魯教版四年級(jí)上冊(cè)第八單元復(fù)習(xí)練習(xí)單

1、一看拼音寫(xiě)詞語(yǔ) bi n l n ji ( ) ( ) (sh )第八單元復(fù)習(xí)（課堂學(xué)習(xí)單c nj nxu n b d n d wnwi ch h （()()y g ng y shang xi hu ch ng hu l ng y ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二比一比再組詞磅（徽（撤（銹（拖（傍（微（澈（繡（施（三把下列的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整寸（尺（心壯（沙（塔（神（注半（而（之以（始（終（強(qiáng)不（知（而（腋成（定（移（韌不（四按課文內(nèi)容填空1“這時(shí)大家才明白原來(lái) 說(shuō)的話(huà) ”2、伽利略在探求科學(xué)的真理的過(guò)程中，表現(xiàn)出了 。3、父親的菜園就像一塊 ，嵌在 。4魚(yú)游到了紙上一文按 順序以 為線(xiàn)索寫(xiě)

2、了一位 的殘疾人五按要求改寫(xiě)句子1.鄉(xiāng)親們長(zhǎng)年累月地為一對(duì)年過(guò)六旬的老人挑水（縮句2. 小月決心改掉作業(yè)馬虎（修改病句_3. 大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起來(lái)（改成比喻句。4. 洪水在上漲。江岸就有危險(xiǎn)。（用關(guān)聯(lián)詞合并句子_六閱讀積累與運(yùn)用“明星”上的一粒“微塵”有一年我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚教授在北京參加數(shù)學(xué)研究會(huì)一天華羅庚收到一封來(lái)信信上大意是讀了您寫(xiě)的 堆疊素?cái)?shù)論 這本書(shū)覺(jué)（ji o ju 得這 本 書(shū) 寫(xiě) 得 很 好 可 是 經(jīng) 過(guò) 反 復(fù) 計(jì) 算 發(fā) 現(xiàn)書(shū) 里 有 一 個(gè) 問(wèn) 題 的 計(jì) 算是錯(cuò)誤的如果把這本書(shū)比作一顆“明星”，那末，這個(gè)錯(cuò)誤就好像一?！拔m”。希望您能更 ( g ng g ng) 正。華羅庚讀完信，翻開(kāi)書(shū)來(lái)看，再一算，果然有錯(cuò)，他贊不絕口 真的太好了 他的意見(jiàn)完全正著很高的才華華羅庚把寫(xiě)信的青年人請(qǐng)來(lái)參加會(huì)議這青年就是陳景潤(rùn)后來(lái)成為有名的數(shù)學(xué)家就這樣 華羅庚從自己的錯(cuò)誤中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)難得的人才1.為帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音（在正確的讀音上打“ ”2.給第 3 自然段沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)3.我認(rèn)為“明星”“微塵”中引號(hào)的作用是 4. 在文中找出下列詞的近義詞寫(xiě)進(jìn)括號(hào)里重復(fù)（更改（缺點(diǎn)（5. “明星”在文中指 “微塵”指 6.用“ ”線(xiàn)畫(huà)出短文中的一句比喻句7. 結(jié)合短文在正確的說(shuō)法后面畫(huà)“ ”本文贊揚(yáng)了陳景潤(rùn)認(rèn)真鉆研學(xué)問(wèn)和一絲不茍的態(tài)度（.本文歌頌了華羅