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1、第9頁共9頁2022年迎接教育評(píng)估的演講稿精編_學(xué)校迎接教育督導(dǎo)評(píng)估工作實(shí)施方案為切實(shí)做好迎接_#教育工作督導(dǎo)評(píng)估各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,為進(jìn)一步提高我校整體教育工作水平,保持學(xué)校教育事業(yè)健康、快速發(fā)展,高標(biāo)準(zhǔn)地迎接省督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本方案。一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委縣_縣迎接省級(jí)督導(dǎo)評(píng)估工作會(huì)議精神,依據(jù)我校的具體工作布置,以_為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,推進(jìn)教育全面、健康、可持續(xù)發(fā)展。緊緊圍繞縣委、縣政府提出的教育工作目標(biāo),以省檢為契機(jī),“抓管理,提質(zhì)量”,辦讓群眾滿意的教育,努力爭(zhēng)取順利通過省教育督導(dǎo)評(píng)估。二、督導(dǎo)評(píng)估的對(duì)象督導(dǎo)評(píng)估對(duì)象:_縣第三中學(xué)三、督導(dǎo)評(píng)估的主要內(nèi)容督導(dǎo)

2、評(píng)估的主要內(nèi)容為_省縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施細(xì)則(試行)所確定的有關(guān)工作事項(xiàng),主要分為領(lǐng)導(dǎo)與管理職責(zé)、投入與保障、改革與發(fā)展、學(xué)校安全、政府教育督導(dǎo)評(píng)估五大評(píng)估指標(biāo),共_個(gè)評(píng)估要點(diǎn);評(píng)估實(shí)行“三個(gè)一票否決”(即挪用、截留、擠占教育_和其他教育經(jīng)費(fèi)、縣域內(nèi)教育工作發(fā)生重大責(zé)任事故,造成嚴(yán)重社會(huì)影響、弄虛作假、虛報(bào)瞞報(bào),造成嚴(yán)重后果)。督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)涉及年限為近三個(gè)年度(_-_學(xué)年、_-_學(xué)年、_-_學(xué)年),主要評(píng)估縣級(jí)人民政府及相關(guān)職能部門落實(shí)教育職責(zé)情況。四、_結(jié)構(gòu)為了確保我校順利通過省教育督導(dǎo)評(píng)估檢查,我校成立_三中迎省級(jí)督導(dǎo)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組,其組成人員如下:組長(zhǎng):張尚斌副組長(zhǎng):閆國(guó)新趙旭

3、光高玉榮組員:董文平邢學(xué)林李進(jìn)才雷永剛_張潤(rùn)林馬存海五、工作目標(biāo)和任務(wù)1、積極推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。積極聯(lián)系縣教育局領(lǐng)導(dǎo),想方設(shè)法籌措資金,積極聯(lián)系社會(huì)辦學(xué)力量,多方并舉,建好綜合實(shí)驗(yàn)辦公大樓。2、加強(qiáng)專用教室建設(shè)和管理。一是原有專用教室的設(shè)施更新和維修。二是補(bǔ)充新建短缺的專用教室,三是加強(qiáng)專用教室的使用和管理,重點(diǎn)是圖書室、實(shí)驗(yàn)室;健全各室的管理制度,每室有專人負(fù)責(zé),經(jīng)常打掃、維護(hù),保存好使用記錄。3、加大投入,促使教育裝備上檔升類。一是各科教學(xué)儀器的補(bǔ)充和更新,建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室;二是對(duì)照中小學(xué)圖書配備目錄增加圖書數(shù)量、提高圖書質(zhì)量;三是增加音體美專用器材,提高器材利用率;四是加強(qiáng)計(jì)算機(jī)室建設(shè),

