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1、四川省成都市四川師范大學(xué)實驗外國語學(xué)校(高中部)高二生物模擬試題含解析一、 選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1. 下列過程在胚胎移植中哪項是不必需進(jìn)行的()A對供體、受體要進(jìn)行選擇B要用激素對供體進(jìn)超數(shù)排卵處理C供體和受體要進(jìn)行免疫檢查,防止發(fā)生免疫排斥反應(yīng)D用手術(shù)法或非手術(shù)法進(jìn)行胚胎移植參考答案:C2. 艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗和赫爾希、蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實驗,都能證明DNA是遺傳物質(zhì),對這兩個實驗的研究方法可能有:設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開,研究各自的效應(yīng),放射性同位素標(biāo)記法。下列有關(guān)敘述正確的是()A兩者都運(yùn)用了和 B前者運(yùn)
2、用了,后者運(yùn)用了C前者只運(yùn)用了,后者運(yùn)用了和 D前者只運(yùn)用了,后者運(yùn)用了和參考答案:D3. 據(jù)了解,野生揚(yáng)子鱷種群的雌雄比例一般穩(wěn)定在51左右,這樣的性別比是由孵化時的溫度所決定的;繁殖季節(jié)雄性揚(yáng)子鱷發(fā)出“轟”、“轟”的聲音,雌性揚(yáng)子鱷則根據(jù)聲音大小選擇巢穴位置。當(dāng)聲音大時,雌鱷選擇將巢穴筑于山凹濃蔭潮濕溫度較低處,則產(chǎn)生較多的雌鱷。以上事實說明生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞A. 能夠調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定B. 維持生物體正常生命活動,調(diào)節(jié)生物內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)C. 影響生物種群的繁衍,維持種群數(shù)量的穩(wěn)定D. 對生物進(jìn)行自然選擇,促進(jìn)生物進(jìn)化參考答案:C4. 科研上鑒別死細(xì)胞和活細(xì)胞,常用“染色
3、排除法”。例如,用臺盼藍(lán)染色,死的動物細(xì)胞會被染成藍(lán)色,而活的動物不著色,從而判斷細(xì)胞是否死亡。所利用的細(xì)胞膜的哪種功能A.保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的功能 B.吸收功能C.選擇功能 D.免疫功能參考答案:C5. 豆科植物和固氮菌互利共生,當(dāng)把它們分開時,兩者的生長都要受到損害,這體現(xiàn)了生態(tài)工程的什么原理 ( )A系統(tǒng)結(jié)構(gòu)功能的原理 B整體性原理 C系統(tǒng)整體性原理 D協(xié)調(diào)與平衡原理參考答案:C略6. 關(guān)于神經(jīng)遞質(zhì)的敘述,錯誤的是A.突觸前神經(jīng)元具有合成遞質(zhì)的能力B.突觸前神經(jīng)元在靜息時能釋放神經(jīng)遞質(zhì)C.突觸小體中的突觸小泡內(nèi)含有神經(jīng)遞質(zhì)D.遞質(zhì)與突觸后膜上受體結(jié)合能引起后膜電位變化參考答案:B7. 某生
