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1、2022-2023學(xué)年三上數(shù)學(xué)期末模擬試卷一、謹(jǐn)慎判一判。14瓶蘋果汁一共要花20元,平均每瓶蘋果汁要花5元錢_2甲數(shù)比乙數(shù)多25,乙數(shù)就比甲數(shù)少23用4個(gè)相同的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,只有一種拼法 (_)4。(_)5一塊面包分成了4塊,聰聰吃了2塊,他吃了一半的面包。(_)二、仔細(xì)選一選。6下圖中的陰影部分可以用分?jǐn)?shù)表示的是( )。ABC7把819=9 9+48=57寫成綜合算式是( )。A819+48B(819)+48C81(9+48)8一根鐵絲正好圍成一個(gè)長(zhǎng)10厘米,寬8厘米的長(zhǎng)方形,如果把這根鐵絲圍成正方形,這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是( )A8厘米B9厘米C10厘米9要使算式“41445”的結(jié)果
2、大于200,里可以填的數(shù)字一共有()個(gè)。A4B3C2D110天天在計(jì)算小數(shù)減法時(shí),不小心把減數(shù)增加4.5,被減數(shù)不變,那么得到的差( )。A增加4.5B減少4.5C不變?nèi)?、認(rèn)真填一填。1122的3倍是_,_的6倍是112下圖中有(_)個(gè)長(zhǎng)方形,(_)個(gè)正方形,(_)個(gè)三角形。131米=_厘米;1厘米=_毫米。14三年級(jí)(4)班有42名學(xué)生,李老師給同學(xué)們出了兩道思考題,批改后發(fā)現(xiàn),第1題有26人做對(duì),第2題有23人做對(duì),兩題都錯(cuò)的有5人,兩題都對(duì)的有(_)人。15一輛貨車上午10:30從甲地出發(fā),第二天上午7:00到達(dá)乙地,這輛貨車行駛了_。16括號(hào)里最大能填幾?(_) (_) (_)17在橫
3、線上填上“”或“”。80004000_7000300 360400_460300750600_75060 540400_90050400700_300800 89040_9804018要使的積是四位數(shù),里最小填(_);要使的商是兩位數(shù),里最大填(_)。19一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是15厘米,且長(zhǎng)是寬的3倍,它的周長(zhǎng)是(_)厘米20按規(guī)律填數(shù)。64,32,(_),8,4,(_)。四、細(xì)心算一算。21口算3003 1604 804 3006 992999 505 49+35 639 76+8347 5900 403 9326 46+922豎式計(jì)算.4082= 30.5元-8.7元= 38.5元+9.8元=2
4、3直接寫出結(jié)果0.3+2.3 807 7209 9+43 1.81.3 459 1023 305五、動(dòng)手操作。24下面每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示1厘米。(1)畫一個(gè)周長(zhǎng)是16厘米的正方形,并涂色表示它的。(2)以方格中的已知線段為一條邊,畫一個(gè)和正方形周長(zhǎng)相等的長(zhǎng)方形,并涂色表示它的。25下面的立體圖形從上面看到的形狀分別是什么?在方格紙上畫一畫。六、想一想,解一解。26妙想借的故事書共120頁(yè)。照這樣看下去,她一個(gè)星期能看完嗎?27一盤魚有32條,灰貓吃了這盤魚的,黑貓吃了這盤魚的,灰貓和黑貓各吃了多少條魚?28蔣老師在體育用品商店買了1個(gè)排球和3個(gè)同樣的籃球,共用去294元。已知一個(gè)排球的售價(jià)是
5、90元,每個(gè)籃球的售價(jià)是多少元?29一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是120厘米,長(zhǎng)是50厘米,寬是多少厘米?參考答案一、謹(jǐn)慎判一判。1、【詳解】4瓶蘋果汁一共要花20元,每瓶蘋果汁的錢數(shù),就用總錢數(shù)除以4瓶,求出錢數(shù)后,再與5元錢進(jìn)行比較即可判斷2045(元)每瓶蘋果汁要花5元錢,原題說(shuō)法正確故答案為2、錯(cuò)誤【解析】略3、正確【分析】用4個(gè)相同的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,只有一種拼法,即將這4個(gè)正方形并排排成一排【詳解】用4個(gè)相同的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,只有一種拼法故答案為正確4、【分析】同分母分?jǐn)?shù)相加時(shí),分母不變,分子相加。據(jù)此計(jì)算即可。【詳解】故答案為:。5、【分析】一塊面包被分成了4塊,吃了2塊。如果是平
