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1、第 第 頁關(guān)于2022最美班主任心得體會范文(優(yōu)選) 2022最美班主任心得體會1 老師像辛勤的園丁,澆灌著我們祖國的花朵;老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;老師像春蠶,給我們教授了畢生所學 我們的班主任叫李學暉,老師給我們說過,她名字中的暉被很多人以為是光輝的輝,而之所以要叫做這個日字旁的暉,是由于這個偏旁,日,就是太陽,她說,緣由是由于天上只有一個太陽。 李老師有一張圓圓的臉,中等個,看起來很是溫順,可是實際并不是這樣,李老師對我們很嚴苛,卻都是為我們好。 李老師對著仔細學習的同學,一如她的外表一樣溫順,而對著那些不仔細學習的人卻帶著恨鐵不成鋼的意味。 李老師是政治老師,一次政治課的時候
2、,老師提問我們上一節(jié)課學過的內(nèi)容。她提問了好幾個人,卻沒有幾個人能完完整整順順當當?shù)幕卮鹣聛砝蠋熖釂柕膯栴},老師發(fā)了怒:“我在人家十二班,沒有一個人是像你們這樣磕磕絆絆的,十一班也是,還有人家九班,就一個人是看書讀的,其他人全是背的。你看看你們?!崩蠋熃塘撕脦讉€班,我們十班,還有九班、十一班、十二班。李老師雖然是我們班的班主任,我們的政治成果卻沒有比別的班好多少,讓李老師非常生氣,非常恨鐵不成鋼。 李老師雖然對我們要求很嚴格,但是她的實意的確是在為我們好。我們總說老班怎么樣怎么樣,對我們有多狠,光拖我們的堂,光說我們,但其實,她哪一點不是為我們著想,不是在為我們好呢? 我們應(yīng)當體諒老班對我們的
3、嚴苛,這實是在為我們好啊,我們怎么還能再怪她。 這就是我的班主任,嚴苛卻關(guān)懷我們的班主任,要求嚴格卻為我們好的班主任。我們初一十班的班主任。 2022最美班主任心得體會2 俗話說得好:“火車跑得快,全靠車頭帶?!倍粋€班集體,沒有一個好的班主任,那這個班必定是一盤散沙,沒有一位嚴苛的班主任,這個班就像菜市場,沒有以為勤勞的班主任,這個班級的同學會很懶散。一個班的好壞,班主任起著領(lǐng)頭的作用。班主任在我心目中和氣,良善,勤勞。 我們的老班,名字叫林廷。別看老班的眼睛小,她可什么都能看見,我們的一舉一動,都被老班“盡收眼底”。 作為一位八零后的老師,又當班主任,再加上她那爐火純青的講課內(nèi)容,是絕對看
4、不出的,假設(shè)你在我們班聽一堂課,肯定會認為她是一位有閱歷的“老者”。嘻嘻,俺們老班的專業(yè)是數(shù)學,但現(xiàn)在是教生物的,可謂“全面進展”。讓我們贊美還不已。 由于我們班的數(shù)學成果較差,老師決斷為我們補數(shù)學;半年前,老班和我們每天下午1:30到校,囑咐同學在黑板出題,每天做題,不但可以鞏固我們的知識,還可以提高我們的數(shù)學成果。為了我們,老班撇下了剛滿一歲的女兒來輔導我們,每次自習課老班都沒有像其他老師那樣先走,而是為我們解答難題,老班的家在七里河四周,每天要花費一個多小時才能到家,到家后要忙著批改作業(yè),備課,可老班的孩子卻失去了和媽媽在一起的時間。老班舍棄與女兒在一起的時間,把愛都給了我們;老班把對我