4、按照省定生機(jī)比例,增加計(jì)算機(jī)數(shù)量。4、加大控輟保學(xué)工作力度,嚴(yán)防學(xué)生流失。一是要進(jìn)一步完善助學(xué)制度,保證每一位家庭困難學(xué)生不失學(xué),二是積極改進(jìn)教學(xué)方式,改革課堂教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生樂學(xué)、愿學(xué)。三是建立對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶機(jī)制,引導(dǎo)他們發(fā)揮特長(zhǎng),增強(qiáng)自信心,樹立學(xué)習(xí)信念。四是堅(jiān)持依法治學(xué),建立流失生跟蹤、報(bào)告制度,加強(qiáng)校、家聯(lián)系,通過法律手段保障學(xué)生的受教育權(quán)利,加強(qiáng)家訪力度,動(dòng)員失學(xué)學(xué)生返校就讀。5、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生管理,一是通過教師學(xué)歷教育、崗位培訓(xùn)、考試考核等手段提高教師綜合素質(zhì)。二是通過教師全員目標(biāo)量化管理、嚴(yán)格獎(jiǎng)懲機(jī)制,激發(fā)教師工作積極性。三是提升全體教職工管理水

5、平和辦學(xué)思想教育,督促教職工加強(qiáng)業(yè)務(wù)和理論學(xué)習(xí),不斷更新教育理念,突出辦學(xué)特色和管理特色。四是加強(qiáng)“三結(jié)合”教育,努力取得社會(huì)和家長(zhǎng)的信任,共同管理學(xué)生。五是建立嚴(yán)密的學(xué)生管理機(jī)制,確保學(xué)生身心健康和人身安全。6、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。力爭(zhēng)達(dá)到“校園環(huán)境、育人機(jī)制完善、人際關(guān)系和諧、師生身心健康、文化氛圍濃厚”的目標(biāo)。六、實(shí)施步驟:迎評(píng)工作分四個(gè)階段進(jìn)行。第一階段。宣傳發(fā)動(dòng)階段_年_月_日-_日。1、學(xué)校迎省評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組召開專題會(huì)議,研究部署迎“省評(píng)”工作,迅速啟動(dòng)迎評(píng)工作。2、把握指標(biāo)體系,吃透評(píng)估細(xì)則,明確工作內(nèi)容,層層培訓(xùn)迎省評(píng)骨干。3、加強(qiáng)輿論宣傳,利用宣傳單、專欄、標(biāo)語等大力宣傳迎“省評(píng)”

6、的重要性及重要措施,宣傳我學(xué)校教育工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、典型事跡,為迎“省評(píng)”提供強(qiáng)大的輿論支持。4、召開學(xué)校迎“省評(píng)”工作動(dòng)員大會(huì)。第二階段:自查自評(píng)階段_年_月_日-_月_日1、全面開展自查。學(xué)校要嚴(yán)格對(duì)照_省縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施細(xì)則(試行)要求,查找存在的問題、差距,統(tǒng)計(jì)上報(bào)有關(guān)數(shù)據(jù),完成自查報(bào)告。自查報(bào)告分基本情況、存在的主要問題以及今后工作的重點(diǎn)。2、制定整改措施。學(xué)校要針對(duì)存在的主要問題和薄弱環(huán)節(jié),研究制定切實(shí)可行的整改方案,切實(shí)整改到位。3、召開迎“省評(píng)”領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位協(xié)調(diào)會(huì)議。第三階段:州級(jí)復(fù)評(píng)階段_年_月_日-_月_日。1、接受州級(jí)督導(dǎo)評(píng)估。2、落實(shí)州政府督導(dǎo)評(píng)估組提出

7、的整改意見,對(duì)照_省縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施細(xì)則(試行)查缺補(bǔ)漏。3、_督查人員分組對(duì)各單位整改情況進(jìn)行督查。4、開展經(jīng)驗(yàn)交流??h上將確定的1_個(gè)工作做得好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、學(xué)校作為樣板單位,召開全縣迎“省評(píng)”工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),進(jìn)一步推動(dòng)我校迎評(píng)工作的順利開展。第四階段。省級(jí)督查階段_年_月_日-_年_月_日。1、召開專項(xiàng)督查情況通報(bào)會(huì)和工作調(diào)度會(huì)。2、集中精力抓好各項(xiàng)指標(biāo)的鞏固提高工作。3、整理完善各項(xiàng)迎“省評(píng)”檔案資料,做好接受“省評(píng)”的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。七、主要措施1、建立領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)保障措施。我校成立以張尚斌校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的迎接省督導(dǎo)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組,密切與教育局聯(lián)系,積極爭(zhēng)取資金,認(rèn)真謀劃工作思

