“五個一”讓紅色基因植入精神血脈

1、“五個一”讓紅色基因植入精神血脈 景岳小學(xué)“五個一”育人小記 銀川市興慶區(qū)景岳小學(xué) 心中有信仰，腳下有力量。面對新時代的新征程，我們要講好紅色故事，傳承紅色基因，發(fā)揚紅色傳統(tǒng)，提振中國精神，堅定中國自信，永葆初心，永葆朝氣，鼓起邁進新征程、奮進新時代的精氣神，不斷提振干事創(chuàng)業(yè)的激情，把中國精神轉(zhuǎn)化為真抓實干的行動力。不斷挖掘紅色資源，堅持發(fā)揚紅色傳統(tǒng)，傳承紅色基因，這生生不息的紅色火種，必將鼓舞人們奮進新時代，砥礪再前行。 2022年4月17日，崔景岳三烈士英勇就義80周年之際，銀川市興慶區(qū)景岳小學(xué)第二代“三烈士英雄紀念館”落成，成為緬懷先烈、進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育的場所。學(xué)校紀念館和

2、紀念碑記載著崔景岳、馬文良、孟長有三位烈士的革命故事，激勵著一代代景岳小學(xué)的孩子們愛黨愛國，奮發(fā)圖強。 用好一個紅色教育資源 在艱苦卓絕的革命戰(zhàn)爭年代，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，崔景岳、馬文良、孟長有等共產(chǎn)黨人，為了國家的獨立，民族的解放獻出了鮮血和生命1991年，在三位烈士犧牲50周年之際，銀川市人民政府將原銀川市第十三小學(xué)以崔景岳烈士的名字命名為“景岳小學(xué)”，并修建了三烈士紀念碑，作為永久的紀念。紀念碑前的雕塑傳承建成于2022年5月，上面雕刻著崔景岳、馬文良、孟長有三位烈士的頭像，三片鋼構(gòu)件相互鼎立，緊密交錯在一起，象征著三烈士團結(jié)奮斗，為國捐軀的革命精神萬古長存。紀念碑莊嚴肅穆，正面建有一

3、段15米長、3.3米高的花崗巖砌筑的石墻，象征著烈士的鮮血筑成了新的長城，石墻上“革命烈士永垂不朽”的八個銅字剛勁有力。在石墻的東側(cè)有銀川市人民政府頒發(fā)的“銀川市興慶區(qū)景岳小學(xué)愛國主義教育基地”“銀川歷史建筑”的牌匾。旁邊長7米、寬5米的花池是三烈士就義地點。花池正前方的黑色臥碑上銘刻著三烈士的生平事跡。近年來，學(xué)校不斷投入資金，借助現(xiàn)代信息手段豐富館藏內(nèi)容。同時學(xué)校高標準打造校園文化，營造開展革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育的濃郁氛圍，用好紅色教育資源，傳承好紅色基因，把紅色江山世世代代傳承下去。 培養(yǎng)一批“紅色講解員” 在景岳小學(xué)的校園里，不時閃現(xiàn)著一批身穿紅色馬甲、頭戴小紅帽、耳戴無線麥，

4、熟練講解三烈士革命故事的小小講解員。十幾年來，學(xué)校已經(jīng)培養(yǎng)了140多名小小講解員。小小講解員四年級(1)班學(xué)生王伊敏說：“在這兒上學(xué)，有三烈士精神的鼓舞，我感到無比驕傲。作為一名小學(xué)生，我要向三烈士學(xué)習(xí)，為祖國爭光?！?學(xué)校舉辦的“家長講堂”每周一個年級安排一次，利用周一早晨大課間，邀請家長到校，列隊觀看升國旗儀式，感受孩子們獲得流動紅旗時歡呼雀躍的心情，隨后跟隨“小老師”的講解參觀學(xué)校三烈士紀念館。二年級(1)班學(xué)生劉家齊的媽媽激動地說：“第一次聽孩子慷慨激昂地講革命故事很受教育，三烈士犧牲時都很年輕，可以說都還是個孩子。他們的英雄事跡令人感動?！?作為國家、自治區(qū)、銀川市、興慶區(qū)四級愛國主

