīng)過人工種皮(人工薄膜)包裝獲取人工種子(以下圖),這類人工種子在適合條件下可萌生生長。人工種皮具備透氣性的作用是_。人工胚乳能夠為胚狀體生長供給所需的物質(zhì),所以應(yīng)含有植物激素、_和_等幾類物質(zhì)(3)用脫毒苗進(jìn)行生殖,能夠減少作物感得病毒。為了獲取脫毒苗,能夠選用植物的_進(jìn)行組織培育。4)植物組織培育技術(shù)可與基因工程技術(shù)相聯(lián)合獲取轉(zhuǎn)基因植株。將含有目的基因的細(xì)胞培育成一個完好植株的基本程序是_(用流程圖表示)。答案1A2B3C4D5B6A291)從形態(tài)學(xué)上端到形態(tài)學(xué)下端2)瓊脂塊中的生長素進(jìn)入胚芽鞘切段的左邊,使胚芽鞘左邊的生長素濃度高于右邊,惹起胚芽鞘左邊生長快于右邊,形成角3)乙左右雙側(cè)瓊脂塊中的生長素含量基真同樣,但小于甲瓊脂塊中生長素的含量.301)很低滅活2)染色體復(fù)制一次,而細(xì)胞連續(xù)分裂兩次3)激素等是經(jīng)過體液運(yùn)輸?shù)?、作用時間比較長、反響速度較遲緩、作用范圍較寬泛31(1)太陽能初級花費(fèi)者、分解者(2)生產(chǎn)者凈光合作用的放氧量生產(chǎn)者光合作用的總放氧量生產(chǎn)者呼吸作用的耗氧量321)綠色aabb2)AaBb4(3)Aabb、aaBbAABB、AAbb、aaBB、AaBB

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