畢業(yè)的實習(xí)日記7篇

1、畢業(yè)的實習(xí)日記7篇實習(xí)，顧名思義，是在實踐中學(xué)習(xí)，目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會工作的力量。下面是為大家搜集的關(guān)于20XX年有關(guān)畢業(yè)的實習(xí)日記，歡迎大家前來參閱。20XX年有關(guān)畢業(yè)的實習(xí)日記篇19月5日天氣：晴說實話我從前在學(xué)校的時分也這樣做過，可是沒有這么好，由于從前一遇到難的或不懂的就停下來不做了，而此刻有師傅在旁邊，有不懂的就問，這使我受益非淺。假設(shè)在工作的過程中假如運用幾個小技巧，的確能夠到達(dá)事半功倍的效果。慢慢地老師也把一些比擬重要的交給我處理。這使我對這個行業(yè)認(rèn)識就更加深了一步。經(jīng)過這次實習(xí)，在人事管理方面我感覺自我有了必需的收獲。9月6日天氣：小雨下雨了，今天是星期六。算起來已經(jīng)

2、是實習(xí)期第六天了，天氣很糟，什么也不想做。這一段時間，經(jīng)常有同學(xué)或好友問起蜈支洲島的面貌，我只好答復(fù)說：很漂亮。由于每次從辦公室走出時，都能看見大海。9月7日天氣：晴轉(zhuǎn)多云休假，今天最終不用早早六點起床，同樣不用六七點急忙忙趕回家里，能夠輕簡便松的休息兩天。9月9日天氣：陰間多云時間總是在不經(jīng)意間流逝，感覺自我做了不少，可是還有許多也沒做工作雖然很枯燥，挺麻煩的，但總是能學(xué)到不少東西，呵呵!9月10日天氣：晴公司力圖以最有限的人力完成最繁重的任務(wù)，把每個人都推向所能承受的極限，以此來爭取高效率和高利潤。實習(xí)期間我對這一點感受很深入。每個人都很勞碌，壓力巨大，沒有人有時間教你什么。他們在布置給你

3、任務(wù)時已經(jīng)預(yù)先假定：你到蜈支洲島來干活，你就是蜈支洲島的員工，那么你應(yīng)當(dāng)天生就明白一切做法和規(guī)章。9月11日天氣：晴在上班時間總感覺自我的時間利用率不夠，異樣是在晚上，都不明白干什么所以對自我的要求還應(yīng)再緊些20XX年有關(guān)畢業(yè)的實習(xí)日記篇2實習(xí)日記一12.12星期一晴實習(xí)第一天，實際算是順應(yīng)期。主要了解一些公司的背景、產(chǎn)品、進(jìn)展方向和前景等。公司的主要業(yè)務(wù)是能源、材料和機(jī)械電子裝備方面的，而我實習(xí)的主要內(nèi)容是機(jī)械電子裝備方面。今天的主要實習(xí)內(nèi)容是熟識公司的工作環(huán)境，了解自己將要進(jìn)行的實習(xí)情況，了解公司的根本構(gòu)成。我在公司的布置下進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和了解，也對自己的實習(xí)有了更充足的準(zhǔn)備。公司布置明

4、天跟著師傅進(jìn)行一些根本的業(yè)務(wù)熟識，讓自己好好準(zhǔn)備，自己對明天的實習(xí)很期望但又有些許緊急，畢竟在學(xué)校學(xué)的根本都是理論學(xué)問，動手的時機(jī)不是那么的充足，也不明白自己和實際工作中有多大的差距，只好認(rèn)真準(zhǔn)備和努力了。另外，嘗試更同事多溝通，多聽，從交談中也能夠?qū)W到不少東西。同事們都很熱心，很照料我，在我遇到困難的時分便主動伸出援助之手，令我非常感動。上午過后開頭在同事的幫帶下，做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的工作，主要是在一旁幫助處理一下簡潔的事情。也就是打根基。可別小看了這些活，雖說簡潔，但都是疏忽不得的，每件事情都至關(guān)重要，由于它們都是互連的。為了保證最終能夠順當(dāng)，前面的每一步基礎(chǔ)都要打好。為了能夠真正的運用學(xué)問，

5、我很嚴(yán)格的要求自己去做好每一件事情，即使再簡潔的事情我都會認(rèn)真考慮幾遍，因此，雖然做得不算快，但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不督促，都把任務(wù)布置好，然后便交給我自己去處理，同時還不時提供一些幫忙。等慢慢熟識起來，做起事情也越來越順手了。第一天的實習(xí)，我可以簡潔的總結(jié)為幾個字，那就是：多看，多問，多觀看，多思索!多動手一方面要發(fā)揚(yáng)自主思索問題的力量，在遇到問題的事情，自覺努力去獨立解決，這樣對問題便能夠有一個更深入的了解，當(dāng)解決的時分也會獲益良多。另一方面，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神。公司是一個整體，公司產(chǎn)品是團(tuán)隊的結(jié)晶，每個人都需要跟其他人更好的溝通和溝通，相互幫忙，合力完成共同的目標(biāo)，團(tuán)結(jié)眾人的才智

6、才能夠發(fā)揮最大的效能。實習(xí)日記二12.13星期二晴實習(xí)漸漸深化，我也已經(jīng)漸漸進(jìn)入狀態(tài)。開頭獨立接觸一些業(yè)務(wù)，老板也明白我是一個很新的新手，所以剛開頭讓我做的，主要是通過電話跟客戶溝通。如今開頭便需要跟客戶交談，要能夠很好的領(lǐng)悟客戶的意圖，同時精確的向客戶傳達(dá)公司，以及公司產(chǎn)品相關(guān)的信息。這就要求我對公司本身的一些業(yè)務(wù)流程和產(chǎn)品特點有相當(dāng)?shù)氖熳R。于是我準(zhǔn)備一些資料在身邊已被隨時查閱，當(dāng)然假如這次信息能夠放在腦子里那就更好了，于是我一有空就多看幾遍，慢慢的熟記在胸。工作進(jìn)行的還是比擬順當(dāng)?shù)?，通常都要接受好多個語音溝通，語音通常都較短，只需要簡潔的作一些相關(guān)的介紹即可，當(dāng)然也有些客戶或合作伙伴需要更

