課外閱讀主題班會課件

1、我讀書 我快樂課外閱讀主題班會我讀書 我快樂課外閱讀主題班會書，是人類進步的階梯書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。一日無書，百事荒蕪。 讀書破萬卷，下筆如有神。讀萬卷書，行萬里路。讀書好，讀好書，好讀書。勸君莫將油炒菜，留與兒孫夜讀書。 讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。 有關讀書的名言書，是人類進步的階梯書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。有關讀書的名言書籍是巨大的力量列寧讀一本好書，就是和許多高尚的人談話笛卡爾讀書越多，越感到腹中空虛雪萊每一本書都是一個用黑字印在白紙上的 靈魂，只要我的眼睛、我的理智接觸了它，它就活起來了高爾基熱愛書吧這是知識的泉源！只有知識才是有用的，只有它才能夠使

2、我們在精神上 成為堅強、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷 心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產生的美好果實的人高爾基理想的書籍，是智慧的鑰匙列夫托爾斯泰閱讀使人充實；會談使人敏捷；寫作與筆記使 人精確。史鑒使人明智；詩歌使人巧慧；博物使人深沉； 倫理使人莊重；書籍是巨大的力量列寧讀一本好書，就是和許多高尚的人談話 有句名言說得好：讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。 其怡情也，最見于獨處幽居之時；其傅彩也，最見于高談闊論之中；其長才也，最見于處世判事之際。 哪幾位同學能說一下自己讀書所得的益處？ 有句名言說得好：讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才?？梢允刮覀冊鲩L見識,不出門,便

3、可知天下事. 可提高我們的閱讀能力和寫作水平.可以使我們變的有修養(yǎng).可以使我們找到好工作.可以使我們在競爭激烈的社會立于不敗之地. 書，書，書可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事. 書，書，書讀書的好處很多。 讀書養(yǎng)性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書卷氣；讀書破萬卷，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就才思敏捷；舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，只要熟讀深思，你就可以知道其中的道理了；讀書可以使自己的知識得到積累，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。 讀書好處多讀書的好處很多。 讀書好處多 培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，

4、多讀書，增長了課外知識，可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發(fā)現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方向。所以，書也是我們的良師益友。 多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰(zhàn)勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地面對困難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又向你自己的人生道路上邁出了一步。 培根先生說過：“知識就是力量?！辈诲e，多讀 多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節(jié)身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。 用讀書來為自己放松心情也是

5、一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以后的人生道路打下好的、扎實的基礎！ 多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，名人讀書小故事名人讀書小故事 西漢時，有個叫匡衡的人，非常勤奮好學，但家境貧困，買不起蠟燭。匡衡的鄰居，家境富裕，夜間燭火通明。匡衡請求晚上去他家讀書，但鄰居不允許。不得已，匡衡想了一個辦法，偷偷地在墻壁上鑿了一個小洞，讓鄰居的亮光透過來，借著這點亮光讀書。 用這種方法，匡衡讀完了一些書，但他買不起新書。有一天，他發(fā)現一個財主家里藏著許多書，于是他向財主提出，愿意幫助干活，不要工錢。財主很奇怪，問其原因，匡衡說：“我給你干活，

6、不要工錢，只是想借你家里的書看看。”財主聽說只借書看而不要工錢，很是高興。匡衡就這樣讀了很多書，因而成為一個很有學問的人。鑿壁借光 鑿壁借光 魯迅先生從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優(yōu)異,學校獎一枚金質獎章.他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學家。 魯迅嚼辣椒驅寒 魯迅先生從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書, 司馬光是個貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪

7、睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結果早上沒有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅持不懈，終于成為了一個學識淵博的，寫出了資治通鑒的大文豪。 司馬光警枕勵志 司馬光是個貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生 看了這幾個小故事你有什么感受？你還知道一些名人讀書的故事嗎？ 看了這幾個小故事你有什么感受？你還知道一些名人讀書 語文課程標準對小學生的課外閱讀要求是：第一學段（1-2年級）課外閱讀總量不少于5萬字；第二學段（3-4年級）課外閱讀總量不少于40萬字；第三學段（5-6年級）課外閱讀總量不少于10