4、物科技小組的同學(xué)用剛果紅染色法從土壤中分離得到了能夠分解纖維素的微生物,下列有關(guān)此實驗歷程的闡述中,正確的是()A本實驗既可以起到選擇培養(yǎng)的作用又可以起到鑒別培養(yǎng)的作用B纖維素的分解產(chǎn)物纖維二糖和葡萄糖能與剛果紅作用形成紅色的復(fù)合物C涂布平板時,應(yīng)用涂布器沾少量菌液并轉(zhuǎn)動培養(yǎng)皿以使菌液涂布均勻D應(yīng)只選擇平板中有較大透明圈的菌落進(jìn)行計數(shù)參考答案:A【考點】I1:微生物的分離和培養(yǎng)【分析】纖維素的單體是葡萄糖,纖維素酶能夠?qū)⒗w維素范圍葡萄糖纖維素酶是一種復(fù)合酶,包括C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶纖維素分解菌可以用剛果紅染液進(jìn)行鑒別,能夠產(chǎn)生透明圈的菌落就是纖維素分解菌【解答】解:A、培養(yǎng)基中加入纖維素
5、起到了選擇培養(yǎng)的作用,培養(yǎng)基中加入的剛果紅染液又對纖維素分解菌進(jìn)行鑒別,A正確;B、剛果紅可以與纖維素形成紅色復(fù)合物,當(dāng)纖維素被纖維素酶分解后,紅色復(fù)合物無法形成,B錯誤;C、涂布平板時,將沾有少量酒精的涂布器在火焰上引燃待酒精燃盡后,冷卻810s再用,不能沾少量菌液,C錯誤;D、應(yīng)只選擇平板中有較大透明圈的菌落進(jìn)行純化培養(yǎng),D錯誤故選:A【點評】本題主要考查纖維素分解菌的相關(guān)知識,意在強(qiáng)化學(xué)生對纖維素分解菌的相關(guān)知識點的識記與理解8. 穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件,當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞,必將引起( )A酶促反應(yīng)速率的加快 B兒童患佝僂病C細(xì)胞代謝紊亂 D成年人患肌無力病參考答案:C9. 雅
6、典奧運(yùn)會期間,許多運(yùn)動員服用了類固醇藥物而被取消成績或參賽資格,他們服用的藥物可能屬于下列的 A甲狀腺激素 B垂體激素 C雄性激素 D生長激素參考答案:C10. 下列敘述中,哪項是淀粉、纖維素和糖原的共同特征? A都是細(xì)胞內(nèi)儲存能量的主要物質(zhì) B都含有 C 、 H 、 O 三種元素 C基本組成單位都是五碳糖 D都存在于各種細(xì)胞中 參考答案:B11. 水在生物體及細(xì)胞內(nèi)的生命活動中具有非常重要的生理功能,下列敘述正確的是A在線粒體內(nèi),水既是代謝過程的反應(yīng)物,也是生成物B同一生物的細(xì)胞中自由水和結(jié)合水的比值是相同的C衰老細(xì)胞中水分增多,降低物質(zhì)濃度,使代謝減慢D線粒體生成ATP的過程中會消耗水,但
7、不生成水 參考答案:A略12. 某小組進(jìn)行“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化”實驗時,同樣實驗條件下分別在4個試管中進(jìn)行培養(yǎng)(見下表),均獲得了“s”型增長曲線。根據(jù)實驗結(jié)果判斷,下列說法不正確的是 試管號I培養(yǎng)液體積(mL)105105起始酵母菌數(shù)(l03個)105510 A4個試管內(nèi)的種群初始階段都經(jīng)歷了“J”型增長 B試管內(nèi)種群的K值與試管不同 C4個試管內(nèi)的種群同時達(dá)到K值 D試管內(nèi)的種群數(shù)量先于試管開始下降參考答案:C略13. 普通小麥體細(xì)胞中有6個染色體組,用小麥的花粉培育成單倍體植株,單倍體植株體細(xì)胞中的染色體組數(shù)是( ) A1個 B2個 C3個 D6個參考答案:C14. 生
8、產(chǎn)上采用莖尖分生組織離體培養(yǎng)的方法快速繁殖種苗,該過程不涉及細(xì)胞的 ()A有絲分裂 B減數(shù)分裂C細(xì)胞脫分化D細(xì)胞再分化參考答案:B15. 人們常采用注射垂體制備物的方法,促使魚排卵,這是由于垂體內(nèi)含有A. 促性腺激素 B. 促甲狀腺激素C. 生長激素 D. 性激素參考答案:A試題分析:垂體分泌促性腺激素,促性腺激素促進(jìn)排卵。考點:本題考查動物激素的相關(guān)知識,意在考查基礎(chǔ)知識的理解應(yīng)用能力。16. 人們選用的細(xì)菌質(zhì)粒往往帶有一個抗菌素抗性基因,該抗性基因的主要作用是( ) A提高受體細(xì)胞在自然環(huán)境中的耐藥性B增加質(zhì)粒分子的分子量C有利于對目的基因是否導(dǎo)入進(jìn)行檢測D便于與外源基因連接參考答案:C1
