對外漢語教學

1、對外漢語教學初級教學的原則是1. 以實用性為主2. 注重語音和口語3. 鋪設基本的語法體系，但是不過于深入地講解語法4. 漢字不作為重點，最多只是興趣教學5. 從學生的實際生活出發(fā)6. 教授標準用語，俗語，成語，歇后語，古漢語，書面語盡量不講，不過也可以講點流行俗語，調節(jié)課堂氣氛，但是一定要短小簡單好理解。7. 不要給學生過重的學習負擔，能講的盡量都在課堂完成，包括練習，作業(yè)也盡可能不要留寫的背的，盡量讓那個他們回去說。8. 教學氣氛要生動活潑幽默，給他們一種感覺是花錢來娛樂的。9. 注意一些常見的問題，并且樹立一種自己教的準沒錯的感覺，或者是自己教的都是最常用的，因為他們跟朋友交流的時候會遇

2、到很多種不同的說法。三、初級教什么？按大塊來分：1. 拼音，非常重要，基礎一定要打好，否則學生拼音學不好可能會直接放棄。2. 課文，實用性第一。3. 語法，還是得教，但是注意要反復練習，也一定要放在場景中講。4. 漢字，簡單教就行，不是重點，如果學生實在沒興趣，或者實在學不會直接放棄?！?-60 小時所要講的內容】：按內容分：1. 做客，學習怎么打招呼，禮貌用語，請的用法，和用這那對食物提問。2. 數(shù)字，量詞，有字句， 號碼3. 認識朋友，自我介紹，家庭成員，名字，國別，職業(yè)，4. 打車，方位名詞5. 今天明天昨天，一些地點名詞6. 干什么，一些常見動詞7. 時間表示方法，日記我的一天8. 星

3、期，日期9. 錢，購物，市場，超市，水果，蔬菜，生活常用品，商場，衣服褲子鞋10. 去餐飲業(yè)，飯館，咖啡廳，酒吧11. 打 訂約會，打 取消約會，打 訂位子，打 送水，說出自己家的具體位置。學習文檔 僅供參考12. 介紹自己的房間，前后左右13. 乘坐交通工具的方式，時間段表示方法14. 談論天氣按語法分：1. 做客，學習怎么打招呼，禮貌用語，請的用法，和用這那對食物提問。主謂賓結構，形容詞謂語句，“嗎”的用法，正反疑問句，什么的用法，簡單程度副詞2. 數(shù)字，量詞，有字句， 號碼數(shù)量詞用法，數(shù)字的念法，有字句3. 認識朋友，自我介紹，家庭成員，名字，國別，職業(yè)， “的”的用法4. 打車，方位名

4、詞“哪”5. 今天明天昨天，一些地點名詞事態(tài)，將來過去進行時，時間名詞的位置6. 干什么，一些常見動詞7. 時間表示方法，日記我的一天8. 星期，日期9. 錢，購物，市場，超市，水果，蔬菜，生活常用品，商場，衣服褲子鞋動詞重疊，“能”“可以”祈使句10. 去餐飲業(yè)，飯館，咖啡廳，酒吧11. 打 訂約會，打 取消約會，打 訂位子，打 送水，說出自己家的具體位置。12. 介紹自己的房間，前后左右空間名詞，存現(xiàn)句，也可以引入把字句13. 乘坐交通工具的方式，時間段表示方法時量補語，怎么，頻率副詞14. 談論天氣以上內容是初級培訓 50-60 小時所要講的內容：一般來說，以上包括了大部分常用的生活場景

5、，如果要學習下一個 50-60 小時，內容上是差不多的，但是討論內容深化了很多，詞匯，語法難度也加大了?！?1-120 小時所要講的內容】：按內容分：1. 接人和送人，要準確說出時間日期，并且制定行程安排。2. 去飯館吃飯，要討論去什么飯館，為什么，點什么菜，為什么。3. 天氣，要比較自己國家和中國的天氣，和在特定天氣下自己常常干什么。4. 購物，談論質量，什么買，降價。5. 興趣愛好，喜歡什么，為什么喜歡，玩得怎么樣？夸獎別人。6. 旅游，去哪旅游，制定行程，如何購票。7. 看病，身體各個部位，描述長相。學習文檔 僅供參考8. 心情感受。9. 辦各種卡，用各種卡。如果需求不強可以不講10.

6、節(jié)日，自己國家的節(jié)日，中國的節(jié)日。要講出來1. “過”2. “了”表示變化和完成3. 程度補語4. 時量補語，動量補語5. 就了6. 就和才7. “著”8. 結構助詞“地9. 形容詞重疊”10. 結果補語11. 趨向補語12. 兼語句13. 可能補語14. 比較句15. 把字句+到在給成16. 存現(xiàn)句17. “被”字句其實這些已經(jīng)把常用語法都講完了，再之后就是關聯(lián)詞，常用詞，書面語，特殊句式的邏輯關系了。其實到第一個50-60語口語速成等系列。注意的是講到第二個50-60些語法都搞清楚，不但搞明白是什么，更要會怎么講，不單是給學生的，更是給同行和老板看的。四、初級漢語怎么教？學習文檔僅供參考一

7、、教學方法：重復問答替換表演掌握，形成條件反射。的對話，賦予實際意義。然后進入真實表演階段，可以變換語言條件，讓學生掌握不同情況的不同說法。二、教學準備：圖片冊圖片會節(jié)省很多時間，用在練習和講解都非常犀利。 3 老師的功力。如果班級授課，還要準備課堂活動，這個我研究也不深，可以參看任務型教學法教學設計。找出常用圖片，由公司打印圖片冊下發(fā)老師，這么做的公司基本沒有。三、課堂示范：1. 打車2. 買衣服四、幾種學生的應對方法：1. 在中國工作的多講點辦公室應該用的漢語2. 家庭婦女講怎么和司機還有阿姨打交道3. 來旅游的陪玩，介紹旅游景點4. 小孩被媽逼來的就陪小孩玩，上完課狂留作業(yè)，給小孩他媽看錢沒白花學習文檔 僅供參考五、幾點注意：1. 語法講解重點不要講是為什么和為什么，重點講怎么用，并且反復聯(lián)系。2. 如果想講中國文化，什么孔子孟子都不要講，開始就講“吃喝玩樂，婚喪嫁特你也不愛聽。3. 西藏是我們的，臺灣是我們的，剩下的他們愛說什么就是什么吧，說的也不一定是假