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文檔簡介
1、2022-2023學年三上數學期末模擬試卷一、我會選。1要使253的積是三位數,里最大應該填( )。A3B4C5D22100.06,應該讀出( )個零。A1B0C33下圖中的陰影部分可以用分數表示的是( )。ABC4把一個長方形分成兩個正方形,其中一個正方形的周長是36厘米,原來長方形的周長是( )厘米。A36B72C63D545一輛汽車11:40出發(fā),14:40到達目的地,共行駛了210千米,這輛汽車平均每小時行駛()千米。A70B80C90二、我會判斷。6身份證號碼可知此人出生于2008年9月13日,性別是女_7一輛大卡車的載重質量是5千克。(_)8
2、一個正方形的周長是28厘米,這個正方形的邊長是14厘米。(_)936024。(_)10(4520)5的運算順序是先算除法,再算減法。(_)三、我能填。11在括號里填上合適的數。5年(_)月 7天(_)周(_)時10.1米(_)米(_)分米 3.24元(_)元(_)角(_)分12比180多120 的數是(_),比540少360的數是(_)。13在括號里填上合適的單位。 人做一次深呼吸要4(_);一輛卡車可載重8(_);一元硬幣厚約5(_);廣元到成都的鐵路長約304(_)。14最大的兩位數與最小的一位數相乘,積是_15把一個周長是24分米的長方形,改圍成一個正方形,那么正方形的邊長是(_)16在
3、一個長是16厘米,寬是10厘米的長方形紙中剪下一個最大的正方形,這個正方形的周長是_厘米173個192的和是_,276的5倍是_18一張長方形紙長40厘米,寬22厘米。從這張紙上剪一個最大的正方形,正方形的邊長是_厘米,剩下圖形的周長是_厘米。19被除數是45,除數是9,商是(_)。20在括號里填上合適的單位。課桌高約70(_) 一個蘋果約重240(_)一場足球賽用時90(_) 爸爸每天工作8(_)21下面的圖形分別是誰看到的,請把他們的名字填在括號內。(_)(_)(_)22在括號里填合適的數。98秒(_)分(_)秒 90厘米(_)分米1噸700千克(_)千克 3千米1000米(_)米四、我會
4、計算。23直接寫出得數56+45= 2004= 809= 81090= 0500=999-444= 569= 993= 4005= 3609=24列豎式計算,帶的要驗算。1185 3207 41945703 3254 6083五、動手操作。25涂一涂,圈一圈,表示圖中的。26涂一涂:看分數,涂顏色。 27下面每個方格表示邊長為1厘米的正方形。在方格紙上,分別畫出周長是12厘米的一個長方形和一個正方形。七、我能解決下面各題。28三(1)班有45人,其中19人喜歡吃蘋果,16人喜歡吃橘子,8人既喜歡吃蘋果又喜歡吃橘子。喜歡吃蘋果和橘子的有多少人?這兩種水果都不喜歡吃的有多少人?29一千克陳大豆能磨
5、3.5千克豆腐,一千克新大豆能磨5千克豆腐,10.5千克新大豆比同樣重量的陳大豆能多磨多少千克豆腐?30電視機廠要生產120臺電視機,已經生產了6天,還差30臺,平均每天生產多少臺?31學校買了12盒粉筆,用去,如果每盒裝20支,用去多少支?32一塊長方形菜地,寬7米,長比寬的2倍多1米。(1)這塊長方形菜地的長是多少米?(2)如果四周圍上籬笆,籬笆長多少米?(3)如果這塊長方形菜地一面靠墻,籬笆至少要多少米?參考答案一、我會選。1、A【分析】根據題意,把三個選項中的數分別代入234,求出積,然后再進一步解答?!驹斀狻緼把3代入253可得:2533759,759是三位數;B把4代入253可得:
6、25341012,1012是四位數;C把5代入253可得:25351265,1170是四位數。D把2代入253可得:2532506,506是三位數;由以上可得里面填2與3,253的積是三位數,那么最大應該填3。故答案為:A?!军c睛】根據題意,用賦值法能比較容易解決此類問題。2、A【詳解】略3、B【分析】分數的意義:將單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數為分數。觀察圖片是否是平均分成4份,由此可得?!驹斀狻緼此圖的四份不是平均分的,答案錯誤;B此圖的四份是平均分的,答案正確;C此圖的四份不是平均分的,答案錯誤;故答案為:B【點睛】本題考查了分數的認識及意義,解答的關鍵是:分數中對“平