9、7. 植物體細(xì)胞雜交與動物細(xì)胞工程中所用技術(shù)或方法與原理不相符的是 ( )A.植物組織培養(yǎng)和單克隆抗體細(xì)胞的全能性B.纖維素酶、果膠酶處理植物細(xì)胞壁酶的專一性C.原生質(zhì)體融合和動物細(xì)胞融合細(xì)胞膜的流動性D.紫草細(xì)胞培養(yǎng)和雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)細(xì)胞增殖參考答案:A18. 細(xì)胞分化是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象,下列敘述不正確的選項是( )老年人體內(nèi)仍然存在著具有分裂和分化能力的細(xì)胞 分化后的不同組織細(xì)胞其蛋白質(zhì)種類完全不同細(xì)胞分化有利于提高多細(xì)胞生物各種生理功能的效率 造血干細(xì)胞分化形成白細(xì)胞的過程是不可逆的 .從細(xì)胞水平分析,細(xì)胞分化是由于細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能改變的結(jié)果 從細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)水平分析,細(xì)
10、胞分化是由于細(xì)胞器的數(shù)目、形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能及細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)成分和功能改變的結(jié)果 從蛋白質(zhì)分子的角度分析,細(xì)胞分化是由于蛋白質(zhì)種類、數(shù)量、功能改變的結(jié)果,這是細(xì)胞分化的根本原因 A B. C. D. 參考答案:C19. 下列關(guān)于酶的敘述錯誤的是A. 光合作用中,催化ATP合成的酶分布在類囊體膜上B. 呼吸作用中,催化ATP合成的酶分布在線粒體外膜上C. 高溫能降低酶活性的原因是破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)D. 酶既可以作為催化劑,也可以作為另一個反應(yīng)的底物參考答案:B光合作用分為光反應(yīng)和暗反應(yīng),只有光反應(yīng)產(chǎn)生ATP,而光反應(yīng)的場所是類囊體膜,故催化ATP合成的酶分布在類囊體膜上,A正確;有氧呼吸的三個階段都能
11、合成ATP,場所分別是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜,故呼吸作用中,催化ATP合成的酶分布在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜,B錯誤;酶絕大多數(shù)是蛋白質(zhì),高溫破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)從而降低酶的活性,C正確;酶既可以作為催化劑,也可以作為另一個反應(yīng)的底物,如淀粉酶可以催化淀粉的分解,也可以被蛋白酶催化分解,D正確。20. 對某生物進(jìn)行測交實驗得到 4 種表現(xiàn)型,數(shù)目比為58:60:56:61,則此生物的基因型不可能是(三對基因自由組合)A . AaBbCC B . AABbCc C . aaBbCc D . AaBbCc參考答案:D21. 在血紅蛋白的整個提取過程中,不斷用磷酸緩沖液處理的目
12、的是()A防止血紅蛋白被氧化B血紅蛋白是一種兩性物質(zhì),需要酸中和C磷酸緩沖液會加速血紅蛋白的提取過程D讓血紅蛋白處在穩(wěn)定pH范圍內(nèi),維持其結(jié)構(gòu)和功能參考答案:D利用磷酸緩沖液模擬細(xì)胞內(nèi)的pH環(huán)境,保證血紅蛋白的正常結(jié)構(gòu)和功能,便于分離觀察(紅色)和研究(活性)。22. 淀粉麥芽糖葡萄糖糖原,表示某生物體內(nèi)糖類的轉(zhuǎn)化過程,則下列說法中正確的是 A此生物最可能是動物,因為能將淀粉轉(zhuǎn)化為糖原B上述關(guān)于糖的轉(zhuǎn)化不可能發(fā)生在同一生物體內(nèi)C此生物一定是植物,因為它能利用淀粉和麥芽糖D淀粉和糖原都是動物細(xì)胞儲存能量的多糖參考答案:A23. 下圖為DNA分子的某一片段,其中分別表示某種酶的作用部位,則相應(yīng)的酶