7、具體的信息，于是我需要對全局都做一番描述，力圖讓對方更深的了解我們的產(chǎn)品，最重要的是讓他們覺得我們的產(chǎn)品是非常杰出的。價格也是有非常大的競爭力。雖然自認(rèn)為口才并不好，但我能夠把事情描述的比擬清楚，如此也令客戶或合作伙伴滿意。而每次讓客戶滿意的掛電話的時分，自己心里都會覺得很踏實，雖然已經(jīng)講的口干舌燥了，但一想，或許我剛剛一番話就搞定了一筆生意，即使再辛苦也是值得的。實習(xí)日記三12.14星期三晴來實習(xí)已經(jīng)過去兩天了，在這兩天中自己對公司和實習(xí)的內(nèi)容有了肯定的了解和熟識，今天便開頭第三天的實習(xí)。上午來到工作的地點，先在電腦上對昨天所學(xué)的東西進(jìn)行熟識，也為今天的實習(xí)進(jìn)行一下熱身工作。師傅來了之后，對

8、我昨天的任務(wù)進(jìn)行了檢查，對我的一些缺陷進(jìn)行了指正和修改，并給我演示了一些自己不明白的學(xué)問和技巧，讓我很受啟發(fā)。然后師傅讓我自己去體會一下剛學(xué)到的東西，并在找一個例子讓我去實踐。然后我便到自己的工作地方開頭今天上午的實習(xí)，在電腦上對昨天的錯誤之處進(jìn)行修改，并對剛學(xué)到的學(xué)問進(jìn)行實踐和體會。在此過程中，遇到許多問題，自己邊上網(wǎng)進(jìn)行查閱或者向師傅請教，上午很快便結(jié)束了，在上午感覺自己有許多的收獲。下午，在對上午的工作內(nèi)容進(jìn)行結(jié)束后，再次讓師傅對我的作品進(jìn)行指點，自己感覺做的很好但在檢查后發(fā)現(xiàn)有許多的小錯誤，不得不佩服師傅的功底，也不得不成認(rèn)自己在實際工作中的缺陷和缺乏，也體會到了動手去做的重要性。許多

9、事情要自己親自去試試，而不能眼高手低，認(rèn)為很簡潔，但做過之后才發(fā)現(xiàn)漏洞百出。實習(xí)日記四12.15星期四多云今天是我最累的一天，從早上八點進(jìn)到里面，始終到五點半，中午只休息了半個小時。并非老板不讓人休息，只是我看到我的師父還有她同事們都忙得歇不下來，自己就更不應(yīng)當(dāng)休息了。今天下午五點的時分，突然來了許多客戶，個個都是大單，我?guī)瓦@個人的忙，再跑到那個人跟前打下手，忙來忙去，最終每個人都對我說，你歇歇吧，坐一會兒。其實我不是不想坐下來，可是作為實習(xí)生來講，要學(xué)的東西許多，要做的瑣事也許多，坐下來，節(jié)奏就慢了下來。并非我虛偽，我告知自己，我放棄了其他找工作的時機(jī)，花時間花精力到這也里來實習(xí)，我要對得起

10、我自己，對得起我珍貴的時間。假如我到這里來慢慢悠悠的休息，還不如待到學(xué)校休息，那樣還休息的痛快。我覺得就是這樣。別人舍命是為了簽工作，我舍命當(dāng)然也不排解這一點，但更為重要的是，我在一心一意的投入一種職業(yè)，投入一種工作。哪怕將來我不在這里工作，我的實習(xí)也會讓我體驗到一種不一樣的生活。我的生命中多了一個閱歷。多一種閱歷，就多了生活的經(jīng)驗，哪怕如今用不到，在不遠(yuǎn)的將來也會顯示出它的重要性和好處。實習(xí)日記五12.16星期五陰轉(zhuǎn)瞬間，生產(chǎn)實習(xí)的第一周就快結(jié)束了，不得不感慨時間的飛逝，也更明白要更加努力的去學(xué)習(xí)，去提高。上午來到工作的地方，開頭對昨天的實習(xí)內(nèi)容進(jìn)行完善和復(fù)習(xí)，以便為接下來乃至日后的工作積累

11、經(jīng)驗。上午仍然是對前幾天的內(nèi)容進(jìn)行穩(wěn)固和訓(xùn)練，爭取能盡快進(jìn)行把握自己工作要用到的學(xué)問。這幾天始終對這些學(xué)問進(jìn)行熟識，不免會感到有些不耐煩和無趣，但想想以后的工作也不會每天都有所不同，假如這都受不了以后的工作更加的不會頂住，其實許多事情的勝利都是在平淡和忍耐中慢慢積累而成的，誰都不行能一口吃成個胖子，只有耐得住性子的人才能更加簡單的勝利。想來想去，還是靜下心來慢慢的，按部就班的進(jìn)行學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。就這樣，上午過去了。下午，還是進(jìn)行著上午的訓(xùn)練，對自己的工作內(nèi)容進(jìn)行著嫻熟和學(xué)習(xí)。20XX年有關(guān)畢業(yè)的實習(xí)日記篇33月3日到如今為止，我已經(jīng)根本能獨立處理訂單了，對淘寶后臺相對也熟識了許多，在和客戶聊天的過

12、程中，我開頭感到一種樂趣，特別是當(dāng)客提出一個又一個疑問，在我這邊得不斷的解決時，那種成就感是由然而生的。我發(fā)現(xiàn)自己在聊的過程中也懂得一些溝通的技巧，例如說，剛開頭的時分，客戶問我某件物品能否廉價點，我只會僵硬的答復(fù)，不能少?？爝f費可不行以免，不行以。我根本很用三個字答復(fù)客戶的提問，前輩們也不會像我剛來時那樣不斷的查看我的聊天記錄。如今回頭想想，剛進(jìn)公司時，自己的聊天記錄還被拿去做過反面教材，由于找的人多，我打字速度跟不上，我根本都是能一個字答復(fù)的，肯定不用兩個字。這款鞋有貨嗎？沒。我買多點能送點什么嗎？不能。親，這個能打折嗎？不行以。呵呵，這樣的答復(fù)嚇跑了我多少潛在客戶呀，還好老板也沒有怪罪我

13、，感謝給我成長的時機(jī)，感謝寬容和理解。3月5日這周開頭我除了做客服，也開頭擔(dān)起了聯(lián)系物流的擔(dān)子。公司有和幾家物流公司簽定固定的合同，費用也是月結(jié)，他們一天會來兩次，在上午的11點和下午的5點，我只需要打印好訂單，和倉庫聯(lián)系好備貨，也不用操太多的心。當(dāng)然也會有意外的時分，物流公司的人到了固定的時間忘了上門取貨，這時，我就得另打電話通知。偶然我也會和物流公司的人員進(jìn)行溝通和爭辯，主要是在物流費用上，假如熟識的工作人員休息，他們的同事在收費的時分就會高一些，這時分，我就需要出面和他們商量一下物流產(chǎn)生的實際費用。雖然錢不多，但為公司省每一分錢，我覺得是我應(yīng)盡的義務(wù)。對物盛行業(yè)，我始終比擬空白，而通過這