8、路,使各項(xiàng)工作落到實(shí)處,抓出成效。2、加強(qiáng)輿論宣傳,形成濃厚氛圍。充分利用黑板報(bào)、標(biāo)語、櫥窗、校園廣播、散發(fā)宣傳單等形式,向群眾進(jìn)行廣泛宣傳,動(dòng)員全社會(huì)的力量關(guān)心支持教育事業(yè),在學(xué)校周邊書寫宣傳標(biāo)語,營(yíng)造濃厚的迎檢氛圍。3、多方籌措資金,加大投入力度,努力改善辦學(xué)條件和教學(xué)設(shè)施的更新。尤其是專用教室的建設(shè)和實(shí)驗(yàn)儀器器材、音體美器材、圖書的購(gòu)置。4、加強(qiáng)檔案建設(shè)。我校檔案已初具規(guī)模,在此基礎(chǔ)上,對(duì)照有關(guān)文件要求,進(jìn)一步補(bǔ)充完善,按照學(xué)校要求,教學(xué)評(píng)估檔案不拆散,把上學(xué)期的有關(guān)檔案資料及時(shí)補(bǔ)充進(jìn)去,檔案標(biāo)簽明確、清楚,分類規(guī)范科學(xué)。不造虛假檔案,把平時(shí)的工作記錄保存好、整理好,及時(shí)入檔。5、加強(qiáng)檢

9、查、督促力度,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。加大平時(shí)工作的督導(dǎo)檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改,推動(dòng)迎檢工作扎實(shí)有效開展。八、督導(dǎo)評(píng)估程序和方法1、聽取學(xué)校自查自評(píng)情況匯報(bào),學(xué)校負(fù)責(zé)人接受省評(píng)專家組現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)詢,解答專家提出的問題。2、查閱有關(guān)檔案資料,包括縣、鄉(xiāng)級(jí)政府及其各相關(guān)職能部門、學(xué)校自查自評(píng)報(bào)告,涉及教育工作的有關(guān)文件、資料以及財(cái)政撥款賬簿和學(xué)區(qū)教育經(jīng)費(fèi)的預(yù)算、執(zhí)行等情況。3、召開座談會(huì),與會(huì)人員包括_、政協(xié)委員、政府有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)、教師、社會(huì)各界人士等。4、問卷調(diào)查和約談,在省級(jí)評(píng)審中,要_進(jìn)行問卷調(diào)查,對(duì)相關(guān)人員要進(jìn)行專家約談。5、評(píng)估組匯總評(píng)分,形成評(píng)估意見。6、意見反饋,專家組進(jìn)行口頭反饋,

10、鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)表態(tài)發(fā)言。2022年迎接教育評(píng)估的演講稿精編(二)瑤塘學(xué)校迎接教育督導(dǎo)評(píng)估工作實(shí)施方案為切實(shí)做好迎接常寧市教育工作督導(dǎo)評(píng)估各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,為進(jìn)一步提高我校整體教育工作水平,保持學(xué)校教育事業(yè)健康、快速發(fā)展,高標(biāo)準(zhǔn)地迎接省督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本方案。一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)常寧市教育_常寧市迎接省市第三輪督導(dǎo)評(píng)估工作會(huì)議精神,依據(jù)我校的具體工作布置,以_為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,推進(jìn)教育全面、健康、可持續(xù)發(fā)展。緊緊圍繞市委、市政府提出的教育工作目標(biāo),以省檢為契機(jī),“抓管理,提質(zhì)量”,辦讓群眾滿意的教育,努力爭(zhēng)取順利通過省教育督導(dǎo)評(píng)估。二、督導(dǎo)評(píng)估的對(duì)象督導(dǎo)評(píng)估對(duì)象:常寧三