7、均分”這一要素的理解與應用。4、D【分析】正方形的邊長周長4,據此求出這個正方形的邊長為3649厘米。把一個長方形分成兩個正方形,則原來長方形的長為2個正方形的邊長,即2918厘米,寬為正方形的邊長,即9厘米。再根據長方形的周長(長寬)2解答即可?!驹斀狻?649(厘米)(929)2(189)227254(厘米)則原來長方形的周長是54厘米。故答案為:D?!军c睛】解決本題的關鍵是明確原來長方形的長等于2個正方形的邊長,寬等于正方形的邊長。再根據長方形的周長公式解決問題。5、A【詳解】略二、我會判斷。6、【詳解】身份證號碼714位是20080913,可知此
8、人出生于2008年9月13日第17位是5,奇數此人是男性所以原說法錯誤故答案為:7、【分析】根據生活經驗、對質量單位大小的認識,可知稱物品的質量用質量單位來計量;稱物體有多重常用噸(t)、千克(kg)、和克(g)作單位,稱一般的物品的質量,通常用千克作單位;稱比較輕的物品,常用克作單位;計量比較重的或大宗物品有多重,通常用噸作單位;據此判斷解答?!驹斀狻繐治龅贸觯阂惠v大卡車的載重質量是5噸,所以原題判斷錯誤。故答案為:【點睛】解答此題時要緊密聯系生活實際對其數據大小選擇合適的質量單位。8、【分析】正方形的邊長正方形的周長4,據此即可解答?!驹斀狻?847(厘米),正方形的邊長為7厘米,所以判
9、斷錯誤。【點睛】熟練運用正方形的周長公式是解答本題的關鍵。9、【分析】連續(xù)除以兩個數也可以寫成除以這兩個數的積。【詳解】36024360(24)3608,所以判斷正確?!军c睛】熟練掌握除法的性質是解答本題的關鍵。10、【分析】四則混合運算運算順序:(1)同級運算,從左往右依次計算;(2)既有乘除,又有加減,先算乘除,再算加減在;(3)有括號的,先算括號里面的?!驹斀狻浚?520)5的運算順序是先算減法,再算除法;所以判斷錯誤?!军c睛】熟練掌握整數四則混合運算運算順序是解答本題的關鍵。三、我能填。11、60 1 168 10 1 3 2 4 【分析】1年12月,1周7天,1天24小時,1米10分
10、米,1元10角100分。【詳解】5年60月 7天1周168時10.1米10米1分米 3.24元3元2角4分【點睛】熟練掌握時間、長度和人民幣單位換算知識是解答本題的關鍵。12、300 180 【詳解】略13、秒 噸 毫米 千米 【分析】常用的時間單位:時、分、秒,質量單位:噸、千克、克,長度單位:米、千米、毫米、厘米、分米;根據生活經驗和數據的大小靈活選擇即可?!驹斀狻咳俗鲆淮紊詈粑?(秒);一輛卡車可載重8(噸);一元硬幣厚約5(毫米);廣元到成都的鐵路長約304(千米)。【點睛】本題考查單位的選擇,掌握常用的單位和生活經驗是解題的關鍵。14、1【詳解】最小的一位數是1,最大的兩位數是1;
11、111;答:最大的兩位數與最小的一位數相乘,積是1故答案為:115、6分米【詳解】2446(分米)答:正方形的邊長是6分米故答案為:6分米16、1【分析】在一張長16厘米,寬10厘米的長方形紙中剪下一個最大的正方形,剪下的正方形的邊長就是10厘米,根據正方形的周長公式:C4a即可求解【詳解】1041(厘米)答:剪下的這個正方形的周長是1厘米故答案為:1【點睛】本題的關鍵是讓學生理解剪下的正方形的邊長最大是10厘米17、576 1 【詳解】1923576;27651;答:3個192的和是576,276的5倍是1故答案為576,118、22 80 【分析】從一個長方形上剪一個最大的正方形,正方形的