14、一周的實際接觸，我終于有了個大體了解，在這個行業(yè)滲次不齊，龍頭主要在順豐，我們一般都不發(fā)順豐，費用太高，增加客戶本錢。有些緊急情況我們也會發(fā)一下，畢竟人家的速度和服務(wù)是沒得挑。這一周比擬忙，有點小累，但能撐得住的，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，連續(xù)加油。3月6日我的工作時間進(jìn)行了很大的調(diào)動，開頭早晚倒班。說實話，我真有點不順應(yīng)這樣的上班時間，晚上九點了，人家都躺在床上看電視了，我還和同事做在辦公室，對著冷冷清清房間和冰冰冷冷的電腦。但是，不行否認(rèn)的是，老大的確定是正確的，晚上8點左右真是一個詢問的頂峰期呀，我想可能這時個大家都剛吃完飯，整理完家里，然后就比擬有空上網(wǎng)逛一逛。在沒調(diào)上班時間之前我也是這樣，

15、8點以后根本就是空檔了，開電腦或者開電視玩一會兒，十點左右上床，看會書，睡覺，迎接第二天。我們?nèi)缃裆系氖堑拱?，早晚班，幾個同事早班，幾個同事晚班，早晚輪番交替著。只是不明白我什么時分能習(xí)慣這樣的上班方式。呵呵，不過，如今比擬有時間睡懶覺了，只要是上晚班，就可以睡到十點不起。3月7日我遇到同事口中常談到的騙子，害我還加班，真是挺氣憤的，可能是由于每次遭受的原因吧。相對而言，同事們就淡定多了，我跟她們說：今天有個人跟我要農(nóng)行的賬號，說要線下轉(zhuǎn)帳，我給了她之后，她給我發(fā)了一個網(wǎng)址，說要我簽一份協(xié)議，就是保證收到款肯定發(fā)貨，我就進(jìn)去了網(wǎng)站，折騰了我一下午的時間，在輸入身份證號的時分，我突然覺得不對，去

16、百度一查，這種騙術(shù)已經(jīng)開頭很久了，太可惡了，謀財害命。同事們只是笑笑說：孩子，這還是低級，只有你始終做下去，你才能更明白什么叫做真正的騙子，在聊的時分肯定要當(dāng)心哇。3月8日今天查了各種網(wǎng)絡(luò)騙術(shù)，不查不明白，一查嚇一跳，通過搜尋，我才明白，原來網(wǎng)絡(luò)騙術(shù)那么那么的多，層出不窮呀。光支付寶的釣魚網(wǎng)站就N個，都是差一個或者兩個字母，不細(xì)心根本辨別不出來，有一個更狠，就在后面加一個字母，我發(fā)給經(jīng)驗豐富的同事都沒看出來，網(wǎng)站模板都和支付寶的一模一樣，太有才，太費心機(jī)了。公司如今規(guī)定每臺電腦，每天必需殺毒，軟件也由之前免費的版本，換成了包年收費版，老板也開頭意思到木馬的嚴(yán)峻性了。聽同事說是由于老板一個同樣做

17、電子商務(wù)的同學(xué)，支付寶的現(xiàn)金被人套走了，用積分的方式套了幾萬塊，報了警還不明白怎么處理。老板趕緊開會防患于未然呀。當(dāng)然，這個查騙子我只是在工作之余查查，主要工作肯定沒有扔，聊旺旺，處理訂單，聯(lián)系物流一個多月的學(xué)習(xí)和錘煉，我對本職工作已經(jīng)相對熟識，開頭有些時間學(xué)習(xí)更多的東西了。20XX年有關(guān)畢業(yè)的實習(xí)日記篇4實習(xí)日記一今天是我來求知實習(xí)的第一天，再次回到這里，我的心情和心態(tài)是不一樣的。從前來這里是玩，對于什么事情都可以漠不關(guān)懷，對自己也沒什么要求。但是如今是以一個老師的身份來到這里，自己的責(zé)任有所增加，必需對自己的一言一行負(fù)責(zé)事事都得當(dāng)心謹(jǐn)慎，要為人師表，做個好典范。下午指導(dǎo)老師對我的工作提出了

18、一些要求，也交代了我的任務(wù)，他要求我先聽幾堂課，觀看了解一下上課的程序和技巧，了解一下小學(xué)五班級英語教材的內(nèi)容與特點。然后再布置時機(jī)給我上幾堂課。明天就可以按實習(xí)方案實施實習(xí)方案了。對于指導(dǎo)老師提出的要求和任務(wù)，我信念滿滿的，畢竟我是英語專業(yè)的高校生，應(yīng)付小小的五班級英語還是沒問題的。我隨便翻看了一下書本，準(zhǔn)備好聽課筆記本和筆，就算完成任務(wù)了。實習(xí)日記二今天我聽了曹老師的兩節(jié)英語課，不愧是師范畢業(yè)的，他上起課來很有派頭。他上的是六班級下冊的一些內(nèi)容，他講課的思路很清楚，布置也很得當(dāng)，我想這應(yīng)當(dāng)?shù)靡嬗谒J(rèn)真的備課。更厲害的是他在時間的把握上，內(nèi)容剛剛講完，就到了下課時間。還有在內(nèi)容的布置上，什么

19、題目自己分析，什么問題同學(xué)來答復(fù)，他都做了肯定的布置。我覺得這是很需要時間來訓(xùn)練的，課上的多了就會學(xué)會如何把握時間，如何讓同學(xué)參與。聽一堂課下來收獲很大。雖然我沒有什么教學(xué)經(jīng)驗，但是對于這么一群小同學(xué)我還是很有信念的。下午我有聽了李老師的語文課，主要是學(xué)習(xí)他的講課技巧，我發(fā)現(xiàn)他能把一篇小小的故事講的活潑好玩，能夠讓孩子們專心投入課文。他講課運用多種方法，比方先讓同學(xué)講解并描述這個故事，再讓同學(xué)把這個故事演繹出來。這樣就增加了對課文的理解了。我很是佩服這些老師都能把自己的課上的這么好。我很希望我將來有一天也能夠到達(dá)這樣的水平。實習(xí)日記三今天是第四天，聽了兩天課了，心里對上課也有了肯定的底子。指導(dǎo)