8、0萬字。 語文課程標準對小學生的課外閱讀要求是：小組討論我喜歡它的理由是什么？我最喜歡的一本書是什么？通過閱讀它我收獲了什么？小組討論我喜歡它的理由是什么？我最喜歡的一本書是什么？通過 愛的教育一書是一個意大利四年級小學生在一個學年十個月中所記的日記。全書共一百篇文章，主要由三部分構成。該著作由意大利作家亞米契斯耗時近十年完成。無論哪一章，哪一節(jié)，都把“愛”表現得精髓深入、淋漓盡致，大至國家、社會、民族的大我之愛，小至父母、師長、朋友間的小我之愛，處處扣人心弦、感人肺腑。 愛的教育 愛的教育一書是一個意大利四年級小學生在一個學年 鋼鐵是怎樣煉成的是蘇聯作家尼古拉奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說

9、，于1933年寫成。小說通過保爾.柯察金的成長道路，告訴人們，一個人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯系在一起的時候，才會創(chuàng)造出奇跡，才會成長為鋼鐵戰(zhàn)士。革命者在斗爭中百煉成鋼，是小說的一個重要主題。 鋼鐵是怎樣煉成的 鋼鐵是怎樣煉成的是蘇聯作家尼古拉奧斯特洛夫 我覺得，王琦瑤這個人我認識，嚴家?guī)熌?、毛毛娘舅我也認識，他們似乎就住在我童年、少年、青年時上海住的那條弄堂隔壁。這些遺老遺少身上散發(fā)出一股樟腦丸氣味。他們是躺在舊時的記憶上活過來的。舊時，是他們家中不太打開的箱底壓著的幾件曾經漂亮過的西裝與旗袍。他們彼此靠著對這種樟腦丸氣味、西裝、旗袍氣味

10、的記憶、嗅覺、感情走到一起的. 長恨歌 我覺得，王琦瑤這個人我認識，嚴家?guī)熌浮⒚锞巳绾巫x書呢？ 第一，讀一本書或一篇文章的時候，要知建樹、究得失。我們要從總體上知曉該書的學術建樹和它的貢獻、特點、影響、意義等。讀書的時候，要留心去想，而不是為了讀書而讀書、為了完成讀書任務而讀書，要把讀書的主動權牢牢掌握在自己手上。 如何讀書呢？ 第一，讀一本書或一篇文章的時候如何讀書呢？ 第二，取人之長開己竅。就是想如何取人家的長處，開自己的心竅。讀書的時候，要全力以赴吸取別人的長處，獲取寶貴的學術靈感。我們要時刻準備著，像海綿吸水一樣吸收每一滴寶貴的學術養(yǎng)料。 如何讀書呢？ 第二，取人之長開己竅。就是想

11、如何取如何讀書呢？ 第三，讀人書、想己事。我認為讀書的一個秘訣就是，讀人家的書的時候，處處想著自己的事，籌劃自己的學問該怎么做。讀別人的書時都要想，哪些地方用得上，哪些地方可以豐富自己。讀完了，別人的成果變成了自己知識儲備的一部分，別人的書讀成自己的了。 如何讀書呢？ 第三，讀人書、想己事。我認如何讀書呢？ 第四，廣讀書，小落筆。讀書破萬卷，博覽群書，這是很必要的。一個學者要愛好廣泛，興趣多樣，視野開闊。讀書要廣，視野要寬，但要小處落筆。做學問要從小處落筆，將廣泛的興趣沉落到對細小的問題的追究上。讀書時就要想怎么落到實處，怎么樣在細小處見出真功夫來。廣讀小落才會做出真正的學問來。廣讀廣落，聽起來很美，但終究會顆粒無收。 如何讀書呢？ 第四，廣讀書，小落筆。讀書破萬卷如何讀書呢？ 第五，讀西書，做中學。我們可以多讀西方的東西，因為人家畢竟走在前面。現代性，它是原生的，我們是后發(fā)的。這是沒辦法的事?！澳脕碇髁x”在今天還是有道理。 如何讀書呢？ 第五，讀西書，做中學。我們可以多讀讀書十法1、泛讀：廣泛涉獵2、精讀：熟讀精思3、通讀：鳥瞰全景4、跳讀：思維跳躍5、速讀：一目十行 6、略讀：略觀大意 7、再讀：溫故知新 8、寫讀