民間體育游戲在戶外活動(dòng)中的有效運(yùn)用

1、民間體育游戲在戶外活動(dòng)中的有效運(yùn)用 摘要：無論是晴天還是雨天，戶外游戲場(chǎng)地總是對(duì)幼兒充滿了吸引力，因?yàn)閼敉饣顒?dòng)對(duì)于孩子來說，意味著更多的自由和快樂。而幼兒園戶外體育游戲的開展，對(duì)增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)具有很好的幫助。為了讓戶外活動(dòng)更接地氣，提高幼兒對(duì)戶外活動(dòng)的興趣，我們可以巧用民間體育游戲，以讓幼兒愛上戶外體育活動(dòng)。 關(guān)鍵詞：民間游戲 戶外活動(dòng) 運(yùn)用 對(duì)于70、80后的人來說，讀幼兒園期間，幼兒園雖很簡陋，諸如籃球、足球、滑滑梯等體育器材也十分缺乏，但是那時(shí)的孩子卻在戶外體育活動(dòng)中玩得不亦樂乎，因?yàn)槟菚r(shí)孩子們都十分喜歡玩一些民間的體育游戲，如跳皮筋、滾鐵環(huán)、打陀螺等。所以，現(xiàn)在幼兒園戶外活動(dòng)中若將民間

2、游戲引入現(xiàn)代幼兒園體育活動(dòng)中，能讓體育活動(dòng)更接地氣。那么，民間體育游戲的特點(diǎn)是什么呢？民間體育游戲如何得到更有效的運(yùn)用呢？對(duì)于這些問題，本文將進(jìn)行如下論述： 一、民間體育游戲的特點(diǎn)及意義 民間體育游戲是體育活動(dòng)有機(jī)組成部分，其恰當(dāng)?shù)慕M織和舉辦對(duì)提升現(xiàn)代體育活動(dòng)效果，增強(qiáng)現(xiàn)代體育活動(dòng)的感染力具有很好的幫助。下面，對(duì)民間體育游戲的特點(diǎn)及實(shí)施原則簡要概述如下： （一）民間體育游戲的特點(diǎn) 民間體育游戲是人們?cè)陂L期的生產(chǎn)生活中設(shè)計(jì)和編制的，其包含跳躍、攀爬、平衡等多種類型，是人們智慧的結(jié)晶。與現(xiàn)代體育運(yùn)動(dòng)相比，民間體育游戲一般具有以下特點(diǎn)： 1.取材方便、低廉 民間體育游戲所用的器材，一般都是人們從日常

3、的生產(chǎn)生活中就地取材，再加上適當(dāng)加工便可以進(jìn)行游戲活動(dòng)。如70、80后小時(shí)候常玩的滾鐵環(huán)，就是當(dāng)時(shí)人們特別樂于玩耍的體育游戲。該游戲所使用的器材，只要一段硬度較好的鐵絲再加上一個(gè)鋼圈即可。 2.游戲形式靈活多變 民間體育游戲常是人們?cè)谕嫠５倪^程中，不斷的優(yōu)化改編的，所以其形式和規(guī)則并不太固定，常常游戲的玩耍者可以根據(jù)游戲需要對(duì)游戲形式進(jìn)行改編，以取得更有趣的玩耍體驗(yàn)。如很多小孩喜歡玩的跳皮筋游戲，該游戲到底怎么跳，如何變花樣跳，孩子們都可以去靈活改編的。 3.富有競(jìng)技性 孩子在進(jìn)行民間體育游戲玩耍時(shí)，常都設(shè)定一定的游戲規(guī)則，以確定游戲中輸贏關(guān)系。所以，對(duì)于游戲的參與者來說，在獲取游戲玩?？鞓返?/p>

4、同時(shí)，還要不斷的優(yōu)化自己參與游戲的技能，以在游戲中獲勝。 （二）民間游戲?qū)τ變簣@體育活動(dòng)的意義 在幼兒園戶外活動(dòng)中，廣泛地將民間體育游戲活動(dòng)引入其中，其意義主要有以下兩點(diǎn)： 1.豐富體育活動(dòng)活動(dòng)方式，提高幼兒對(duì)體育游戲的興趣。民間體育游戲活動(dòng)類型多樣，如跳房子、跳皮筋、打陀螺等，每種體育游戲活動(dòng)各有各的趣味。所以，這時(shí)我們?nèi)裟苡幸庾R(shí)的將一些民間體育游戲活動(dòng)引入到戶外活動(dòng)之中，則能讓戶外活動(dòng)變動(dòng)趣味橫生，增強(qiáng)幼兒對(duì)戶外活動(dòng)的興趣。 2.利于幼兒掌握民間體育游戲，促進(jìn)幼兒身體鍛煉。昔日，70、80后孩子玩的體育游戲活動(dòng)，現(xiàn)在的孩子基本上不知道或者了解甚少。若這樣長期下去，這些優(yōu)秀的民間文化可能會(huì)面