20、老師給了我一套五班級下冊的卷子，說讓我認(rèn)真?zhèn)湔n，明天上午一二節(jié)上課。終于有時機(jī)讓我展現(xiàn)一下所學(xué)到的東西了，我很開心。我就在他們的辦公室里面?zhèn)湔n，這套卷子有聽力，詞語分類，依據(jù)問句答復(fù)問題，補(bǔ)全對話，仿寫例句，看圖說話和短文閱讀。指導(dǎo)老師說這是兩節(jié)課的任務(wù)，要我好好規(guī)劃。這是有很大的工程量的，我不明白怎么布置時間，而且我也不明白哪些學(xué)問是與課文內(nèi)容相關(guān)的，哪些學(xué)問他們已經(jīng)把握好了，他們的接受力量是怎么樣的。對于我來說這卷子是很簡單的，可是難點就在要怎么講解并描述給同學(xué)們聽才能讓他們比擬簡單接受。這時分我發(fā)現(xiàn)做老師的不簡單了。初中高中老師不簡單，一個小學(xué)老師更加難。高班級同學(xué)還有一個自己的語法語料

21、庫，低班級同學(xué)不僅學(xué)問少，而且接受力量也不強(qiáng)，講深了等于對牛彈琴，直接將答案講出來又沒什么效果。當(dāng)老師真的是看法看似簡潔本質(zhì)很難的事情。實習(xí)日記四今天一二節(jié)課我要講課，心里很是緊急，早上很早就醒了。我是讀了幾篇文章才平復(fù)的心情。上課了，我首先用英語自我介紹了一下，然后有用漢語翻譯了一遍，然后開頭講解試卷。慢慢地才放松下來。我一題一題地分析，問他們是否懂了，把一些難點重點板書在黑板上面，領(lǐng)他們讀幾遍，細(xì)細(xì)地分析了才進(jìn)入下面一題。雖然如此，試卷還沒有講完就下課了。課后，指導(dǎo)老師對我的課進(jìn)行了評價：首先，心情上還是有點緊急，不夠干練。其次，書寫力度不大，不夠清楚。第三，時間把握不是很得當(dāng)，在內(nèi)容上對

22、小同學(xué)的接受程度不是很了解，效果不是很好。我還明白指導(dǎo)老師的點評是很中肯的，我還需要多聽課，多訓(xùn)練。雖然心里有點小失落，我還是很快就調(diào)整了心態(tài)。下午我在辦公室里面記錄上午上課的心得，總結(jié)經(jīng)驗。指導(dǎo)老師告知我，聽課不要漫無目的，要有針對性。學(xué)習(xí)不同的老師的擅長之處。我下定決心肯定要好好學(xué)習(xí)，爭取下次講課的時分能夠取得進(jìn)步。實習(xí)日記五今天是星期五，學(xué)校里面普遍的課很少，我坐在辦公室里不明白干嗎。于是就和老師們溝通溝通。我說我對自己沒有太大的自信，一是沒有理論基礎(chǔ)經(jīng)驗，二是沒有實踐經(jīng)驗。老師告知我說這是全部資深老師必定走過的道路，都是這樣子走過來的，不過這個過程會有點長，而且需要自己努力學(xué)習(xí)才行。下

23、午我們開了一個周總結(jié)會，指導(dǎo)老師對我一周以來的表現(xiàn)做了一個總結(jié)?？傮w上認(rèn)為我的看法還是挺認(rèn)真負(fù)責(zé)的.，有專心在學(xué)習(xí)，但是還有許多方面需要提高：首先是根本功的問題。語音，語調(diào)還不是很純粹，需要多加以訓(xùn)練。第二是教育專業(yè)學(xué)問方面的問題，有的很不錯，但還是存在很大的問題，比方課程的設(shè)計，時間把握以及書面板書等得要強(qiáng)化。第三是學(xué)習(xí)的主動性與主動性，還需要多聽其他老師的課，看他們是怎么講解問題的，重要的是學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為老師說的很對，這一周暴露了我存在的許多問題。從前在學(xué)校就是每天聽課，弄懂老師講的學(xué)問就可以了，對于老師是怎么講授的，怎么讓我們簡單接受的，根本就沒有重視過。所以這次實習(xí)對于我的意義還是很

24、大的，他讓我明白了自己的缺乏，不僅是授課上有問題，而且在管理班級上有缺陷。但是我不會就這么放棄的，缺點暴露的越多，就說明我進(jìn)步的空間越大，加油!實習(xí)日記六時間過得很快，一下子就到了實習(xí)的第二周，我感覺到利用好時間真的很重要。一天的時間假如不好好地規(guī)劃，就會被白白地鋪張掉，一無所獲，而且時間一旦被鋪張掉就永遠(yuǎn)也回不來了。這是我如今最大的感受。所以我告誡自己這周肯定要好好規(guī)劃，做到心中有數(shù)，不能手忙腳亂，好好地利用好這最終一周時間。但是在實際應(yīng)運過程中，我發(fā)現(xiàn)不管怎么規(guī)劃好，還是會有一些同學(xué)不聽講，搞小動作。我運用教育心理學(xué)里面的非言語提示，言語提示，轉(zhuǎn)移留意力等方法都沒有取得什么好的效果，無奈只

25、能采納有意無視的下下策，這樣讓我心里很不舒適。突然很佩服我們的概論老師，只要底下的同學(xué)不講話，干什么事情都不會影響到她講課的興致，即使只有一個人聽課，她也能講得津津有味。這是一種胸懷，一種心態(tài)，更是一種境界，而這種境界，正是我們這種新手所要學(xué)習(xí)的。實習(xí)日記七今天學(xué)校老師們開運動會，所以我沒有去學(xué)校，就在網(wǎng)上找一些老師的精品課程聽聽，在網(wǎng)上聽感覺上還是沒有現(xiàn)場聽課感覺那么好，但是還是有很多可以借鑒的地方，比方說如何調(diào)動同學(xué)的主動性，如何管理課堂上的問題行為。我覺得有經(jīng)驗的老師在這一方面做得很好，他們明白哪些部分要自己講，哪些部分需要同學(xué)參與闡述，還有哪些地方可以提起同學(xué)的愛好，上課時能夠旁征博引

26、，拓展方式多種多樣，不會讓同學(xué)感到枯燥無聊。至于有些同學(xué)學(xué)不到東西，不僅僅是老師的問題，同學(xué)自己也是有關(guān)系的。同學(xué)的主動性是很重要的。培訓(xùn)學(xué)校的同學(xué)大部分都是家長逼迫過來的，都需要老師哄著來學(xué)，他們心態(tài)上就存在問題。其次就是基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)過程中沒有成就感，讓他們失去了對學(xué)習(xí)的熱忱。然后值得學(xué)習(xí)的是，表達(dá)上堅持用英語，而且用詞都比擬簡潔，同學(xué)易于接受，能夠有肯定的滿意感。當(dāng)然這些老師也是經(jīng)過多年的經(jīng)驗才能有這種成就的。雖然今天并沒有去學(xué)校聽課或者教學(xué)，但是通過視頻學(xué)習(xí)，我還是有很大的收獲的。我們兩周的實習(xí)時間很短，并不是說要做出什么成就，而是要發(fā)現(xiàn)自己問題所在。這次實習(xí)我學(xué)到了許多教學(xué)方面的東西，

