家風(fēng)家教主題教育宣傳工作總結(jié)例文

1、Word - 3 -家風(fēng)家教主題教育宣傳工作總結(jié)例文利用本次家風(fēng)家訓(xùn)宣揚(yáng)教導(dǎo)活動，掌控了辦法，提升了熟悉，為教導(dǎo)好輔導(dǎo)好下一代明確了方向；奠定基礎(chǔ)，從而哺育孩子系好人生第一?？圩樱~好人生的第一個臺階。下面是絡(luò)，增進(jìn)全校師生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教導(dǎo)；利用主題班隊會的.召開，引領(lǐng)同學(xué)從小事做起、從自身做起，發(fā)奮向上，做一個有道德的人，做一個守道德的參加者和踐行者。班會課上，孩子們用自己幼稚的語言敘述了自己理解的家風(fēng)家訓(xùn)以及歷史名家家風(fēng)家訓(xùn)小故事。利用系列活動的開展，廣闊師生明確了當(dāng)今社會我們需要的家風(fēng)家訓(xùn)應(yīng)當(dāng)是體現(xiàn)尊老愛幼、團(tuán)結(jié)互助、虛心禮讓、誠信友善的，有了良好的家風(fēng)，囫圇社會才會越發(fā)和睦。后期，

2、小學(xué)德育處將對各班級家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長活動狀況舉行匯總，整理了部分優(yōu)秀作品，并對各班級呈現(xiàn)出的優(yōu)秀同學(xué)及家進(jìn)步行表揚(yáng)，優(yōu)秀作品舉行出示。家是我們生活的溫馨港灣，家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。好家規(guī)帶出好家風(fēng)，好家風(fēng)哺育出好兒女，愿我們共同傳承優(yōu)良家風(fēng)，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。 家風(fēng)家教主題教導(dǎo)宣揚(yáng)工作總結(jié)例文 儉以養(yǎng)德，德、板報、校信通等形式在校園、校外深化廣泛宣揚(yáng)，讓學(xué)z生、家長充分了解主題活動的意義和要求，把工作落到實處。 家風(fēng)家教主題教導(dǎo)宣揚(yáng)工作總結(jié)例文 中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個家，都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，俗話說得好：無法規(guī)不成方圓：從孟母三遷

3、到岳母刺字，好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希翼對后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)！中國的每一個家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是：恭敬教師、長輩、學(xué)生和任何有殘疾的人；勤勞節(jié)儉懂得持家；遠(yuǎn)親不如近鄰，好好對待街坊；勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這些家訓(xùn)，是自古以來存在在每個人心中的，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn)，是為了讓下一代銘記中國五千年歷史文化的璀璨，我會努力做到，同時也會影響周圍人，讓他們也做到。我家的家規(guī)是：主動向長輩問好；相互敬重彼此；路上撿到錢包等貴重物品必需上交；自己的事情自己做；作業(yè)做完了才有消遣時光；當(dāng)天的事情當(dāng)天做，不能拖拉；天天都要運(yùn)動（至少一種）。這些家規(guī)有幾項是爺爺奶奶定的，有幾項是爸爸媽媽定的，這越來越完美的家規(guī)更是讓我了解到了中國文化的長進(jìn)。從小，爸爸媽媽就要求我做到，好的法規(guī)，成就了我現(xiàn)在的成果。我家的家風(fēng)是：以德立家，以德治家。良好的家風(fēng)對社會而言，就是一種道德的力氣。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云：有家規(guī)的家庭，屬于書香門第之家。有家規(guī)、有家訓(xùn)的家庭，屬于豪門貴族之家；有家規(guī)、有家訓(xùn)、有家風(fēng)的家庭，屬