13、依次是()ADNA連接酶、限制酶、解旋酶B限制酶、解旋酶、DNA連接酶C解旋酶、限制酶、DNA連接酶D限制酶、DNA連接酶、解旋酶參考答案:C24. 利用地窖貯藏種子、果蔬在我國歷史悠久。地窖中的濃度較高,有利于A降低呼吸強(qiáng)度 B降低水分吸收C促進(jìn)果實成熟 D促進(jìn)光合作用參考答案:A25. 在一些性狀的遺傳中,具有某種基因型的合子不能完成胚胎發(fā)育,導(dǎo)致后代中不存在該基因型的個體,從而使性狀的分離比例發(fā)生變化。小鼠毛色的遺傳就是一個例子。現(xiàn)已知:黑色鼠與黑色鼠雜交,后代全部為黑色鼠。黃色鼠與黃色鼠雜交,后代黃色鼠與黑色鼠的比例為2:1。 黃色鼠與黑色鼠雜交,后代黃色鼠與黑色鼠的比例為1:1 上述
14、材料提到的黃色鼠和黑色鼠的基因型分別是A黃色鼠:AA或Aa 黑色鼠:aa B黃色鼠: Aa 黑色鼠:aaC黃色鼠:aa 黑色鼠:AA或Aa D黃色鼠: AA 黑色鼠:aa參考答案:B26. 動物激素調(diào)節(jié)的特點是 A激素是細(xì)胞的組成物質(zhì),種類多、含量極微B激素分子彌散在體液中,對全身細(xì)胞都起作用C激素與靶細(xì)胞結(jié)合并發(fā)揮作用后被滅活D健康人體內(nèi)的激素含量是固定不變的參考答案:C27. 在人和植物體內(nèi)都會發(fā)生的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程是:( )葡萄糖徹底氧化 葡萄糖轉(zhuǎn)化為乙醇 葡萄糖脫水縮合葡萄糖分解為丙酮酸AB C D參考答案:A28. 右圖是反射弧示意圖,其中E表示感受器、A表示效應(yīng)器。以下敘述中正確的是
15、A處進(jìn)行電刺激,則在A、E處均能測到膜電位變化 B處進(jìn)行電刺激,則該處膜內(nèi)電位將由正電位變?yōu)樨?fù)電位 C處進(jìn)行電刺激,則B處將會出現(xiàn)興奮傳導(dǎo)現(xiàn)象 D處進(jìn)行電刺激,能引起C處釋放神經(jīng)遞質(zhì) 參考答案:C29. 女子子宮肌瘤細(xì)胞中最長的DNA分子可達(dá)36mm,DNA復(fù)制速度約為4m/min,但復(fù)制過程僅需40min左右即可完成。這是因為( )A、邊解旋邊復(fù)制 B、每個復(fù)制點雙向復(fù)制,使子鏈迅速延伸C、以半保留方式復(fù)制 D、復(fù)制多起點,分段復(fù)制參考答案:D30. 下列關(guān)于小流域綜合治理生態(tài)工程的敘述,錯誤的是()。A.該工程的主要目的是治理小流域的水土流失問題B.該生態(tài)工程運(yùn)用了整體性原理、協(xié)調(diào)與平衡原
16、理、物質(zhì)循環(huán)再生原理以及工程學(xué)原理C.該生態(tài)工程針對不同的地形采取不同的措施 D.該生態(tài)工程做到了經(jīng)濟(jì)效益與生態(tài)效益相統(tǒng)一參考答案:B31. 下列有關(guān)基因重組的說法中,正確的是()A. 基因重組是生物體遺傳變異的方式之一,可產(chǎn)生新的基因B. 同源染色體指的是一條來自父方,一條來自母方,兩條形態(tài)大小一定相同的染色體C. 基因重組發(fā)生于受精作用時精子和卵細(xì)胞的隨機(jī)結(jié)合過程中D. 基因重組可發(fā)生在四分體時期的同源染色體上的非姐妹染色單體之間的交叉互換參考答案:D基因重組只能產(chǎn)生新的基因型,不能產(chǎn)生新基因,A錯誤。同源染色體是指能聯(lián)會的兩條染色體,一條來自父方,一條來自母方,一般大小相同,B錯誤?;?/p>