27、這就是一種收獲。實習(xí)日記八今天上了兩節(jié)課，通過前面幾次的錘煉，我已經(jīng)沒有從前那么手忙腳亂了，感覺一切都要有條 理一些，改善了沒有時間觀念的壞毛病，也能夠開頭很好地布置自己的講課節(jié)奏了，比方今天要完成什么任務(wù)，就會按著肯定的挨次一一去完成。感覺上輕松了許多，上課時也能離開一會書本了，雖然有時分同樣的內(nèi)容會要在兩個班講解，但是我還是會有不同的感受。首先第二次講的時分會嫻熟許多，還會增加一些新的元素進(jìn)來。其次會依據(jù)不同班級的特點轉(zhuǎn)變一下自己講課的速度，比方有的班級英語基礎(chǔ)好一些，我就可以多講一些英語，講的內(nèi)容可以簡化點，多給同學(xué)一些講的時機(jī)，基礎(chǔ)差一點的，就盡量少用一些英語，這樣就能防止由于聽不懂而

28、對英語失去信念，削減受挫心理。所以我上課用英語的同時，還用英文解釋，內(nèi)容就豐富一點，提高他們的主動性。雖然我來這里上課才十來天，但是他們還是慢慢地學(xué)會了協(xié)作我，這點讓我很開心。其實我明白作為一個同學(xué)，誰不想得到老師的寵愛，誰不想把功課學(xué)好？只是上課的時分老師的風(fēng)格不合自己的胃口，就不大想要去搭理，就沒有這種學(xué)習(xí)的熱忱，久而久之自己就放棄了，老師也就會放棄他。所以這也是老師的責(zé)任，我們肯定不能放棄任何一個同學(xué)。我們要學(xué)會從自身找原因，同學(xué)對英語課沒有愛好，老師就要找一些好玩的話題，同學(xué)不情愿說，老師就要多設(shè)計一些環(huán)節(jié)，讓同學(xué)有更多的時機(jī)去錘煉?？傊?，老師的責(zé)任是很重大的。實習(xí)日記九今天下午的兩節(jié)

29、課是我這次實習(xí)的最終兩節(jié)課了，心情有點冗雜，有一種是開心，由于實習(xí)算是順當(dāng)結(jié)束了，又有一種不舍，覺得很快就要跟發(fā)剛剛建立起來友情的同學(xué)們說再見了。帶著這種冗雜的心情我還是認(rèn)認(rèn)真真地上完了兩節(jié)課。畢竟有一個良好的開頭，就要有一個美妙的結(jié)束，最終我驕傲地告知他們我的實習(xí)結(jié)束了，希望他們以后在學(xué)習(xí)中要更加專心，要更加努力，在掌聲中我的實習(xí)就告一段落了?；氐睫k公室，指導(dǎo)老師跟我聊了一會，她對我最近一段時間的表現(xiàn)做出了一些評價和建議。我很感謝我的指導(dǎo)老師。在我來到這邊的這段時間，把課程交給我自己布置，這是對我的一種信任。我上課他也是很認(rèn)真地聽，給我提出一些很中肯的建議，對我犯的錯誤也是很耐煩地訂正。對于

30、我們這種還未畢業(yè)的實習(xí)生來說，有這么好的一位指導(dǎo)老師是一種幸運。我覺得我的慢慢進(jìn)步的時分就是對他最好的回報。身為老師就是以同學(xué)為本，只要同學(xué)有收獲，就是對老師最好的回報!實習(xí)日記十昨天已經(jīng)跟同學(xué)們告辭過，今天沒有什么事情做了，我打開電腦開頭給自己的實習(xí)報告收一個尾。我已經(jīng)完成了我的學(xué)習(xí)報告，就開頭準(zhǔn)備我的實習(xí)材料。看了看自己寫的日記，真的是酸甜苦辣，什么味都有，假如沒有閱歷這一次實習(xí)，我真的覺得我自己還是很不錯的，但是如今我發(fā)現(xiàn)我的只是很有限，每上一次課，我的內(nèi)心就會對此有一次發(fā)現(xiàn)，所以每次備課都要花很長時間，上課做拓展的時分才發(fā)現(xiàn)自己很難與自己把握的學(xué)問相聯(lián)結(jié)，這些都是問題。下午去學(xué)校要同學(xué)

31、做一些評價性的材料，同學(xué)們對我的評價都比擬好，但是我明白同學(xué)們都是很和善的，都只是說你好的方面。雖然說這一段時間我都是在很專心地工作，很努力地去做好每一件事情，但是我很清晰自己存在的問題，但這也正是我們這次實習(xí)的目的之一?？傊視优Φ?20XX年有關(guān)畢業(yè)的實習(xí)日記篇5星期三晴今天，我們庵埠中學(xué)實習(xí)隊的全體隊員終于和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師見面了。我們穿戴正式，早早的在會議室門口等候老師們的到來。會議中，領(lǐng)導(dǎo)向我們實習(xí)老師的到來表示熱情的歡迎，并為我們分配指導(dǎo)老師，最終，還給我們介紹了他們學(xué)校的現(xiàn)狀。這一天，我懷著興奮的心情而去，我明白，這是實習(xí)工作的開頭，甚至是我踏入社會的一個前奏。會議結(jié)束之后

32、，我的心情比擬沉重，領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格的看法讓我意識到實習(xí)其實是要求我們正規(guī)地參與到教學(xué)活動中，不容兒戲。壓力之余，我將嚴(yán)陣以待。星期四晴早讀的時分，我與隊友陳曉維踏入了高一11班我們即將負(fù)責(zé)的班級。我忐忑擔(dān)心的心境難以言表，可以說，我是第一次這么正式地面對這么多同學(xué)，以老師自稱的方式令我深切地感受到責(zé)任的重量。其實，在前一天晚上，我默默地準(zhǔn)備了各種各樣的自我介紹，惋惜到了真正的場合，我還是以最簡樸最輕松的方式向同學(xué)們打了招呼。之后，我們開頭勞碌的一天。早上，我與曉維幫曾老師發(fā)放校服。站在講臺上，我念名字讓同學(xué)上來拿。結(jié)果，我出丑了。有些同學(xué)的名字我實在沒方法用潮汕話講出來，講錯了就用一般話，同學(xué)在下面

