山西信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院精品課程建設(shè)規(guī)劃及實(shí)施方案

1、 1 號(hào)）文件精神，促進(jìn)我校課程建設(shè)上質(zhì)量、上水平，并適應(yīng)高職發(fā)展趨勢(shì)，積極推動(dòng)教學(xué)改革，學(xué)院決定啟動(dòng)精品課程建設(shè)工作。為保證建設(shè)工作的順利進(jìn)行，特制定此方案。、精品課程建設(shè)的指導(dǎo)思想和目標(biāo)革教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，課程。根據(jù)教育部的院、省、國(guó)家三級(jí)精品課程體系，我院擬在 20062010五年內(nèi)，建成校級(jí)精品課程 5-8 門(mén)，省級(jí)精品課程 2 門(mén)。二、精品課程建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)員會(huì)每學(xué)期專(zhuān)門(mén)召開(kāi)一次精品課建設(shè)會(huì)議，討論新申報(bào)院級(jí)精品課的評(píng)審立項(xiàng)，在建精品課的檢查、驗(yàn)收以及省、國(guó)家級(jí)精品課的選擇立項(xiàng)、申報(bào)組織等事宜。成，負(fù)責(zé)本系精品課程的布點(diǎn)、規(guī)劃、實(shí)

2、施等工作?？棇?shí)施方案等工作。三、精品課程建設(shè)的基本要求4統(tǒng)一管理及指導(dǎo)，具體從以下幾方面著手：(一)制定科學(xué)的建設(shè)規(guī)劃設(shè)提高學(xué)院整體教學(xué)水平。(二)師資隊(duì)伍建設(shè)講。要通過(guò)精品課程建設(shè)逐步形成一支結(jié)構(gòu)合理、人員穩(wěn)定、教學(xué)水平高、教學(xué)學(xué)觀，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，同時(shí)調(diào)動(dòng)我院教師參加教學(xué)改革和學(xué)術(shù)研究的積極性。(三)教學(xué)內(nèi)容改革和課程體系改革求，對(duì)講課內(nèi)容實(shí)時(shí)更新，及時(shí)補(bǔ)充新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝、新成果，并積極用現(xiàn)代教育觀念和教育方法改造傳統(tǒng)教學(xué)內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的模塊化。同時(shí)，能力、綜合運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力的主要措施。(四)教學(xué)方法和教學(xué)手段改革教學(xué)”等先進(jìn)的教學(xué)方法，貫徹“學(xué)為主體、導(dǎo)為主線(xiàn)、知識(shí)傳授與能

3、力培養(yǎng)并同時(shí)，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)手段，發(fā)展 CAI 教學(xué)，并充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，實(shí)施現(xiàn)代信息技術(shù)下的個(gè)性化教學(xué)；在條件成熟的情況下，改變“教”與“學(xué)”的方式，提高教學(xué)質(zhì)量。(五)理論與實(shí)踐并重加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際，大力加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，注重調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與、4計(jì)的設(shè)置要緊密結(jié)合培養(yǎng)目標(biāo)和課程的要求，內(nèi)容要盡可能結(jié)合工程技術(shù)實(shí)際，指導(dǎo)方式上鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。(六)重視教材建設(shè)高質(zhì)量的自編教材和講義以及一體化設(shè)計(jì)、多媒體有機(jī)結(jié)合的立體化教材。(七)教學(xué)文件完備、工作質(zhì)量高教學(xué)文件指教學(xué)大綱、教學(xué)日志、實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))指導(dǎo)書(shū)、課程設(shè)計(jì)大綱、考試大綱、畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書(shū)、聽(tīng)課記錄及教研活動(dòng)記錄、

4、學(xué)生實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)報(bào)告、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等，結(jié)合學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)工程的啟動(dòng)，將對(duì)各教學(xué)文件出臺(tái)相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)和制度，各種教學(xué)文件的編寫(xiě)要有章可循、按章辦事。(八)保證課堂教學(xué)和其他教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量社會(huì)調(diào)查、考核等。應(yīng)在此方面力爭(zhēng)做到質(zhì)量保證制度健全，措施得力，注重學(xué)生能力和綜合素質(zhì)的提高。四、精品課程建設(shè)的基本條件和程序（一）申報(bào)條件申報(bào)課程要求在校連續(xù)開(kāi)設(shè) 3 程網(wǎng)站至少提供有該課程的教學(xué)大綱、授課教案、習(xí)題、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)、參考文獻(xiàn)目錄等材料以及至少三位主講教師(包括課程負(fù)責(zé)人在內(nèi))每人不少于 45 分鐘的現(xiàn)教學(xué)效果。(二)精品課程的確定各教學(xué)部門(mén)按學(xué)院統(tǒng)一安排的時(shí)間將精品課程建設(shè)立項(xiàng)申請(qǐng)書(shū)等交學(xué)院

5、教下發(fā)啟動(dòng)經(jīng)費(fèi)。(三)精品課程的過(guò)程管理課程建設(shè)的規(guī)劃、運(yùn)作、自評(píng)等工作，并根據(jù)課程建設(shè)計(jì)劃認(rèn)真組織實(shí)施；課程4設(shè)經(jīng)費(fèi)；檢查不合格者，學(xué)院停發(fā)建設(shè)經(jīng)費(fèi)，但可在下一年度提出檢查申請(qǐng)，檢查合格后再下發(fā)建設(shè)經(jīng)費(fèi)；若連續(xù)兩次檢查不合格，則取消該門(mén)課精品課資格。(四)精品課程的驗(yàn)收驗(yàn)收申請(qǐng)，按下列程序組織驗(yàn)收：由課程負(fù)責(zé)人向系、學(xué)院提出驗(yàn)收申請(qǐng)。課程建設(shè)組要根據(jù)精品課程評(píng)估指標(biāo)體系，如實(shí)進(jìn)行自評(píng)，撰寫(xiě)自評(píng)報(bào)告，提供所需數(shù)據(jù)和材料，并在規(guī)定期限內(nèi)將自評(píng)結(jié)果送教務(wù)處。系中各項(xiàng)指標(biāo)對(duì)精品課建設(shè)情況進(jìn)行考核，寫(xiě)出評(píng)估結(jié)論。五、鼓勵(lì)政策 3000 撥付建設(shè)經(jīng)費(fèi) 15000 3000 CAI 課件開(kāi)發(fā)、大綱編寫(xiě)、教材和教參資料建設(shè)、題庫(kù)建設(shè)、參加學(xué)術(shù)會(huì)議及組織課程檢查評(píng)估等有關(guān)開(kāi)支。2、對(duì)被評(píng)為院、省級(jí)精品課的精品課程負(fù)責(zé)人及所在系部，學(xué)院將給予獎(jiǎng)勵(lì)，并