17、重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,雌性配子的隨機(jī)結(jié)合部屬于基因重組,C錯誤?;蛑亟M主要包括四分體時期同源染色體上的非姐妹染色單體的交叉互換和減數(shù)第一次分裂后期非同源染色體的自由組合,D正確。32. 在調(diào)查一塊方圓2 hm2的農(nóng)田中田鼠的數(shù)量時,放置150個捕鼠籠,一夜間捕獲了54只,將捕獲的田鼠經(jīng)標(biāo)記后在原地釋放。數(shù)日后,在同一地點再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠,捕獲了48只,其中有上次標(biāo)記的個體18只,則該農(nóng)田中田鼠的種群數(shù)量最接近( ) A54只 B48只 C120只 D144只參考答案:D33. 下列過程能使細(xì)胞中ADP含量增加的是 ( ) A甘油通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞 B線粒體中H與O2結(jié)合生成水 C葉
18、綠體基質(zhì)中C3合成葡萄糖 D細(xì)胞溶膠中葡萄糖分解成丙酮酸 參考答案:C34. 某純合的紫花植株與白花植株雜交,得F1紫花植株,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2中紫花植株:白花植株=9:7,對F1測交,測交后代紫花:白花為()A1:3B3:1C1:1D1:2:1參考答案:A【考點】87:基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用【分析】根據(jù)題意可知,純合的紫花植株與白花植株雜交,得F1紫花植株,F(xiàn)1自交得F2中有紫花和白花,且比例為9:7,9:7可以改寫成9:3:3:1,由此可以推斷,該植株的花色由2對等位基因控制,且2對等位基因在遺傳過程中遵循基因的自由組合定律且只有在顯性基因A和顯性基因B同時存在時才開紫色花,否則都開白
19、色花,所以紫花的基因型是A_B_,白花的基因型是A_bb或aaB_或aabb【解答】解:根據(jù)分析,F(xiàn)2中紫花植株:白花植株=9:7,說明只有在顯性基因A和顯性基因B同時存在時才開紫色花,否則都開白色花所以紫花的基因型是A_B_,白花的基因型是A_bb或aaB_或aabb對F1(AaBb)測交,測交后代基因型為AaBb:Aabb:aaBb:aabb=1:1:1:1,所以紫花:白花為1:3故選:A35. 如圖所示為真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程。相關(guān)敘述正確的是A. 過程所需要的酶、原料、能量均相同B. 過程c鏈?zhǔn)怯蒩b鏈中的一條鏈為模板合成的C. 三個過程中堿基配對情況完全相同D. 過程最終
20、形成的物質(zhì)def的結(jié)構(gòu)各不相同參考答案:B為DNA分子的復(fù)制過程,需要的酶為解旋酶與DNA聚合酶,原料是四種游離的脫氧核苷酸,需要細(xì)胞呼吸提供能量;為轉(zhuǎn)錄過程,需要的酶為RNA聚合酶,原料為四種游離的核糖核苷酸,由細(xì)胞呼吸提供能量,因此二者所需的酶與原料是不同的,A錯誤;過程為轉(zhuǎn)錄過程,需要ab鏈中的一條鏈作為模板合成的,B正確;圖中為DNA的復(fù)制,DNA復(fù)制過程中堿基配對為:A-T、C-G、G-C、T-A;為轉(zhuǎn)錄,轉(zhuǎn)錄過程中堿基配對:為A-U、T-A 、C-G、G-C;為翻譯,翻譯過程中的堿基配對為:A-U、U-A、C-G、G-C。可見這三個過程中堿基配對情況不完全相同,C錯誤;由于翻譯的模
21、板mRNA是相同的,所以過程最終形成的物質(zhì)def(多肽鏈)結(jié)構(gòu)是相同的,D錯誤?!军c睛】本題結(jié)合過程圖,考查遺傳信息的傳遞和表達(dá),意在考查考生的識圖能力和識記能力;能理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識,對生物學(xué)問題做出準(zhǔn)確的判斷。36. 控制不同性狀的基因之間進(jìn)行重新組合,稱為基因重組。下列各選項中能夠體現(xiàn)基因重組的是A利用人工誘導(dǎo)的方法獲得青霉素高產(chǎn)菌株B利用基因工程手段培育生產(chǎn)干擾素的大腸桿菌C在海棠枝條上嫁接蘋果的芽,海棠與蘋果之間實現(xiàn)基因重組D用一定濃度的生長素溶液涂抹授粉的雌蕊柱頭,以獲得無子番茄參考答案:B37. 根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論判斷,下列說法正確的是A