33、哄堂大笑，我窘得不行。幸好，我的臉皮比擬厚，同學(xué)的笑聲也是善意，我鎮(zhèn)靜地堅持下去，終于圓滿地完成任務(wù)。之后，我始終都在幫楊老師改作文。其實我挺沖動的，在蘇霍姆林斯基的給老師的建議中講過，通過同學(xué)的訓(xùn)練本，你可以看到這班同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況。我深以為意，坐定辦公室之內(nèi)，我認(rèn)真地批改作文，總結(jié)經(jīng)驗。下午第三節(jié)，信息技術(shù)的老師有事不能上課，于是將這節(jié)自習(xí)課托付給我們。我們在課室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，以便同學(xué)提問請教。令我絕望的是，即使我們兩個實習(xí)老師就站在那里，但課室里仍然亂哄哄的。我站在講臺上觀看他們，我發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們大約分為兩種群體，一種是抓著課本講話，一種是埋頭不聞身邊事。對于那種身處亂境卻仍然勤學(xué)不輟的同學(xué)，

34、我暗暗欣賞。之后，主任來了，曉維見狀趕緊讓同學(xué)收斂，惋惜還是亂糟糟一片。不開心的事終于發(fā)生了，主任責(zé)罵他們，然后他們的班主任曾老師也發(fā)怒了，我們兩個挺為難的，畢竟由于是在我們的管教不當(dāng)下造成的。我們之前的心理是什么呢？第一，我們不想在第一天就得罪同學(xué)，免得以后的教學(xué)工作無法順當(dāng)進(jìn)展；第二，主任站在那里，我們覺得越俎代庖去教訓(xùn)同學(xué)有點不妥。所以，同學(xué)在吵鬧，我們卻緘默了。放學(xué)后，我始終在反思，結(jié)論只有兩個字：懊悔。其實，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)肯定希望同學(xué)的紀(jì)律抓得好，也我們能夠約束他們盡到責(zé)任，我們沒做到，主任肯定不滿，當(dāng)時我至少要警告一下同學(xué)。不過，沒關(guān)系，這也算買了一個教訓(xùn)了，以后我會學(xué)著好好掌握那個尺度

35、的。星期五晴今天一成天，我就坐在辦公室里批改作文。經(jīng)過兩天的努力，我根本把文章改完了，改完之后，我對于這間中學(xué)高一同學(xué)的語文水平有了大約的了解。我認(rèn)為，這個一般高中的同學(xué)的總體語文水平較低。同學(xué)們很喜愛寫記敘文，但他們大多都在記流水賬，似乎只是為了拼湊字?jǐn)?shù)，沒有什么真情實感。有些同學(xué)有那么點寫談?wù)撐牡撵`感，惋惜通篇都是泛泛而談，沒有任何實例素材來支撐文章。還有一些同學(xué)大約想寫散文，但是文筆只是一般。同學(xué)作文中最嚴(yán)峻最普遍的問題有二：第一，許多同學(xué)沒有把握好標(biāo)點符號的書寫規(guī)格，比方，以點代句號，引號冒號占格錯誤等等；第二，許多同學(xué)遣詞造句力量差，句子多不通順，錯別字多。這兩個問題說明什么呢？說明

36、大部分同學(xué)的基礎(chǔ)較差，假設(shè)以后我要給他們上課，一些自己認(rèn)為可以一筆帶過甚至忽視的基礎(chǔ)學(xué)問點，反而還要多強(qiáng)化調(diào)。鑒于他們的基礎(chǔ)不堅固，我有了一些想法。我認(rèn)為，每天最好提供少量的基礎(chǔ)訓(xùn)練：一個成語解釋、幾個字詞拼音以及一個病句。一次不需太多，但要求他們拿個本子每天都分類記錄。假如他們能夠堅持下來，我相信，高三的時分，他們將會擁有一筆難得的財寶。除此之外，我還有一個想法，每個星期至少要在課堂上念上兩篇的作文素材，并且要求同學(xué)多多閱讀，在閱讀之余還要學(xué)會摘錄，只有這樣，他們的文章才能充實起來，至少做到有話可講，又不會重復(fù)拖沓，文不對題。當(dāng)然，要想把作文寫好，還需要老師指導(dǎo)寫作方法，這需要上幾節(jié)寫作課，

37、把各種文體的寫作方式介紹給同學(xué)。我的種種想法都只停留在理論階段，至于有沒有實踐的意義，我確定向楊老師請教。20XX年有關(guān)畢業(yè)的實習(xí)日記篇6實習(xí)日記19月1日星期四今天是我正式實習(xí)的第一天，我?guī)е鴮τ變航逃ぷ鞯臒釔酆豌裤?，來到了我的實?xí)單位，雖然小時分上，在校始終學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)問，但是剛來到還是感覺到有一點生疏不習(xí)慣，可能是由于今天開頭，在這里，我有了一個新的稱謂，老師。我第一個實習(xí)的班級的托班，剛開頭來的時分，還略微有點緊急，但是在和孩子們漸漸接觸過程中，讓我慢慢的融入了他們中，那些小好友，真的好可愛，雖然他們都還很小，但是每個都是獨特十足，在這里，首先最重要的是要和小好友們建立良好的關(guān)系，更

38、重要的是還要有十足的愛心和耐煩，今天我的主要任務(wù)也算是比擬簡潔的，主要是幫小好友們穿衣服，鞋子，帶他們?nèi)ド蠋o他們拿水果點心吃，最終放學(xué)的時分等小好友的家長來接小好友，今天是小好友們到熟識習(xí)慣這里生活的一天，也是我初到開頭熟識的第一天，希望以后我能在這里做的很好!實習(xí)日記29月10日星期六這已經(jīng)是我實習(xí)的第二周了，而且今天還是個特別的日子，老師節(jié)，首先祝福全部的老師們，節(jié)日歡樂。在這10多天的日子里，我收貨了許多，有許多感悟，進(jìn)一步熟識的全面工作，加深對教育任務(wù)的理解。在學(xué)校上學(xué)的我們早已習(xí)慣學(xué)校的作息與被別人教育的角色，到后，每天的流程還是要經(jīng)過一段時間順應(yīng)，才能很流暢的進(jìn)行下去，而且，

39、當(dāng)我站在教育者、老師這一崗位上時，我明白我的責(zé)任更重大了，歡樂、威武和責(zé)任心，這些是幼兒老師必需的職業(yè)素養(yǎng)，對孩子負(fù)責(zé)，對工作認(rèn)真，在實習(xí)中努力實踐，讓我們真正能夠經(jīng)驗學(xué)問相結(jié)合，我今后肯定要好好努力，希望成為一名優(yōu)秀的教育工，更好為幼兒服務(wù)。實習(xí)日記39月16號實習(xí)的第三周結(jié)束，我感覺我已經(jīng)越來越喜愛這里的工作了，雖然之前也很喜愛，但是如今這感覺，和之前不同?！袄蠋煛保m然有許多漂亮的光環(huán)圍圍著這個名字，但它很重，由于她必需要有愛心、耐煩、細(xì)心、事業(yè)心、責(zé)任心，所以她必需付出加倍的愛，這不是每個人都能做到的。在一個一般的，一個小型班也有十七八個幼兒，面對這么多的幼兒，要做到不落下每一個，這幾

