四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案26檢閱｜鄂教版

1、檢閱教課方案教課目的：1、讀通課文，隨課文學(xué)習(xí)，理解“盛大、浩大、萬(wàn)籟俱寂”等詞語(yǔ)的意思。2、有感情地朗誦課文，理解課文內(nèi)容。3、感覺(jué)大家對(duì)殘疾人博萊克的尊敬和愛(ài)惜，以及博萊克自尊自強(qiáng)的個(gè)性質(zhì)量。教課要點(diǎn)：理解課文內(nèi)容，在閱讀中領(lǐng)會(huì)人物心理的變化，并有感情地朗誦課文。教課難點(diǎn)：領(lǐng)會(huì)要點(diǎn)詞句“這個(gè)小伙子真棒！”、“這些小伙子真棒！”，初步領(lǐng)會(huì)自尊自強(qiáng)，尊敬和愛(ài)惜他人的人生觀和價(jià)值觀。課前準(zhǔn)備：對(duì)于檢閱的視頻、音樂(lè)、多媒體課件課時(shí)安排：1課時(shí)教課過(guò)程：一、導(dǎo)入1.播放我國(guó)國(guó)慶50周年檢閱的錄像。2.讓學(xué)生用課文中的詞語(yǔ)形容視頻中的檢閱儀式。板書(shū)課題、盛大、盛大）二、揭露課題1、揭露課題：教師引述課

2、文的背景內(nèi)容引出檢閱，（點(diǎn)擊課件，出示課題。）。三、進(jìn)入課文1、復(fù)習(xí)生字詞，整體掌握。2談?wù)務(wù)n文主要講了一件什么事？（指名說(shuō)。）要求：把時(shí)間、地址、人物、事件填進(jìn)去，講清楚。課件出示：（鄰近七月），波蘭國(guó)都華沙準(zhǔn)備歡慶國(guó)慶節(jié)。國(guó)慶節(jié)前，在學(xué)校的（俱樂(lè)部）里（少兒隊(duì)員們）約定讓?zhuān)ú┤R克）站在隊(duì)伍的（第一排），參加檢閱。節(jié)日當(dāng)日，（博萊克）和（少兒隊(duì)員們）的表現(xiàn)特別優(yōu)秀，獲取了大家的（夸贊）。3.找出課文中描繪此次檢閱的自然段，課件出示（10自然段）。課件出示：國(guó)慶節(jié)到了。多么浩大的節(jié)日！多么盛大的檢閱！街道上人流如潮，樓房上彩旗飛揚(yáng)，主席臺(tái)上站滿(mǎn)了國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人和外國(guó)嘉賓。步兵過(guò)去了，炮兵過(guò)去了，青

3、年組織的隊(duì)伍也經(jīng)過(guò)了主席臺(tái)。此刻輪到少兒隊(duì)員了。博萊克表現(xiàn)得怎么樣呢？誰(shuí)來(lái)讀一讀？課件出示：在隊(duì)伍的第一排，緊跟在隊(duì)長(zhǎng)后邊走著一名拄拐的男孩，看來(lái)，他必定忘掉了自己在拄拐。他同全隊(duì)保持一致，目視右方，睜著大眼睛望著檢閱臺(tái)。4、檢閱臺(tái)上的人和不計(jì)其數(shù)的觀眾的視野都集中到博萊克所在的少兒隊(duì)，有人不由自主地夸起來(lái)：這個(gè)小伙子真棒！有人夸：這些小伙子棒！四、小組議論1.“這個(gè)小伙子真棒！”棒在哪兒？“這個(gè)小伙子”指誰(shuí)？(讀課文第12自然段)（同桌議論）說(shuō)博萊克棒，是由于他是個(gè)殘疾人，卻走在隊(duì)伍前面，走得那么好，又那么精神。當(dāng)博萊克拄著手杖走在隊(duì)伍的第一排，他想，這是隊(duì)員們對(duì)我的相信，我必定要走穩(wěn)他想，

4、這是隊(duì)員們對(duì)我的鼓舞，我必定要走齊整他想，這是隊(duì)員們對(duì)我真摯的愛(ài)，我必定要走出精神（板書(shū)：堅(jiān)毅、自信）2.“這些小伙子真棒！”又棒在哪兒？“這些小伙子”指誰(shuí)？（讀課文第7、8、9自然段）（小組議論）說(shuō)這些小伙子棒，可能有以下原因：一是讓一個(gè)殘疾孩子參加檢閱隊(duì)伍，二是否是把他藏在中間，也不是把他放在隊(duì)后，而是讓他走在第一排。他們是那么地珍愛(ài)著他，不損害他的自尊心，不鄙視殘疾人。（板書(shū)：關(guān)愛(ài)、尊敬）1）、環(huán)繞“萬(wàn)籟俱寂”追究，解讀文本出示句子：俱樂(lè)部里馬上萬(wàn)籟俱寂了。萬(wàn)籟俱寂什么意思？這是為何？（大家在思慮：該如何安排他？）你們此刻就是少兒隊(duì)員，你們想怎么安排呢？出示句子：勸他不去？要不把他放在隊(duì)尾？再不就把他藏在隊(duì)伍中間？但是，跟他怎么說(shuō)呢？誰(shuí)去跟他說(shuō)呢？把大家的犯難經(jīng)過(guò)朗誦表現(xiàn)出來(lái)的。在隊(duì)員們百般無(wú)奈時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)提出了這樣的建議：(出示隊(duì)長(zhǎng)的那段話)少兒隊(duì)?wèi)?yīng)當(dāng)是怎么樣的呢？（團(tuán)結(jié)的，暖和的，互有關(guān)懷的，有志氣的，不鄙視隊(duì)員的）把敬重、贊嘆和激動(dòng)的感情送進(jìn)去再讀一讀這兩句話。四、激情總結(jié)，指引寫(xiě)話1.引用盧梭名言（音樂(lè)：讓世界充滿(mǎn)愛(ài)）2、再次用朗誦夸獎(jiǎng)少兒隊(duì)員們。五、作業(yè)任選一個(gè)內(nèi)容，寫(xiě)寫(xiě)你想說(shuō)的話。(1)博萊克回到家里，他激動(dòng)的心情沒(méi)法沉靜下來(lái)。他在日志中這樣寫(xiě)道：(請(qǐng)?zhí)嫠?/p>