5、們的愛化作對我們嚴苛的教育,我們最應(yīng)當感恩的,就是老班。 我們?nèi)〉贸删蜁r,您為我們愉悅;我們蒙受挫折時,您鼓舞我們??赡藛?忘了我們所犯的錯,忘了我們的淘氣,或許正是由于這吧!老班才會成為我們心目中的最美的老班。 她,依舊用他的聰慧為我們打下基礎(chǔ),但,還多了一份美,那份美,影響著我們每一個人,那是一位偉大的女老師對祖國將來的期盼之情! 冉冉升起的太陽,猶如老班一顆喜愛同學的心,暖和了我們的心,美了整個世界 班主任,最美!最美,班主任! 2022最美班主任心得體會3 我的班主任就像一支蠟燭一樣,永久都在悄悄地付出。用燃燒自己的生命來照亮我們的心靈,永不熄滅。他不是我們的父母,卻遠賽過我們的父
6、母,到處為我們操勞,在方方面面關(guān)懷我們的學習、生活。 記得剛來到威州中學的第二天早晨,我在宿舍的門前靠著,手一不當心放到了門縫兒處,說來也巧,正好一個同學用力地推了一把門,立刻我的手上涌現(xiàn)了一個又大又黑的包,哎呀!真是十指連心,我的眼淚一下子奪眶而出。 我強忍著痛來到教室,其他同學都去打飯了,室內(nèi)只剩下我和好伙伴兩個人。這時班主任不知什么時候來到教室,笑著向我走過來說:“來我看看,嚴峻不嚴峻。我輕輕抬起手,讓老師看。老師說怎么這么不當心呀,肯定很痛吧!走,到我家,我給你拿點藥?!本瓦@樣我們來到他們四樓。 老師將門打開,叫我們進去坐下。這時聽到客廳老師的妻子說:“你怎么做好飯了,不吃到哪里去了?
7、”“哦,同學們剛來,什么都不熟識,我就到班里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),看有什么問題?!蔽覀儼嘀魅芜呎宜?,邊說我還有點事,你先吃吧。不一會兒,找到藥,輕輕地給我上藥,并包扎起來。還給了兩片創(chuàng)可貼。最末把我們送下樓,囑咐了我們幾句才回家。 怎么樣,一個男老師,夠心細吧。只要在學校中班里不論誰生病了,他都會抽空陪著你去看病。有時我們沒帶錢,老師便堅決果斷地為我們墊上,而且在接下來的時間里,總會時時常地提示你吃藥。 早上,我們出操時,老師怕我們隊列亂,不論是不是他值班,他都會陪我們一起跑,直到跑完操,目送我們到餐廳門前,他才放心回家。同樣,晚自習不論是不是班主任值班,他都會到教室里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看同學們有什么援助的,總之在學
8、校里,只要有我們的地方,就有我們班主任的身影。 班主任在生活上對我們無微不至的關(guān)懷,在學習上更是沒的說了。他要求我們當堂的內(nèi)容當堂掌控,常常為了一個小問題,給我們講幾回,直到你弄懂為止。 要說老師的美啊,我這拙筆是很難寫清晰的,也永久寫不完,班主任為我們付出的太多太多了,老師我能夠做您的同學,我感到無比榮幸,相信您在我們每一個人的心中,永久都是最美的。 2022最美班主任心得體會4 我是一名中同學,這是事實。只從我有了認知時,就知道“美”一字的含義,它是一個夸贊別人的文字。每個人聽到對方對自己“美”的贊頌,都會興奮快樂。可是我要說的美可不光是外貌美,它是一種只有人類才會擁有的美,心靈和情感上的
9、美。 讓我給大家說個故事吧!有一天,在一所學校里的一個班級上,這個班級可能被全班級的老師和同學們稱為“最差的班”。第三節(jié)課是物理,老師慢悠悠地來到講臺上?!吧险n!”隨著老師的聲音,同學們紛紛地站起來,說道:“老師好!”,說完老師一個點頭,站著的同學都坐下來。拿出課本,老師開始繪聲繪色地講課。 這看似很好的氣氛卻被一件事情所打破!在老師講到最經(jīng)典的地方時,一位“大膽”的同學沒有報告老師,擅自走上講臺,老師看著那位同學驚詫地說道:“你干什么!趕快回去坐好!”。而那位同學卻慢悠悠地回答老師,自己要去上廁所。老師聽了并沒有同意,但是同學卻不在乎的朝著教室外沖去,在這期間,同學和老師的手都有一點“接觸”