40、乎是不行能的，但是，我情愿接受這份挑戰(zhàn)，我希望我班級中的每一個孩子都能得到公平的關(guān)懷和呵護(hù)。實習(xí)讓我的思想漸漸成熟，在實習(xí)中讓我有了更多的思索，有了更深了體會，在今后的日子里，我將會連續(xù)努力，不斷完善自己的缺乏，提高技能水平。這對我將來學(xué)習(xí)和就業(yè)有很大的啟發(fā)與幫忙。實習(xí)日記410月9日十一的假期終于結(jié)束了，這一周了假期雖然讓我能夠在家好好休息調(diào)整一下，但是，在我心里，很是思念我班的孩子們，終于再次見到他們，我很是快樂，開頭還害怕這一周沒見，才幾歲的小孩，會不會遺忘我，現(xiàn)實證明我的擔(dān)憂是多余的，早上到，伴伴著孩子們和我親切的打招呼聲，我開頭了一天的工作。眨眼間，已經(jīng)實習(xí)有一個多月了，在這里，不僅

41、與孩子們培育了深沉的感情，我也漸漸開頭給孩子們上課了，好動愛鬧是幼兒的天性，集中教育活動時間不僅要有好的備課教案，更重要的是懂得如何掌握課堂紀(jì)律，否則就是含破喉嚨也無濟(jì)于事，所以能讓小好友在比亞時分清靜的聽講，自己也會覺得很有成就感。第一個集中教育活動時，我既興奮又緊急，很累。之后的每個集中教育活動我都認(rèn)真?zhèn)湔n：熟識教學(xué)內(nèi)容、結(jié)合幼兒年齡特點、細(xì)心準(zhǔn)備各式各樣的教具，盡我最大的努力去激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的愛好，幫忙幼兒理解記憶，讓她們能歡樂的學(xué)習(xí)學(xué)問。當(dāng)然，在教學(xué)活動中我也穿插一些小游戲，以讓到達(dá)幼兒在玩中學(xué)。實習(xí)日記511月18日星期五這一周，我被調(diào)整到了中班實習(xí)，這里的孩子大了不少，但是每個孩子獨

42、特的問題也更突出了，在這里，會遇到各種問題，比方有的孩子會在午休的時分不睡覺，不僅他不睡，還要打攪別人等等，各種千姿百態(tài)的問題。在中班中，我參與了特色活動區(qū)的設(shè)計和布置，也講了一次公開課，雖然之前已經(jīng)給孩子們上過幾次課了，但是公開課上，還是非常緊急，尤其是當(dāng)看到后面坐著好多老師的時分，越緊急，就越怕出錯，越怕，就越簡單遺忘自己接下來要說什么，實習(xí)不僅是對自己學(xué)習(xí)過的學(xué)問體會與實踐的時機(jī)，更是對我自己的一種歷練和經(jīng)驗上的提高，實習(xí)對我們來說真的是一個很好的時機(jī)，不僅可以看清晰自己的力量，更可以找到和書本上完全不一樣的學(xué)問面。古人常說：聽不如看，看不如做。人可以進(jìn)展到如此強(qiáng)盛，當(dāng)然不是由想象而來，

43、沒有一步步的做，又何來一步步的進(jìn)展。實習(xí)日記612月30日星期五光陰荏苒，轉(zhuǎn)瞬間來實習(xí)已經(jīng)四個月了，四個月的實習(xí)生活除了工作經(jīng)驗和學(xué)問上的豐碩外，最大的收獲莫過于“轉(zhuǎn)變”二字。從校內(nèi)思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變，為今后盡快順應(yīng)融入職場生涯奠定了基礎(chǔ)。說到從校內(nèi)模式到職場思維模式就不得不把角色定位。從進(jìn)開頭，就要求自己以老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不能將同學(xué)行為帶到工作環(huán)境中，但是在學(xué)習(xí)新的學(xué)問時要保持虛心的看法。即將要到同學(xué)放假的時分了，通過4個月的實習(xí)，我認(rèn)識到自己還有許多缺乏，我要趁假期的時分好好給自己充充電，希望在再開學(xué)的時分，我能夠呈現(xiàn)出一個更優(yōu)秀的自我，同時祝福全部老師和孩子們假期歡樂。實習(xí)

44、日記73月10日星期五終于開學(xué)一周了，我早已經(jīng)迫不及待的見到我可愛的孩子們了，尤其是當(dāng)我看到托班的小好友親切的叫我李老師的時分，那感覺是多奇妙，雖然我如今不教他們了，但是對他們的感情也絲毫不減。我漸漸認(rèn)識到，讓孩子們在游戲中學(xué)習(xí)的效果特別好，他們不僅不會感到厭煩，反而會聽的非常認(rèn)真。將游戲貫穿于幼兒的一日生活，讓幼兒的學(xué)習(xí)生活充滿歡樂。在課余時間，我會帶幼兒玩手指游戲，帶幼兒唱歌，特別是為幼兒設(shè)置了“表演節(jié)目”“請你來當(dāng)小老師”這一系類活動，幫忙幼兒樂于表現(xiàn)自己和樹立自信念。在活動中，我則重點運用借助情境支架幫忙幼兒理解活動的內(nèi)容。比方，在語言活動捉迷藏中，我就請了玩偶小花貓參與我們的活動，讓

45、幼兒置身于貓崽崽的情境中參與活動，從而使幼兒很好的理解了“上、下、里面”這些方位詞。實習(xí)日記84月12日星期四我已經(jīng)被分配到大班中來了，在這里，每天的上課成為了更重要的內(nèi)容，在這里，我每周都要有三天的時間給孩子們上課，同時，大班的指導(dǎo)老師在教學(xué)上給了我很大的幫忙，幫我分析上課的每一個環(huán)節(jié)，她精益求精甚至每個詳情都會給我更好的看法，如何更大程度的激發(fā)同學(xué)的思維，讓他們更簡單的發(fā)現(xiàn)老師的意圖，接受新的學(xué)問等等，當(dāng)我講完課的時分，她還和我一起分析，我在上課的過程中遇到的問題，幫我一起總結(jié)，讓我在教學(xué)實踐方面有了很大的提高。把所學(xué)的根本理論、根本學(xué)問和根本技能初步地綜合運用于實際教育工作。在實踐中檢驗

