1、障礙跑2、小足球練習_第1頁
1、障礙跑2、小足球練習_第2頁
1、障礙跑2、小足球練習_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、體育課教案班級：五年級人數：教師： 日期：2015、6、22-26日教學內容 1、障礙跑，2、小足球練習。教學目標認知目標：能夠明白障礙跑的目標要求，了解基本鍛煉價值。技能目標：基本掌握腳背內側傳球、腳背正面射門、停球以及頭頂球能力。情感目標：培養(yǎng)學生的自尊心、自信心，逐漸形成較強的意志品質。教學重點身體正對來球，腳背正面觸球。教學難點加速時上體前傾，減速時上體逐漸抬起。課的部分課的內容組織教法與學練法時間次數強度教師活動學生活動準備部分 一、1、教學常規(guī)：小干部整隊，報告人數，師生互相問好，上課。 2、教師提出學習內容、學習目標、注意事項。 一、1、組織教學：全班學生成四路縱隊慢跑2-3分鐘

2、；做身體放松活動。 2、明確學習目標、學習任務；增強安全運動意識。 3、增強學生對小足球運動的學習興趣。 學生根據要求進行身體各部位的放松準備活動。 集中注意力聽講，明確學習目標。 提高學習興趣，加強小足球的運動能力?；静糠?二、1、障礙跑 2、腳背正面接球 二、1、【動作方法】進行練習：要求跑的迅速、過障礙靈敏。 組織學生利用現有自然條件進行趣味性障礙跑 2、【動作要點】判斷準確，腳觸球后下撤力量適宜。身體正對來球，腳背正面觸球。膝、踝 學生根據要求進行練習；注意動作要求，身體自然放松。 學生持球兩人一組一拋一接體驗球性。課的部分課的內容組織教法與學練法時間次數強度教師活動學生活動基本部分2、組合動作練習：接、停球關節(jié)放松以增強緩沖效果。2、教師要重視學生的球性練習，讓學生多做腳背正面顛球、腳背正面托球練習。 結合講解、示范，組織學生邊聽、邊看、邊模仿，體會迎球時迎、撤的動作要領。 3、小足球練習；教師指導。 小足球練習時注意腳背正面迎球的正確方法。結束部分 三、由單項動作練習過度到組合動作練習。 結束練習，放松活動。 三、教師對學生的練習提出評價，鼓勵學生進一步加強練習的興趣及熱愛。 結束練習，教師講評，提出希望。 學生聽講、討論，提出自己

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論