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1、幼師頂崗實習(xí)周報素材5篇實習(xí)能拓展高校生的綜合素養(yǎng),培育順應(yīng)型人才。實習(xí)是高校生拓展自身素養(yǎng)的主要載體之一,同學(xué)通過實習(xí)磨練意志,進展獨特,錘煉力量,勇于擔(dān)當社會責(zé)任,拓展自身的綜合素養(yǎng),成為學(xué)歷,素養(yǎng),技能一體化的順應(yīng)型人才。以下是為大家準備的幼師頂崗實習(xí)周報素材,供您參考學(xué)習(xí)!幼師頂崗實習(xí)周報素材1今天同學(xué)們說明白了一點,但是對于這樣基礎(chǔ)差的同學(xué)來說,明白一點也是非常不簡單的,而且還有同學(xué)說我已經(jīng)講的很具體了,只是他們練得不夠,所以看我講是明白的,自己寫卻不會。所以看到同學(xué)們的反應(yīng),心里還是很快樂,雖然他們還是有些不明白。小孩子,世界簡潔些很好。法國教育學(xué)家第惠多斯說過:教學(xué)的藝術(shù)不在于傳
2、授本事,而在于鼓勵、喚醒、鼓舞。那么,怎么去鼓勵、喚醒、鼓舞聽課者呢?讓他們參與課堂,賜予他們更多的時機,惟有這樣,激勵同學(xué)認真地有禮貌地傾聽,使同學(xué)的想法和體驗得到了尊重,使同學(xué)成為學(xué)問的共同制造者。許多人都認為數(shù)學(xué)課很枯燥,其實不然,只要你深化挖掘,分析,你會發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)課都是環(huán)環(huán)相扣,有許多才智,許多技巧,很好玩味。時間過得真快,實習(xí)已經(jīng)進行了大半個月了,在這三個星期里,一邊當老師:上課,一邊當同學(xué):聽課,真正的全部投入學(xué)校里,投入課堂里,才發(fā)現(xiàn),真的是“臺上一分鐘,臺下十年功”,要成為一名優(yōu)秀的老師,想上好每一節(jié)課,都需要日積月累。幼師頂崗實習(xí)周報素材2今天,孩子們?yōu)榱颂崆皯c祝六一,所以
3、下午是游園活動,孩子們都很興奮,也臨時遺忘了我將要走的事,應(yīng)當這樣的,送別也沒必要是哭哭啼啼的,開心是最重要的!天下沒有不散的筵席,更何況,我會思念在這里的一切,牢記在心里!到今天為止,實習(xí)活動圓滿結(jié)束。非常感謝學(xué)校給我這個時機來實習(xí),即使一開頭兩個星期我的指導(dǎo)老師不在,但是我還是學(xué)到了許多東西,受益匪淺。當然,我也還要連續(xù)努力!連續(xù)在教育的這條 路上楊帆前行。幼師頂崗實習(xí)周報素材3實習(xí)第一天,新奇感是有的,但沒有想像中那樣沖動;只是突然就緊急勞碌起來了看到校內(nèi)里一張張或天真稚嫩或玩世不恭的面龐,讓人不禁想到當年的自己。其實老成也不肯定是裝的,到了某個年齡的人自然而然就有了些許俯視的姿態(tài),但絕
4、非高傲。之前聽去郊區(qū)農(nóng)村實習(xí)回來的好友訴說條 件的艱苦,再看看這里,很知足了。校內(nèi)很潔凈,這是盤錦市的朝鮮族學(xué)校,有朝中。還有朝小。由于我家就住這座城市。所以上下班很輕松一切安排停當,我們學(xué)校過來的主任、指導(dǎo)老師及實習(xí)生們和校長、各主任一起來了簡短的座談會,給我們講了實習(xí)期間的布置以及對學(xué)校環(huán)境的介紹,都很熱心。然后教務(wù)主任就要了份實習(xí)生名單要當場給我們分配班級,有些出乎我們指導(dǎo)老師的意料,由于既有即歐小學(xué)也有初中,指導(dǎo)老師本想依據(jù)我們個人的力量分配。由于我是日語專業(yè)所以分配到了初一二班。還給我們分了辦公桌。上午我代班級的班主任沒來,下午課前我自己去找了。在1班教室門口,我跟班主任簡潔介紹了下
5、,她就說那也跟同學(xué)們見見吧,我有些矜持走了進去,同學(xué)們之前應(yīng)有所耳聞,給了我很熱情的掌聲,問我姓什么教什么,看著下面期望好奇的那些臉龐我笑著一一答復(fù)。開場有些活潑我之前準備的幾句漂亮的臺詞都沒用上,還是自然些好呢!這樣更真實也更簡單接近。今天不是正式上課今天是開學(xué)第一天。明天開頭正式上課,今天就是先熟識一下學(xué)校環(huán)境和老師和同學(xué)。然后去了,初中辦公室,我們都一起聊了聊。有兩位老師都中年人看樣子很有經(jīng)驗的樣子,又是一陣竊喜,這樣我能學(xué)到許多珍貴經(jīng)驗了,他們對我很熱心。我主動找班主任要了份同學(xué)名單,手抄了份,這樣先對名字有個大約印象再對號入座會更簡單些。很佩服我的日語老師了,給我們教了兩三天就都能叫
6、出我們?nèi)嗟拿趾苁菂柡Α>瓦@樣今天就回家,準備明天上戰(zhàn)場。幼師頂崗實習(xí)周報素材4經(jīng)過這次與實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的座談會,我更加肯定作為一個人民老師應(yīng)當具備的技能與理念:首先,做好一個老師,人格以及德育工作是擺在第一位的;其次,良好的師生關(guān)系,強化溝通管理力量是一個勝利老師必要的技能;再次,把握先進的教學(xué)裝備,教學(xué)理念也是非常重要的;第四,教學(xué)過程中,更加應(yīng)當強調(diào)同學(xué)的主動性,從老師教到同學(xué)主動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化;第五,多聽課,多溝通,多思索,多詢問,多學(xué)習(xí);最終,安例的積累,比方突法大事的處理等等方面的學(xué)問。幼師頂崗實習(xí)周報素材5早上早早的就到了學(xué)校,由于昨晚X老師特地打電話說,今天早上七點前到學(xué)校一起抓抄作業(yè)的,任務(wù)艱難,但是作為實習(xí)老師的我,又有點沖突,由于同學(xué)原來就不當你是回事,你再扮黑臉就更沒有人理你了。早上到了班上,第一件事就是出班門,一股惡臭襲來,估量是空調(diào)里死了老鼠,臭的快暈過去了,哎,剛剛說我們班有空調(diào)就這么整我,哎。最終我還是順應(yīng)了這股臭味,進班尋抄作業(yè)的,其實我是不情愿抓抄作業(yè)的,由于這會讓同學(xué)怨恨,但是不抓的話他如今不會怨恨你,但是以后就會怨恨你當時放縱他,因此還是努力地至少遏制了大家抄作業(yè)。進班我就警告大家不要抄
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