6、均分成的4塊,那就吃了其中的一半,如果不是平均分,就不一定是吃了一半,據(jù)此判斷?!驹斀狻款}目中沒(méi)有說(shuō)“平均分”,故不一定吃了面包的一半,題中直接說(shuō)“他吃了一半的面包”。所以判斷為?!军c(diǎn)睛】一半可以用分?jǐn)?shù)表示,需要注意分?jǐn)?shù)表示的是“平均分”,實(shí)際做題時(shí)要看清是否有說(shuō)“平均分”這一重要條件。二、仔細(xì)選一選。6、B【分析】分?jǐn)?shù)的意義:將單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數(shù)為分?jǐn)?shù)。觀察圖片是否是平均分成4份,由此可得?!驹斀狻緼此圖的四份不是平均分的,答案錯(cuò)誤;B此圖的四份是平均分的,答案正確;C此圖的四份不是平均分的,答案錯(cuò)誤;故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)及意義,解答的關(guān)鍵是
7、:分?jǐn)?shù)中對(duì)“平均分”這一要素的理解與應(yīng)用。7、A【詳解】略8、B【詳解】略9、B【分析】要求里可以填的數(shù)字一共有多少個(gè),根據(jù)被減數(shù)減數(shù)差,可知被減數(shù)減數(shù)差,則41445200;據(jù)此再進(jìn)一步解答即可?!驹斀狻恳顾闶健?1445”的結(jié)果大于200,那么就是41445200645,即41645,里可以填的數(shù)字有7、8、9,一共有3個(gè)。故答案為:B【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握減法算式中各部分的關(guān)系。10、B【分析】被減數(shù)不變,減數(shù)減少(或增加)幾,差就增加(或減少)幾;減數(shù)不變,被減數(shù)增加(或減少)幾,差就增加(或減少)幾?!驹斀狻吭跍p法算式中,減數(shù)增加4.5,被減數(shù)不變,差減少4.5;故答案為
8、:B【點(diǎn)睛】此題主要依據(jù)被減數(shù)、減數(shù)和差的變化規(guī)律解決問(wèn)題。三、認(rèn)真填一填。11、66 30 【分析】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,用乘法計(jì)算;已知一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,求這個(gè)數(shù)用除法計(jì)算.【詳解】223=66,22的3倍是66;16=30,30的6倍是1.故答案為66;3012、4 6 12 【詳解】略13、100 10 【詳解】米、厘米、毫米之間的換算與比較14、12【分析】至少做對(duì)一道的有42537人,根據(jù)容斥原理,用26加上23(多算了一次兩題都做對(duì)的),減去至少做對(duì)一道的人數(shù)就是兩題都做對(duì)的人數(shù)。【詳解】(2623)(425)493712(人)【點(diǎn)睛】容斥原理兩量重疊問(wèn)題:A類與B類元素個(gè)數(shù)的
9、總和A類元素的個(gè)數(shù)B類元素個(gè)數(shù)既是A類又是B類的元素個(gè)數(shù)。關(guān)鍵是明確兩題都做對(duì)的人數(shù)重復(fù)數(shù)了兩次,所以做對(duì)第一道題的人數(shù)加上做對(duì)第二道題的人數(shù)減去至少做對(duì)一道的人數(shù)就是兩題都做對(duì)的人數(shù)。15、20小時(shí)30分【詳解】略16、62 6 4 【分析】根據(jù)乘法與除法的互逆關(guān)系即能求得括號(hào)內(nèi)最大能填幾?!驹斀狻?0086243335063340082472【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生根據(jù)乘法與除法的互逆關(guān)系解決問(wèn)題的能力。17、 【分析】整數(shù)加法計(jì)算時(shí),相同數(shù)位對(duì)齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進(jìn)一。整數(shù)減法計(jì)算時(shí),相同數(shù)位對(duì)齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上