12、邊長等于長方形的寬。長方形的周長=(長+寬)2。【詳解】(40-22+22)2=80(厘米)故答案為:22;80。19、5【分析】根據被除數除數商,列式計算即可求解。【詳解】4595【點睛】本題關鍵是熟悉被除數、除數和商之間的關系。20、厘米 克 分 時 【分析】根據生活經驗、對質量單位、長度單位、時間單位和數據大小的認識,可知計量課桌高約70用“厘米”做單位;計量一個蘋果約重240用“克” 作單位;計量一場足球賽用時90用“分” 作單位,計量爸爸每天工作8用“時”做單位,據此得解?!驹斀狻空n桌高約70( 厘米 ) 一個蘋果約重240( 克 )一場足球賽用時90( 分 ) 爸爸每天工作8( 時
13、 )【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位,要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小,靈活的選擇。21、劉娜 小紅 小麗 【詳解】略22、1 38 9 300 4000 【分析】根據1分60秒,1分米10厘米,1噸1000千克,3千米3000米,先進行單位的換算再計算,據此解答。【詳解】98秒60秒38秒1分38秒;90厘米9分米;1噸700千克1000千克700千克300千克;3千米1000米3000米1000米4000米。【點睛】本題考查質量單位、長度單位、時間單位之間的換算進率。四、我會計算。23、101;800;720;9;0;555;504;33;80;40【詳解】略24、590
14、;621;1043190;1300;2022【分析】三位數乘一位數時,相同數位對齊,從個位乘起。用一位數依次去乘三位數的每一位數。與哪一位上的數相乘,就在那一位的下面寫上相應的積。除數是一位數的除法計算時,從被除數的最高位除起,每次先用除數試除被除數的前一位數,如果它比除數小,再試除前兩位數。除到被除數的哪一位,就把商寫在那一位上面。每求出一位商,余下的數必須比除數小。有余數的除法驗算時,用商乘除數再加上余數,看是不是等于被除數?!驹斀狻?185590 3207621 41941043 驗算:10443419 5703190 32541300 60832022 驗算:20232608 五、動手
15、操作。25、見詳解【分析】分數的意義:一個整體被平均分成幾份,其中的1份占這個整體的幾分之一。據此解答即可。【詳解】【點睛】此題考查分數的意義。把單位“1”平均分成若干份,用分數表示,分母是分成的份數,分子是要表示的份數。26、見詳解【分析】圖一的,表示把這個長方形平均分成8份,涂色表示這樣的5份;圖二的,表示把這個正三角形平均分成6份,涂色表示這樣的2份;圖三的,表示把這些五角星平均分成4份,涂色表示這樣的1份?!驹斀狻客可缦拢?【點睛】本題通過圖形考查了學生對于分數意義的理解與應用。27、見詳解【分析】根據正方形的特征可知,正方形的四條邊相等,邊長周長4即可;長方形的特征可知,對邊相等,
16、長寬周長2,即長與寬加起來等于6厘米即可。【詳解】正方形的邊長是3厘米,長方形還可以是長5厘米、寬1厘米。(答案不唯一)【點睛】本題考查正方形與長方形的認識,關鍵掌握長方形與正方形的周長計算公式。七、我能解決下面各題。28、27人;18人【分析】(1)根據“喜歡吃蘋果的有19人,喜歡吃橘子的有16人”可得兩者的總人數:191635(人),這其中把兩種都喜歡的人數多計算了一次,所以根據容斥原理可得喜歡吃蘋果和橘子的一共有:35827(人);(2)把喜歡吃蘋果的和喜歡吃橘子的人數加起來:191635(人),因為8人既喜歡吃蘋果又喜歡吃橘子,所以喜歡這兩種水果(至少喜歡一種)的是35827(人),那么總人數減去這27人,剩下的就是兩種水果都不喜歡吃的人數。【詳解】1916835827(人)45(19168)45(358)452718(人)答:喜歡吃蘋果和橘子的有27人;這兩種水果都不喜歡吃的有18人?!军c睛】此題考查利用容斥原理解決實際問題的靈活應用,可借助圖形解決問題。29、15.75千克【解析】用減法求出兩種大豆1千克能磨豆腐的重量差,然后用這個差乘10.5千克即可求出兩種大豆磨豆腐的總重量差【詳解】5-3.5=1.5(千克),1.510.5=1
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