優(yōu)秀班主任推薦表_第1頁(yè)
優(yōu)秀班主任推薦表_第2頁(yè)
優(yōu)秀班主任推薦表_第3頁(yè)
優(yōu)秀班主任推薦表_第4頁(yè)
優(yōu)秀班主任推薦表_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、優(yōu)秀班主任工作單位: 姓名:姓名性別民族出生 年月(照片)政治 面貌參加工 作時(shí)間學(xué)歷專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)所在 單位現(xiàn)任行政職務(wù)通訊 地址電 話(huà)個(gè) 人簡(jiǎn) 歷主 要 榮 譽(yù) 稱(chēng) 號(hào) 和 獎(jiǎng) 勵(lì)(由所在單位填寫(xiě).不超過(guò)1500字)先進(jìn)事跡我是小學(xué)的一名教師,一直擔(dān)任班主任工作,我十幾年如一日,始終 致力于培養(yǎng)良好的班級(jí)風(fēng)氣,深入學(xué)生的生活實(shí)際,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義思 想、良好的品德和行為習(xí)慣,開(kāi)展了他們的能力和個(gè)性,促使他們身心健康 地開(kāi)展。(由所在單位填寫(xiě).不超過(guò)1500字)先進(jìn)事跡一、身正為范,以愛(ài)治班作為一名班主任,自身的師德修養(yǎng)是最重要的。班主任要有高潔的自 尊心,以身示范;有強(qiáng)烈的責(zé)任心,愛(ài)生如子

2、;有堅(jiān)定的事業(yè)心,始終如一; 有迫切的進(jìn)取心,精耕細(xì)作。做班主任首先是做人,做真誠(chéng)的人,做正直的 人。不管是在平時(shí)的工作中,還是在生活中,不管是在學(xué)生面前,還是在同 事面前,我都注重自身的完美形象,用自己的人格魅力去打動(dòng)人、感染人。1、以身作責(zé),為人師表人們常說(shuō):“教師無(wú)小節(jié),處處是楷模。”只有以身作那么,為人師表, 才能使學(xué)生從教師的形象中感受到所學(xué)道德準(zhǔn)那么的可信,從而愿意積極行 動(dòng),促成學(xué)生的言行統(tǒng)一。因此,作為班主任,在平時(shí)的教育中,我但凡要 求學(xué)生做到的,自己首先做到。但凡不讓學(xué)生做的事,我自己先帶頭遵守。 在班級(jí)管理中,把自己當(dāng)成是班級(jí)的一員,以實(shí)際行動(dòng)影響學(xué)生:在校園內(nèi) 看見(jiàn)垃圾

3、主動(dòng)彎腰撿拾;清掃教室,拿起掃把,和同學(xué)們一起掃地;校園除 雜,身先土卒,揀贓物。我言而有信,從不說(shuō)大話(huà)、空話(huà)、假話(huà),向?qū)W生許 諾的,就一定兌現(xiàn),以此培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)。工作中,我從不為教師工作 的艱辛而懈怠。始終保持著廉潔自律的高尚情操,公正、公平地對(duì)待每一個(gè) 學(xué)生,自覺(jué)抵抗不良風(fēng)氣。2、真情付出,以愛(ài)治班愛(ài)是一個(gè)永恒的話(huà)題?!坝辛藧?ài),就有了一切J教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)更是 一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠(chéng)。這種愛(ài)是無(wú)私的,它要毫無(wú)保存 地獻(xiàn)給所有的學(xué)生,在班級(jí)管理方面,實(shí)施“耐心教育”,堅(jiān)持對(duì)學(xué)生“動(dòng) 之以情,曉之以理”。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),絕不姑息,嚴(yán)肅批評(píng),曉之以理, 明確是非。我不僅關(guān)心同學(xué)

4、們的學(xué)習(xí),而且關(guān)心同學(xué)們的身體和生活。我經(jīng) 常走到學(xué)生中間,問(wèn)寒問(wèn)暖,有同學(xué)因病不能上課,我便主動(dòng)帶學(xué)生到診所 看病。3、注重方法,講究技巧班級(jí)管理是一門(mén)藝術(shù),我在班級(jí)管理過(guò)程中,不但有著一腔熱情,而且 講究管理的方式、方法,講究技巧。在批評(píng)教育的同時(shí),我更多的是采用鼓 勵(lì)、表?yè)P(yáng)法。我班有一位叫趙新璐的學(xué)生,跳舞好,但學(xué)習(xí)成績(jī)很差,不愛(ài) 完成作業(yè),愛(ài)與同學(xué)鬧別扭。對(duì)于這樣的學(xué)生,我給了她特別的關(guān)注,捕捉 她身上的閃光點(diǎn),有文藝會(huì)演時(shí),我讓她領(lǐng)舞,教其她學(xué)生,并及時(shí)予以肯 定表?yè)P(yáng),讓她產(chǎn)生成就感,培養(yǎng)她的自信心。沒(méi)想到她上課認(rèn)真了,再也不 是那個(gè)不愛(ài)做作業(yè)的孩子,以往考試連60分都難,今年期末考

5、試他居然考 了 70多分。二、勇于探索,績(jī)效顯著為了努力提高文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)的技能,我積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí), 做到不遲到,不早退,并重我勇挑重?fù)?dān)任一四年級(jí)數(shù)學(xué)、學(xué)校宣傳員、輔導(dǎo) 員、學(xué)籍管理員,工作任務(wù)重,工作量大,我從無(wú)怨言,默默工作,盡心竭 力做好領(lǐng)導(dǎo)交給自己的每一項(xiàng)任務(wù)。在本年的期末考試中,我所帶的學(xué)生的 數(shù)學(xué)成績(jī)名列第一,深受學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。在搞好本職工作的同時(shí),我還渴望有更多的鍛煉自己的機(jī)會(huì),不斷地完 善自己,超越自己。所以教起,我就積極參加各種講課、評(píng)課活動(dòng),屢次擔(dān) 公開(kāi)課任務(wù),幾年的艱辛付出,換來(lái)了令人欣慰的成績(jī):我所帶的班級(jí)在每 次測(cè)試中都獲得優(yōu)異的成績(jī),因教育教學(xué)成績(jī)突出,屢次被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教 師;并連續(xù)多年獲得教學(xué)成績(jī)“一等獎(jiǎng)”,各項(xiàng)工作中也不斷取得一個(gè)個(gè)成 績(jī)。近幾年榮獲縣級(jí)四德模范、縣優(yōu)質(zhì)課、縣教學(xué)能手、縣“四有好”老師、 連續(xù)兩年獲得“教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”、遠(yuǎn)程研修優(yōu)秀學(xué)員等各種榮譽(yù)。我就是這樣,憑著對(duì)事業(yè)的癡心、對(duì)學(xué)生的愛(ài)心、對(duì)工作的熱心、對(duì)未 來(lái)的信心,在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),面對(duì)已取得的成績(jī),我不會(huì) 停步,決心把自己的青春和熱血無(wú)私地奉獻(xiàn)給教育事業(yè)!先 進(jìn) 事 跡 (由所在單

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論