10、的數(shù)合并在一起,再減。據(jù)此求出各個(gè)算式的計(jì)算結(jié)果,再進(jìn)行比較大小?!驹斀狻?00040003000,70003006700,30006700,則800040007000300;360400760,460300760,則360400460300;750600150,75060690,150690,75060075060;540400940,90050850,940850,則54040090050;4007001100,3008001100,則400700300800;89040850,98040940,850940,則8904098040。【點(diǎn)睛】筆算加、減時(shí)要注意,相同數(shù)位要對(duì)齊,同一數(shù)位上的
11、數(shù)相加滿十就要向前進(jìn)1,如果哪一位上的數(shù)不夠減,就從前一位上退一,在本位加十再減。18、3 3 【分析】由于十位上的數(shù)乘完后有進(jìn)位,我們用“36”百位上的數(shù)與4相乘得數(shù)9,內(nèi)可填寫3、4、5、6、7、8和9,按要求選擇即可;要使364的商是兩位數(shù),最高位的數(shù)字必須小于4,據(jù)此解答?!驹斀狻坑捎谑簧系臄?shù)乘完后有進(jìn)位,所以49,那么內(nèi)可以填3、4、5、6、7、8和9,最小填3,33641344;4,所以內(nèi)可以填1、2、3,最大填3,336484;【點(diǎn)睛】本題可先運(yùn)用整數(shù)的乘法口訣進(jìn)行初步的估算,然后再代入式子進(jìn)行解答計(jì)算驗(yàn)證。19、40【解析】略20、16 2 【分析】通過(guò)觀察我們可以發(fā)現(xiàn)642
12、32,32228,824,可以推測(cè)出從左到右的相鄰的兩項(xiàng)之間,左邊的數(shù)除以2可以得到右邊的數(shù),所以由32216,422,據(jù)此填空即可?!驹斀狻?2216422【點(diǎn)睛】通過(guò)觀察、分析、歸納并發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,并應(yīng)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問(wèn)題是應(yīng)該具備的基本能力。四、細(xì)心算一算。21、100;40 ;20;1800;7911;10;84;7;50238;4500;120;67;33【詳解】口算時(shí),注意運(yùn)算符號(hào)和數(shù)據(jù),然后再進(jìn)一步計(jì)算22、816 21.8元 48.3元【詳解】略23、2.6 560 80 210.5 5 306 150【詳解】略五、動(dòng)手操作。24、見(jiàn)詳解【分析】(1)根據(jù)邊長(zhǎng)正方形周長(zhǎng)4,求
13、出正方形的邊長(zhǎng),即可畫出正方形;再根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,將正方形平均分為4份,涂其中的1份;(2)先用周長(zhǎng)2求出長(zhǎng)寬的和,再根據(jù)已知線段是5厘米,求出另外一條邊的長(zhǎng)度,即可畫出長(zhǎng)方形,再根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,將長(zhǎng)方形平均分為5份,涂其中的2份。【詳解】(1)1644(厘米)(2)1625853(厘米)作圖如下:【點(diǎn)睛】本題是考查根據(jù)指定周長(zhǎng)畫正方形和長(zhǎng)方形,畫圖時(shí)要根據(jù)正方形和長(zhǎng)方形特征畫。25、【詳解】略六、想一想,解一解。26、她一個(gè)星期不能看完?!痉治觥肯人愠銮?天平均每天看多少頁(yè),3天看的總頁(yè)數(shù)除以3天,再用平均每天看的頁(yè)數(shù)乘一周(7天)就是一星期看的總頁(yè)數(shù),然后和故事書的總頁(yè)數(shù)比較即可?!驹斀狻?9313(頁(yè)),13791(頁(yè))91120答:她一個(gè)星期不能看完?!军c(diǎn)睛】本題考查的是乘法和除法的應(yīng)用,掌握一星期是7天是解題的關(guān)鍵。27、灰貓12條;黑貓20條【分析】把這盤魚的條數(shù)看作單位“1”,已知灰貓吃了這盤魚的,黑貓吃了這盤魚的,求灰貓和黑貓各吃了多少條魚,根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,用乘法解答即可?!驹斀狻?212(條)3220(條)答:灰貓吃
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