5、義教育基地，景岳小學(xué)義務(wù)為社會、家長進行宣傳教育。每周一個主題，每個主題都有生動感人的故事講給家長，讓家長在各自崗位做好本職工作，為孩子樹立好榜樣，幫他們扣好人生第一粒扣子。 堅持一個“紅領(lǐng)巾廣播站” 毛主席說過，長征是宣言書，長征是宣傳隊，長征是播種機。在景岳小學(xué)的校園里，我們可以自豪地說，學(xué)?！凹t領(lǐng)巾廣播站”也是宣傳隊，更是播種機。20多年來，學(xué)校堅持每天早晨經(jīng)典篇目晨誦10分鐘，每天中午開設(shè)20分鐘的經(jīng)典誦讀小課，分別安排以下內(nèi)容：周一論語、周二中華民族歌、周三三字經(jīng)、周四每周一詩、周五黨員講黨史故事，由黨員和語文教師承擔(dān)經(jīng)典文獻講解誦讀。教師精心備課，講解準確，富有感情，有效調(diào)動學(xué)生誦

6、讀的興趣。與此同時，“紅領(lǐng)巾廣播站”每天開播前的“天天五分鐘“安全教育固定欄目，也成為學(xué)校特色。廣播站的負責(zé)教師白鶴麗說：“做一件事容易，但20多年堅持做好一件事就不容易。讓學(xué)生每天課前跟著廣播誦讀經(jīng)典詩文，瑯瑯讀書聲響徹校園的樣子真美！” 守好一方“紅色責(zé)任田” 課堂教學(xué)是學(xué)校育人的主陣地。學(xué)校組織青年教師把三烈士事跡編寫成校本教材三烈士的故事，生動地敘述三位烈士成長、戰(zhàn)斗及英勇獻身的歷程，歌頌他們對黨無限忠誠、對祖國和人民無限熱愛的崇高品質(zhì)。學(xué)校除了為每個班的圖書角配發(fā)教材供學(xué)生閱讀外，每年秋季開學(xué)第一節(jié)課就用三烈士的故事講述學(xué)校的文化、歷史，在學(xué)生心里種下愛黨愛國的種子。 讓有信仰的人講

7、信仰。學(xué)校集中教研組力量，分學(xué)科組進行紅色資源挖掘整理并進行課堂教學(xué)課例研究和競賽。學(xué)校黨支部書記結(jié)合思政課給全體學(xué)生講五星紅旗的故事，支部副書記結(jié)合五年級道德與法治講述紅色革命家書；教研組整理出吃水不忘挖井人雷鋒叔叔你在哪里七律長征為人民服務(wù)等十余篇紅色經(jīng)典篇目開展教育教學(xué)活動；音樂課結(jié)合紅色歌曲講創(chuàng)作背景，讓學(xué)生了解黨的光榮傳統(tǒng)和偉大成就，知史愛黨，知史愛國；美術(shù)課以畫為媒，紅色經(jīng)典美術(shù)作品展現(xiàn)了黨的百年光輝歷程和巨大成就；學(xué)生通過學(xué)史感知重任在肩、使命在前。大課間，中國功夫功夫扇集體操，成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景，也是紅色教育特色的體現(xiàn)。 銘記一個特殊的紀念日 每年4月17日，學(xué)校都會開展“紅色四月”紀念活動，如弘揚和傳承愛國主義精神、堅定革命理想信念主題教育活動；“童心唱響愛國情、童畫描繪中國夢”主題教育活動；“傳承文化經(jīng)典、緬懷革命先烈”主題教育活動等。“祖國不會忘記您三烈士”英勇就義50周年、60周年、70周年紀念活動的場景每個師生都刻骨銘心。 正是因為全體師生的不懈追求，讓紅色教育成了學(xué)校的特色，也帶動了學(xué)校的長足發(fā)展。學(xué)校落實立德樹人根本任務(wù)，緊緊圍繞“做有根的中國人”育人目標，賡續(xù)紅色基因。學(xué)校作為四級愛國主義教育基地，先后獲得“全國語言文字示范?！薄叭珖掠ぷ飨冗M集體”“全國紅旗大隊”“全國雙有活動先進集體”，自治區(qū)工人先鋒號、自治區(qū)少先大隊、自治區(qū)民