11、角塘鎮(zhèn)瑤塘學(xué)校三、督導(dǎo)評(píng)估的主要內(nèi)容督導(dǎo)評(píng)估的主要內(nèi)容主要分為縣級(jí)政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估綜合性指標(biāo)和學(xué)前教育、義務(wù)教育、職業(yè)教育、普通高中教育評(píng)估指標(biāo)五大評(píng)估指標(biāo),評(píng)估實(shí)行“六個(gè)一票否決”(即挪用、截留、擠占教育_和其他教育經(jīng)費(fèi)、縣域內(nèi)教育工作發(fā)生重大責(zé)任事故,造成嚴(yán)重社會(huì)影響、弄虛作假、虛報(bào)瞞報(bào),造成嚴(yán)重后果)。四、_結(jié)構(gòu)為了確保我校順利通過縣市省教育督導(dǎo)評(píng)估檢查,我校成立迎“兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估考核”領(lǐng)導(dǎo)小組,其組成人員如下:組長(zhǎng):胡鵬副組長(zhǎng):彭中華鄧振球劉貴組員:張國(guó)華文成吳美艷張慧琳段自立黃國(guó)元賀丹五、工作目標(biāo)和任務(wù)1、積極推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。積極聯(lián)系我市教育局領(lǐng)導(dǎo),想方設(shè)法籌措資金,積極聯(lián)系社

12、會(huì)辦學(xué)力量,多方并舉,建好學(xué)校食堂大樓。2、加強(qiáng)專用教室建設(shè)和管理。一是原有專用教室的設(shè)施更新和維修。二是補(bǔ)充新建短缺的專用教室,三是加強(qiáng)專用教室的使用和管理,重點(diǎn)是圖書室、實(shí)驗(yàn)室;健全各室的管理制度,每室有專人負(fù)責(zé),經(jīng)常打掃、維護(hù),保存好使用記錄。3、加大投入,促使教育裝備上檔升類。一是各科教學(xué)儀器的補(bǔ)充和更新,建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室;二是對(duì)照中小學(xué)圖書配備目錄增加圖書數(shù)量、提高圖書質(zhì)量;三是增加音體美專用器材,提高器材利用率;四是加強(qiáng)計(jì)算機(jī)室建設(shè),按照省定生機(jī)比例,增加計(jì)算機(jī)數(shù)量。4、加大控輟保學(xué)工作力度,嚴(yán)防學(xué)生流失。一是要進(jìn)一步完善助學(xué)制度,保證每一位家庭困難學(xué)生不失學(xué),二是積極改進(jìn)教學(xué)方式,

13、改革課堂教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生樂學(xué)、愿學(xué)。三是建立對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶機(jī)制,引導(dǎo)他們發(fā)揮特長(zhǎng),增強(qiáng)自信心,樹立學(xué)習(xí)信念。四是堅(jiān)持依法治學(xué),建立流失生跟蹤、報(bào)告制度,加強(qiáng)校、家聯(lián)系,通過法律手段保障學(xué)生的受教育權(quán)利,加強(qiáng)家訪力度,動(dòng)員失學(xué)學(xué)生返校就讀。5、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生管理,一是通過教師學(xué)歷教育、崗位培訓(xùn)、考試考核等手段提高教師綜合素質(zhì)。二是通過教師全員目標(biāo)量化管理、嚴(yán)格獎(jiǎng)懲機(jī)制,激發(fā)教師工作積極性。三是提升全體教職工管理水平和辦學(xué)思想教育,督促教職工加強(qiáng)業(yè)務(wù)和理論學(xué)習(xí),不斷更新教育理念,突出辦學(xué)特色和管理特色。四是加強(qiáng)“三結(jié)合”教育,努力取得社會(huì)和家長(zhǎng)的信任,共同管理學(xué)生