10、。那位同學回來后,另一位同學調(diào)侃地對回來的同學說著,回來的同學聽后罵了調(diào)侃的同學一句,但是老師卻認為那位同學在罵自己,于是沖突劍拔弩張。 之后,班主任開始進行調(diào)查事情的起因,一些新奇的同學湊上去看,可是卻被一起批判了,緣由又是另外的事情,最末導致將物理課上的沖突解決后又來了一個新的沖突。 最末一節(jié)課下課了,到自習的時間,班主任帶著物理課上廁所的同學在同學的目光下向物理老師賠禮。這看似事情已經(jīng)鎮(zhèn)靜下來了,可是由于另外一些事情被=罵的同學有一些不服氣,就站起來用質(zhì)問的口氣對班主任說著。班主任耐煩地進行說明,可是越說明就越惹來不服氣同學的質(zhì)問。立刻,班主任的心情失控了,她哭了。同學們也發(fā)覺了,大家一
11、邊遞紙給班主任,一邊勸那質(zhì)問的同學。班主任雖然哭了,但是卻不忘給那位同學進行說明,可能由于那位同學的脾氣倔強,任然在質(zhì)問著。 經(jīng)過很長時間的爭辯,最末班主任只能無奈地說道:“我沒有技能教你們,這是我技能不足,現(xiàn)在我就給學校提出申請?!彪S著話音的落下,老師也踏出教室,同學們發(fā)覺問題的嚴峻性,幾個男同學匆忙朝老師追去,又強行拉著老師回來。那個質(zhì)問老師的同學貌似感到一絲愧疚,跑了出去還說道:“我不讀書了?!?這時老師抓緊叫上幾個同學去追她,擔憂那個同學涌現(xiàn)什么事故 其實上面的故事正發(fā)生在我的身邊,我也是那個班級上的同學。面對那一種狀況,我也只能是無奈。我們一起努力的勸告老師,可由于老師不只一次對我們
12、哭過了,因此這次有一點心灰意冷。 現(xiàn)在,回想一下,有多少個班主任可以由于班上一個不聽話的同學而哭,為每一個同學的安全擔憂,中午放學不回家在辦公室里批改作業(yè),把和小孩陪伴的時間留給同學們。這種老師我們可以屈指可數(shù)了。 經(jīng)過那種事,我可以在老師的身上感應(yīng)出很多的東西,那一刻我感覺老師很美,美得如天仙一般。她讓我覺得,雖然在他人眼里“最差的班級”里讀書,但能擁有這樣一個可以為我們掉眼淚,可以為我們付出的班主任而感到欣慰。 在我眼里,最漂亮的人是班主任,是您! 2022最美班主任心得體會5 我是世界上最美滿的同學,由于我有“最美班主任”顧老師。她有一頭烏黑亮麗的長發(fā),皮膚曬成健康的小麥色,又長又翹的睫
13、毛一看就知道她是一個非常愛笑的人。顧老師雖無貂蟬閉月羞花之貌,也無昭君沉魚落雁之容,但有著一顆圣母一般的心腸。她是我們?nèi)嗤瑢W最喜愛的老師。 顧老師非常愛笑,你可能認為愛笑沒什么稀奇,但對我們來說,愛笑的老師就像大熊貓一樣寶貴。老師一般都非常嚴苛,讓我們對他們有一種畏懼,可顧老師給我們的感覺很親切,就像我們的大姐姐一樣。顧老師使我們不畏懼她的另一個緣由,是由于她非常幽默風趣。她上課也不會很嚴厲,比如上愛如茉莉一課,顧老師讓我們進行角色扮演,進行人物對話,讓課上的氣氛快樂了不少。后來,顧老師自己也興味盎然地參加進來,她就更像我們的姐姐了。 顧老師非常體諒我們?,F(xiàn)在接近期末,學習焦灼了別的老師都慢慢增加了作業(yè),想讓同學們最末沖刺階段,努力一把,但顧老師不這樣。她用生動豐富的教學向我們證明,學習不是一種負擔,而是一種歡樂和責任,讓我們從被動學轉(zhuǎn)變到主動學,她也和其他兩位主課老師溝通,讓我們能夠按課表上課,保證我們?nèi)孢M展。 顧老師更是我們?nèi)松膶?。是她讓我們從失敗中吸取教訓,在困難中
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