22、出現(xiàn)生殖隔離是物種形成的必要條件 B種群基因頻率的變化意味著新物種的產(chǎn)生C種群內(nèi)個體之間的差異越大,種群越容易遭環(huán)境的淘汰D生物進(jìn)化的方向取決于生物變異的方向參考答案:A38. 下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,“”表示碳的流動方向,下列說法正確的是()A.圖中A是生產(chǎn)者,B、D、E是消費(fèi)者,C是分解者B. 該生態(tài)系統(tǒng)的成分包括A、B、C、D、非生物的物質(zhì)和能量C. 該生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)可表示為:ADEBD. E每增加1kg的體重,至少需要25kg的A參考答案:D39. 在進(jìn)出口口岸,海關(guān)檢疫部門要對進(jìn)口貨物進(jìn)行嚴(yán)格檢疫,嚴(yán)格禁止境外有害生物(包括蟲卵和微生物)侵入境內(nèi),若害蟲侵入境內(nèi)后,將會在相當(dāng)
23、長一段時間內(nèi),有害生物種群數(shù)量將是“J”型增長 缺少天敵 對境內(nèi)生物多樣性造成威脅 不適應(yīng)新環(huán)境,很快死亡A. B. C. D.參考答案:D40. 關(guān)于受精過程的敘述錯誤的是( ) A獲能后的精子與卵子相遇后,釋放頂體酶穿過透明帶進(jìn)入放射冠 B透明帶反應(yīng)是防止多精入卵的第一道屏障 C精子與卵細(xì)胞膜相互融合,精子進(jìn)入卵子 D雄原核形成的同時,卵子完成第二次減數(shù)分裂參考答案:A二、 非選擇題(本題共3小題,共40分。)41. 鳥類的性別決定為ZW型。某種鳥類的眼色受兩對獨立遺傳的基因(A.a和B.b)控制。甲、乙是兩個純合品種,均為紅色眼。根據(jù)下列雜交結(jié)果,推測雜交1的親本基因型是 A. 甲為AA
24、bb,乙為aaBBB. 甲為aaZBZB,乙為AAZbWC. 甲為AAZbZb,乙為aaZBWD. 甲為AAZbW,乙為aaZBZB參考答案:B【分析】圖中的兩種雜交方式屬于正交和反交。正交和反交一般用來判斷是常染色體遺傳還是性染色體遺傳。如果正反交后代表現(xiàn)型雌雄表現(xiàn)型無差別,則為常染色體遺傳,反之則為性染色體遺傳。【詳解】根據(jù)雜交組合2中后代的表現(xiàn)型與性別相聯(lián)系,由于兩對基因獨立遺傳,因此可以確定其中有一對控制該性狀的基因在Z染色體上,A錯誤;雜交組合1中后代雌雄表現(xiàn)型相同,且都與親本不同,可見子代雌雄個體應(yīng)是同時含A和B才表現(xiàn)為褐色眼,如果甲的基因型為aaZBZB,乙的基因型為AAZbW,
25、則后代褐色眼的基因型為AaZBZb和AaZBW;由此可知反交的雜交組合2中親本基因型為aaZBW和AAZbZb,后代雌性的基因型為AaZbW(紅色眼)、雄性的基因型為AaZBZb(褐色眼),這個結(jié)果符合雜交2的子代表現(xiàn),B正確;如果甲為AAZbZb,乙為aaZBW,則子代AaZBZb(褐色眼)、AaZbW(紅眼),雜交1后代表現(xiàn)型不同,C錯誤;鳥類的性別決定為ZW型,雄性為ZZ,雌性為ZW,D錯誤?!军c睛】本題考查了與ZW型性別決定類型有關(guān)的伴性遺傳以及基因的自由組合定律的應(yīng)用,考生要能夠根據(jù)正交和反交的結(jié)果判斷有一對基因位于Z染色體上,并且根據(jù)雄性和雌性的性染色體組成排除AD選項;然后對BC兩項逐項分
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