5、臨著失傳的危險(xiǎn)。所以，當(dāng)下將民間體育游戲引入戶外活動(dòng)中，能讓更多的小朋友了解這些游戲，享受游戲給自己帶來的樂趣，進(jìn)而達(dá)到身體鍛煉的目的。比如老鷹捉小雞游戲里，很好的鍛煉了人們?cè)谝欢ǚ秶鷥?nèi)追逐跑、躲避障礙物，鍛煉身體的靈活性。扔沙包的游戲里，人們通過扔、接，發(fā)展了人們的投擲動(dòng)作，促進(jìn)骨骼的運(yùn)動(dòng)。很多民間游戲都有效調(diào)動(dòng)人們身體的各處關(guān)節(jié)、活躍人們的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞，促進(jìn)身體鍛煉。 （三）巧用民間體育游戲需遵循的原則 在幼兒園體育活動(dòng)活動(dòng)開展中，要想有效將民間體育游戲活動(dòng)引入活動(dòng)教學(xué)，應(yīng)遵循以下原則： 1.安全性原則。幼兒年齡尚小，對(duì)體育活動(dòng)內(nèi)在危險(xiǎn)性預(yù)知不夠，自我防范意識(shí)較差。所以，幼兒園活動(dòng)引入的民間體

6、育游戲活動(dòng)，不能太危險(xiǎn)，不能超越孩子的力量承受范圍，應(yīng)切實(shí)保障孩子的安全。 2.適量性原則。一些民間的體育游戲活動(dòng)，其趣味性和競(jìng)賽性比較強(qiáng)，特別容易激發(fā)幼兒的參與興趣。所以，有的時(shí)候一些孩子一旦玩起了游戲就停不下來，抱著不分輸贏不罷休的姿態(tài)。這時(shí)，作為老師就一定要合理設(shè)置戶外活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)量，不能因?yàn)楹⒆酉嗷帍?qiáng)好勝而運(yùn)動(dòng)量過大，給身體造成損傷。 3.適時(shí)性原則。幼兒園民間體育游戲的引入就不能占據(jù)整個(gè)戶外活動(dòng)的全部內(nèi)容，應(yīng)根據(jù)孩子們的需要適當(dāng)穿插其中，使活動(dòng)過程不枯燥，增強(qiáng)幼兒活動(dòng)的興趣。 二、民間體育游戲在幼兒園戶外活動(dòng)的有效運(yùn)用 （一）發(fā)揮民間體育游戲的趣味性，增強(qiáng)幼兒體育學(xué)習(xí)的興趣 對(duì)于學(xué)習(xí)

7、，興趣是關(guān)鍵。所以，在幼兒園體育活動(dòng)中，要想讓幼兒愛上運(yùn)動(dòng)，形成基本的熱愛體育運(yùn)動(dòng)的意識(shí)，就應(yīng)該想法設(shè)法讓幼兒從體育活動(dòng)中感受到樂趣。這時(shí)，老師們?nèi)裟茉隗w育活動(dòng)中，根據(jù)活動(dòng)的需要引入一些民間體育游戲，就可以達(dá)到這一目的。 （二）借助民間體育游戲的競(jìng)技性，鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)能力 民間的一些體育游戲活動(dòng)，常富有很強(qiáng)的競(jìng)技性，這種游戲競(jìng)技性的存在，在給人們帶來緊迫感的同時(shí)，也能鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)能力。所以，在體育活動(dòng)教學(xué)中，老師可以適當(dāng)?shù)慕柚耖g體育游戲的競(jìng)技性，來鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)能力。 （三）運(yùn)用民間體育游戲的群體性，提升幼兒團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力 在民間的體育游戲中，有些游戲活動(dòng)可以通過規(guī)則的設(shè)定，讓個(gè)

8、人游戲成為群體性游戲。通過群體參與，彼此配合，才能取得游戲比賽勝利。借助這樣的群體性游戲比賽，能增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。 例如，對(duì)于民間的滾鐵環(huán)游戲，正常是一個(gè)人玩，通過推著鐵輪繞樹樁、過獨(dú)木橋等進(jìn)行比賽。這時(shí)，若老師改變游戲規(guī)則，改成4100接力賽，則這個(gè)個(gè)人活動(dòng)就變成群體性比賽了。每四個(gè)幼兒組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，要想在接力賽中獲勝，則隊(duì)員彼此要相互合作，任何一個(gè)成員的不配合，都可能導(dǎo)致比賽失敗。這樣就讓每個(gè)小組四個(gè)人擰成一股繩了，利于增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。 （四）挖掘民間體育游戲的難點(diǎn)，磨礪幼兒的意志品質(zhì) 民間體育游戲活動(dòng)，除了鍛煉幼兒身體素養(yǎng)，提高幼兒身體協(xié)調(diào)能力外，還能達(dá)到磨礪幼兒意志品質(zhì)的目的。所以，在民間體育游戲活動(dòng)中，老師應(yīng)該有意識(shí)挖掘民間體育游戲活動(dòng)中的難點(diǎn)，來磨礪幼兒的意志品質(zhì)。 例如，在跳皮筋游戲中，正常是一個(gè)人按照一定的規(guī)則進(jìn)行跳。此游戲的難點(diǎn)在于高度的高低，皮筋高度越高難度越大。所以，在進(jìn)行這項(xiàng)游戲活動(dòng)時(shí)，首先可以將皮筋放在腳踝處進(jìn)行低處練習(xí)，隨著幼兒熟練程度的提高，不斷地提升高度，直到幼兒一臂上舉位置。通過這樣不斷提升游戲難度，讓幼兒慢慢適應(yīng)并超越難點(diǎn)，慢慢克服自身的畏懼心理，已達(dá)到磨礪幼兒意志的目的。 中華民族幾千年來傳承下來的民間游戲資源是相當(dāng)豐富的，且都是經(jīng)過實(shí)踐檢