46、、穩(wěn)固、提高、豐富所學(xué)理論學(xué)問和技能。實習(xí)日記95月3日星期四在實習(xí)期間，最大的感受就是抱負(fù)與現(xiàn)實的差距很大。當(dāng)我寫好一份教案，認(rèn)真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后，我以為那節(jié)課可以上的很好了，但現(xiàn)實卻不是這樣。上課時間的把握，各個步驟的連接，幼兒心情的調(diào)動，課堂秩序的維持等不確定的因素，對老師的組織力量和掌握力量提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要留意和提高的，再把我在大班實習(xí)這些日子的點點滴滴串聯(lián)起來，在這一個多月的時間里，我的觀念，我的心態(tài)，我的力量在漸漸地發(fā)生改變，從中也領(lǐng)悟到作為一名新老師，肯定要戒驕戒躁，要時辰以一種學(xué)習(xí)的看法來對待自己的工作，注意經(jīng)驗的積累，注意觀看有

47、經(jīng)驗的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升自己的力量。這是一個成長的過程，也是必經(jīng)的過程，假如自己的看法虛心，觀看認(rèn)真，汲取得當(dāng)，那么，就肯定能夠取得進(jìn)步，得到提高和進(jìn)展。實習(xí)日記105月25日星期五眨眼間，我已經(jīng)實習(xí)近兩個月了，我的實習(xí)生活也即將接近尾聲?？傮w來說，通過近兩學(xué)期的在的托、小、中、大班的實習(xí)，我把握了一些與幼兒相處的方法，這是一筆難得的財寶。在今后的日子里，我將會連續(xù)努力，不斷完善自己的缺乏，提高技能水平。這段光陰不僅是我人生中一段寶貴的回憶，更是我另一段人生的起點，我相信在將來的路上我會做得更好。幼教工作是辛苦的事情，需要老師擁有很強(qiáng)的耐煩、細(xì)心、愛心，缺一不行，總

48、之，老師是一個崇高而崇高的職業(yè)，要當(dāng)一名好幼教不簡單，在此次實習(xí)中，我也看到了我自己缺乏之處，社會的不斷進(jìn)步使對幼兒老師的要求是越來越高。我情愿用我的全部熱忱與愛心，換取孩子們的開心以及家長的誠意，實習(xí)間：讓我增長了見識，做老師難，做個幼兒老師難上加難，我要在今后的工作中，不斷的充實自己，全身心投入到將來的幼兒教育事業(yè)。20XX年有關(guān)畢業(yè)的實習(xí)日記篇79月22日今天是人生的第一次上課，ppt出了點問題，所以我p了很久的圖都沒能放，有點遺憾。全部的東西也都只能自己講。課前準(zhǔn)備不夠充足，前一晚應(yīng)當(dāng)試放一下的。第一節(jié)在七班的課，導(dǎo)入了25分鐘，課文只講了10分鐘，總結(jié)了5分鐘。節(jié)奏沒能掌握好。第二節(jié)

49、在四班的課，課堂很歡樂，孩子們很協(xié)作，只是我感覺最大的問題在于沒能給孩子沉淀一些東西。很感謝王老師、小伙伴們還有親愛的孩子們。晚自習(xí)臨下課的幾分鐘，兩個兩個的小腦袋湊在一起講著靜靜話，在后面坐班的我沒有出言提示，只是由于，那一瞬間，似乎觸摸到了太多的已經(jīng)遠(yuǎn)去的幸福。剛下課，徐斯寒，一位挺帥氣的孩子，興沖沖跑過來，老師老師，我們班的運動會標(biāo)語想的是至極明尊，怎么樣？我的第一感覺是特像某玄幻小說里的頂級修煉心法，追求極致，唯我獨尊。對標(biāo)語、班服等這樣的詳情，我個人覺得是無所謂的，只要孩子們自己玩得開心就好。但是作為一名實習(xí)班主任，一下子就感覺責(zé)任重大了起來，從班主任尹老師的角度動身，我明白這個肯定

50、是會被否認(rèn)的，且不說造詞方面的缺陷，單就其和班主任所理解的運動會的肅穆正統(tǒng)的氣氛而言，已經(jīng)足以判死刑了。但是，想必，孩子想了很長時間了吧。我遲疑著，看著那張興奮的臉，說，明天我再問下王老師吧。9月23日中秋放假，老師布置大家看三傻大鬧寶萊塢，收上來的隨筆有好多寫的觀后感。于是看到了太多蘇醒的感言：1、活在當(dāng)下，受教育在當(dāng)下（不要指望你一個人可以轉(zhuǎn)變現(xiàn)存的教育制度），好好學(xué)習(xí)，每天向上!張俊2、中國的教育體制再怎么進(jìn)展，我也只能順應(yīng)。甘繼源不久從前，我會說，這個世界太二了，我不想追了。如今，我想說，這個世界確實很二，但我還是要去順應(yīng)。3、呆板的教育制度復(fù)制著一個個書本的奴隸。我佩服他們的膽識與看

51、法，但是卻讓我覺得遙不行及。更多的是劇烈的認(rèn)同與無奈?；ō[9月24日這周我們班的孩子值周，早上去班里的時分，看到一大半的孩子，不管男女，帶著紅袖章，雄赳赳氣昂昂地出去檢查了，特有一種翻身奴隸做主人的感覺。中午商量我們班的運動會標(biāo)語，無意中明白班級大合唱選的曲目是回娘家，所以說，我們班的男孩子們都是很聽女生話的。下午的時分，外面飄著小雨，我們班的孩子出去練運動會的出場隊列了。我和班主任也在外面淋了一課的雨。在感慨做班主任不簡單的同時，我也在想，有必要這樣冒雨練嘛，生病了咋辦。后來的現(xiàn)實告知我，想得太多了，孩子們的身體可棒了，一個個照樣生龍活虎，精神飽滿的。9月25日辦公室黃洋洋老師十一結(jié)婚，所以上午我收到了一盒巧克力，認(rèn)真想來，我這個吃貨在辦公室的生存條 件還是極好的，吃過王老師的桔子，菱角，新奇的西梅，大冬棗，吃過歐陽老師的紫薯餅，石榴，糖上午是要聽課到11：40的，和王老師返回辦公室的時分，發(fā)現(xiàn)我的小伙伴們都在辦公室等我吃飯，頓時好感動好感動的。有幸看到孩子們做眼保健操，真真的是千姿百態(tài)，于是欣然拿出相機(jī)錄視頻，卻正好到了第四節(jié)輪刮眼眶，于是拍到了幾乎一個班的靜默肅坐的沉睡者。大部分孩子對眼保健操是很不屑一顧