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1、目送閱讀題答案有些路啊,只能一走。題記華安上小學(xué)第一天,我和他手牽著手,穿過(guò)好幾條街,到維多利亞 小學(xué)。九月初,家家戶戶院子里的蘋果和梨樹(shù)都綴滿了拳頭大小的果子, 枝丫因?yàn)樨?fù)重而沉沉下垂,越出了樹(shù)籬。鉤到過(guò)路行人的頭發(fā)。很多很多的孩子,在操場(chǎng)上等候上課的第一聲鈴響。小小的手,圈 在爸爸的、媽媽的手心里,怯怯的眼神,打量著周遭。他們是幼兒園的畢 業(yè)生,但是他們還不知道一個(gè)定律:一件事情的畢業(yè),永遠(yuǎn)是另一件事情 的開(kāi)啟。鈴聲一響,頓時(shí)人影錯(cuò)雜,奔往不同方向,但是在那么多穿梭紛亂 的人群里,我無(wú)比清楚地看著自己孩子的背影就好像在一百個(gè)嬰兒同時(shí)哭 聲大作時(shí),你仍舊能夠準(zhǔn)確聽(tīng)出自己那一個(gè)的位置。華安背著
2、一個(gè)五顏六 色的書包往前走,但是他不斷地回頭;A 好像穿越一條無(wú)邊無(wú)際的時(shí)空長(zhǎng) 河,他的視線和我凝望的眼光隔空交會(huì)。我看著他瘦小的背影消失在門里。十六歲,他到美國(guó)做交換生一年。我送他到機(jī)場(chǎng)。告別時(shí),照例擁 抱,我的頭只能貼到他的胸口,好像抱住了長(zhǎng)頸鹿的腳。他很明顯地在勉 強(qiáng)忍受母親的深情。他在長(zhǎng)長(zhǎng)的行列里,等候護(hù)照檢驗(yàn);我就站在外面,用眼睛跟著他 的背影一寸一寸往前挪。終于輪到他,在海關(guān)窗口停留片刻,然后拿回護(hù) 照,閃入一扇門,倏忽不見(jiàn)。我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒(méi)有,一次都沒(méi) 有。現(xiàn)在他二十一歲,上的大學(xué),正好是我教課的大學(xué)。但即使是同路, 他也不愿搭我的車。即使同車,他戴
3、上耳機(jī)只有一能聽(tīng)的音樂(lè),是一扇緊 閉的門。有時(shí)他在對(duì)街等候公交車,我從高樓的窗口往下看:一個(gè)高高瘦 瘦的青年,眼睛望向灰色的海;我只能想象,他的內(nèi)在世界和我的一樣波 濤深邃,但是,我進(jìn)不去。一會(huì)兒公交車來(lái)了,擋住了他的身影。車子開(kāi) 走,一條空蕩蕩的街,只立著一只郵筒。我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你 和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路 的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴 你:不必追。我慢慢地、慢慢地意識(shí)到,我的落寞,仿佛和另一個(gè)背影有關(guān)。博士學(xué)位讀完之后,我回臺(tái)灣教書。到大學(xué)報(bào)到第一天,父親用他 那輛運(yùn)送飼料
4、的廉價(jià)小貨車長(zhǎng)途送我。到了我才發(fā)覺(jué),他沒(méi)開(kāi)到大學(xué)正門 口,而是停在側(cè)門的窄巷邊。卸下行李之后,他爬回車內(nèi),準(zhǔn)備回去,明 明啟動(dòng)了引擎,卻又搖下車窗,頭伸出來(lái)說(shuō):女兒,爸爸覺(jué)得很對(duì)不起你, 這種車子實(shí)在不是送大學(xué)教授的車子。我看著他的小貨車小心地倒車,然后噗噗駛出巷口,留下一團(tuán)黑煙。 直到車子轉(zhuǎn)彎看不見(jiàn)了,我還站在那里,一口皮箱旁。每個(gè)禮拜到醫(yī)院去看他,是十幾年后的時(shí)光了。推著他的輪椅散步, 他的頭低垂到胸口。有一次,發(fā)現(xiàn)排泄物淋滿了他的褲腿,我蹲下來(lái)用自 己的手帕幫他擦拭,裙子也沾上了糞便,但是我必須就這樣趕回臺(tái)北上班。護(hù)士接過(guò)他的輪椅,我拎起皮包,看著輪椅的背影,在自動(dòng)玻璃門前稍停, 然后沒(méi)
5、入門后。我總是在暮色沉沉中奔向機(jī)場(chǎng)?;鹪釄?chǎng)的爐門前,棺木是一只巨大而沉重的抽屜,緩緩?fù)盎小?沒(méi)有想到可以站得那么近,距離爐門也不過(guò)五米。B雨絲被風(fēng)吹斜,飄 進(jìn)長(zhǎng)廊內(nèi)。我掠開(kāi)雨濕了前額的頭發(fā),深深、深深地凝望,希望記得這最 后一次的目送。我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你 和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路 的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴 你:不必追。目送閱讀題目:按要求對(duì)文中A、B兩處畫線句進(jìn)行鑒賞。(5分)從A句中任選一個(gè)你認(rèn)為最有表現(xiàn)力的詞語(yǔ),進(jìn)行簡(jiǎn)要品析。(2 分)從表達(dá)效果的角度簡(jiǎn)要賞析B句。(
6、3分)目送一文紅遍東南亞,在美國(guó)影響也很大。讀完此文,你能說(shuō) 出它流行的原因嗎請(qǐng)結(jié)合你的閱讀體驗(yàn)談?wù)勛约旱目捶ā?3分)目送閱讀答案:(4分)一是目送兒子漸漸長(zhǎng)大的背影,表達(dá)出對(duì)兒子的牽掛與不舍 以及面對(duì)兒子的成長(zhǎng)難以釋懷的落寞;一是目送父親漸漸老去遠(yuǎn)離的背影,表達(dá)出面對(duì)父親的老去而無(wú)法挽留的痛楚。(一點(diǎn)2分,共4分。語(yǔ)意相 近即可)(6分)任何親人只能是我們生命中的一個(gè)片段;生命中的有些 成長(zhǎng)是我們必須獨(dú)立面對(duì)的;面對(duì)生活中種種失去的落寞與痛楚是我們 生命的必然;我們應(yīng)珍惜屬于我們的每一份情緣。(一點(diǎn)2分,共6分; 答對(duì)三點(diǎn)給滿分。語(yǔ)意相近即可)(5 分)(1)(2分)(能準(zhǔn)確分析所選詞語(yǔ)表達(dá)的內(nèi)容給1分,能品析出它的表 達(dá)效果給1分??蛇x擇無(wú)邊無(wú)際時(shí)空長(zhǎng)河凝望交會(huì)等詞語(yǔ)進(jìn)行品析,言之 成理即可)參考示例:交會(huì)一詞寫出我對(duì)兒子的牽掛與兒子對(duì)我的依戀融合在一 起的情形(1分),形象表現(xiàn)出母子間無(wú)法割舍的
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