14、。五是建立嚴(yán)密的學(xué)生管理機(jī)制,確保學(xué)生身心健康和人身安全。6、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。力爭(zhēng)達(dá)到“校園環(huán)境、育人機(jī)制完善、人際關(guān)系和諧、師生身心健康、文化氛圍濃厚”的目標(biāo)。六、實(shí)施步驟:迎評(píng)工作分四個(gè)階段進(jìn)行。第一階段。宣傳發(fā)動(dòng)階段_年_月_日-_月_日。1、學(xué)校迎市評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組召開專題會(huì)議,研究部署迎“第三輪省評(píng)”工作,迅速啟動(dòng)迎評(píng)工作。2、把握指標(biāo)體系,吃透評(píng)估細(xì)則,明確工作內(nèi)容,層層培訓(xùn)迎省評(píng)骨干。3、加強(qiáng)輿論宣傳,利用宣傳單、專欄、標(biāo)語等大力宣傳迎“省評(píng)”的重要性及重要措施,宣傳我學(xué)校教育工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、典型事跡,為迎“省評(píng)”提供強(qiáng)大的輿論支持。4、召開學(xué)校迎“第三輪省評(píng)”工作動(dòng)員大會(huì)。第二階段

15、:自查自評(píng)階段_年_月_日-_月_日1、全面開展自查。學(xué)校要嚴(yán)格對(duì)照常寧市教育局迎接省市第三輪縣級(jí)政府教育工作要求,查找存在的問題、差距,統(tǒng)計(jì)上報(bào)有關(guān)數(shù)據(jù),完成自查報(bào)告。自查報(bào)告分基本情況、存在的主要問題以及今后工作的重點(diǎn)。2、制定整改措施。學(xué)校要針對(duì)存在的主要問題和薄弱環(huán)節(jié),研究制定切實(shí)可行的整改方案,切實(shí)整改到位。3、召開迎“第三輪省評(píng)”領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位協(xié)調(diào)會(huì)議。第三階段:自評(píng)匯總和迎接市級(jí)初評(píng)階段_年_月_日-_月_日。1、接受市級(jí)“兩項(xiàng)制度評(píng)估考核“督導(dǎo)初評(píng)。2、落實(shí)常寧市政府督導(dǎo)評(píng)估組提出的整改意見查缺補(bǔ)漏。3、_督查人員分組對(duì)各單位整改情況進(jìn)行督查。第四階段:迎接省級(jí)督查階段_年_

16、月_年_月1、召開專項(xiàng)督查情況通報(bào)會(huì)和工作調(diào)度會(huì)。2、集中精力抓好各項(xiàng)指標(biāo)的鞏固提高工作。3、整理完善各項(xiàng)迎“省評(píng)”檔案資料,做好接受“省評(píng)”的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。七、主要措施1、建立領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)保障措施。我校成立以胡鵬校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的迎接省督導(dǎo)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組,密切與教育局聯(lián)系,積極爭(zhēng)取資金,認(rèn)真謀劃工作思路,使各項(xiàng)工作落到實(shí)處,抓出成效。2、加強(qiáng)輿論宣傳,形成濃厚氛圍。充分利用黑板報(bào)、標(biāo)語、櫥窗、校園廣播、散發(fā)宣傳單等形式,向群眾進(jìn)行廣泛宣傳,動(dòng)員全社會(huì)的力量關(guān)心支持教育事業(yè),在學(xué)校周邊書寫宣傳標(biāo)語,營(yíng)造濃厚的迎檢氛圍。3、多方籌措資金,加大投入力度,努力改善辦學(xué)條件和教學(xué)設(shè)施的更新。尤其是專用教室的建設(shè)和實(shí)驗(yàn)儀器器材、音體美器材、圖書的購(gòu)置。4、加強(qiáng)檔案建設(shè)。我校檔案已初具規(guī)模,在此基礎(chǔ)上,對(duì)照有關(guān)文件要求,進(jìn)一步補(bǔ)充完善,按照學(xué)校要求,教學(xué)評(píng)估檔案不拆散,把上學(xué)期的有關(guān)檔案資料及時(shí)補(bǔ)充進(jìn)去,檔案標(biāo)簽明確、清楚,分類規(guī)范科學(xué)。不造虛假檔案,把平時(shí)的工作記錄保存好、整理好,及時(shí)入檔。5、加強(qiáng)檢查、督促力度,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。加大平時(shí)工作的督導(dǎo)檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改,推動(dòng)迎檢工作

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