2022年學校創(chuàng)建文明校園活動總結最新「一」

1、 PAGE 頁碼 4 / NUMPAGES 總頁數(shù) 112022年學校創(chuàng)建文明校園活動總結最新一在新學期開始之際.為紀念_周年，在中心校大隊部的_下，全鎮(zhèn)學校啟動了“創(chuàng)建文明校園”活動，在為期一個月的活動中，全校師生積極參與，有力推動了我校學生規(guī)范文明行為養(yǎng)成.對提高學生綜合文明程度，營造和諧校園氛圍，有效推進素質教育，有著深遠的影響.現(xiàn)將“創(chuàng)建文明校園”活動如下：一、工作思路各校結合學校實際，開展“創(chuàng)建文明校園”活動，進一步增強了全校師生的文明禮貌意識，加強了學生的日常行為規(guī)范教育，增強了學生文明意識，促使學生逐步養(yǎng)成了文明習慣，樹立了高雅文明的學生形象，努力營造了校園美麗、清潔、和諧的育人

2、環(huán)境，各方面都呈現(xiàn)出一些可喜的變化.二、加強宣傳，營造氛圍學校充分發(fā)揮少先隊和班級的職能作用，以建設“文明校園、文明班級”、“文明學生”為主題，營造了濃郁的宣_育氛圍.通過國旗下講話、紅領巾廣播站、主題班會活動等多種形式，使全體學生認識到了良好習慣養(yǎng)成的重要性.各校各班板報、墻報規(guī)范化、個性化布置教室，形成濃厚校園班級文化氛圍.學校以文明禮貌活動月為教育契機，在全體學生中進行了文明禮貌習慣的養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀習慣的養(yǎng)成教育，各校還結合班級、學生實際情況開展了討論會、主題班會，對學生良好習慣的養(yǎng)成起到了很好的促進作用.三、主題明確，循序漸進為逐步提高學生行為養(yǎng)成，全面落實各項

3、規(guī)范要求.“爭做文明學生”、“愛校護護?！薄ⅰ皩W校是我家、愛護靠大家”等班級活動，形式多樣，內(nèi)容豐富多彩.讓同學們在參與活動的同時，潛移默化的受到思想品德和美的熏陶，從文明禮貌習慣到衛(wèi)生習慣，從學習習慣到體育鍛煉習慣，從嚴于律己到愛校愛班，循序漸進，由點及面地開展行為養(yǎng)成教育，并通過德育處進行督查，保證了活動效果.四、好人好事層出不窮創(chuàng)建文明校園活動開展以來，各班積極開展“學雷鋒、見行動，告別不良行為，我為學校添光彩”大做好人好事活動.校園內(nèi)好人好事層出不窮，校園內(nèi)有不少拾金不昧、助人為樂、等好人好事層出不窮.還有不少同學積極為學校、班級服務，遇到校園內(nèi)不凈處主動打掃，看見紙屑彎腰拾起，為班級

4、貧困同學獻愛心.通過大做好人好事，讓我們真情實意地回報社會，回報身邊關心我們的人.五、實踐活動有聲有色首先，各校開展了規(guī)范、守則人人會說、會背、會用“三會”達標活動.要求各班學生課前背一條，周周進行班與班比、組與組比、人與人比，中心校_月_日舉行了小學生“守則、規(guī)范”競賽.其次，各校利用隊會、班會課進行以文明禮貌、養(yǎng)成教育為主題的教育活動.解放小學在六年級舉行了“文明禮儀伴我行”主題隊會觀摩課.第三，利用三八婦女節(jié)對學生進行感恩教育.各校開展了我為媽媽送禮物、我?guī)蛬寢屪黾覄铡⒏卸魇殖瓐?、我為媽媽獻首歌等不同形式的主題教育.第四，全鎮(zhèn)各校開展了“倡導禮儀之風塑造文明形象”主題教育活動，中心校組織

5、了手抄報、征文現(xiàn)場比賽.第五，為豐富學生的德育實踐活動，讓學雷鋒活動走出校園深入社會，在各校的的組織下，同學們開展“學雷鋒”的體驗活動，為孤寡老人捐款，打掃衛(wèi)生，清除市場垃圾，受到社會各界的一致好評.六、落實規(guī)范，鞏固成果各班組織全體學生認真學習了小學生日常行為規(guī)范，規(guī)范要求學生的言行.同時，各校班都進行了養(yǎng)成教育，配合創(chuàng)建文明校園的展開，杜絕遲到早退和亂扔的現(xiàn)象，對學生留長發(fā)、戴首飾的不良習慣進行了糾正，對亂踏花木、亂扔垃圾的同學進行了批評教育，統(tǒng)一要求佩戴紅領巾，養(yǎng)成積極向上的精神風貌和文明習慣.同時，學校健全了值勤班規(guī)章制度，加強對每日常規(guī)活的檢查、評比力度，從兩操、課堂紀律、課外活動、

6、自習紀律等多方面加強了檢查力度，對出現(xiàn)的問題及時和班主任聯(lián)系一起處理，并對違規(guī)違紀學生逐一建檔，由此學生上課的認真程度、值日生工作的質量都有了很大的提高.校園內(nèi)興起了文明之風，同學們互相關心，監(jiān)督，集體榮譽感普遍增強.通過活動的開展，要求每個學生都能認識到：文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂，帶來溫馨.七、積極總結，讓文明之風常駐校園小學生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項長期的工作，通過這次創(chuàng)建文明校園活動，校園文明之風逐步盛行，學生行為習慣明顯好轉，為進一步鞏固創(chuàng)建文明校園的成果，由少先隊大隊部牽頭，各校積極總結，中心校召開了文明禮貌活動月工作匯報會，樹立

7、典型，表彰先進，總結經(jīng)驗，將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項常規(guī)工作堅持不懈地抓下去，讓文明之風常駐校園. PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 112022年學校創(chuàng)建文明校園活動總結最新一2按照我校創(chuàng)建文明學校的總體部署，主要經(jīng)歷了以下幾個階段：一、認真發(fā)動，層層落實，讓創(chuàng)建活動深入人心首先，制定切實可行的工作計劃，結合學校實際宣傳文明學校創(chuàng)建的意義，幫助教師提高創(chuàng)建認識，增強教育的服務意識.其次，學校在全體成員中認真學習文件，細致推敲創(chuàng)建的工作程序，研究確定并成立了以校長為組長的學校創(chuàng)建文明單位工作領導小組，并成立辦公室，做到了工作人員落實，責任落實，為順利開展創(chuàng)建工作奠定了組織保證.

8、再次，學校創(chuàng)建文明單位工作領導小組召開專門會議討論、研究并制定了我校創(chuàng)建活動的具體方案，并及時下發(fā)至全體教職工，對各階段所要抓的主要工作提出了明確要求.最后，還充分調動了廣大家長的積極性，讓廣大家長參與學校的創(chuàng)建活動，對創(chuàng)建工作中加強監(jiān)督，對學校創(chuàng)建工作和學校的發(fā)展提出建設性的意見.與此同時，各校開展了爭創(chuàng)文明班級和文明學生的主題教育活動，落實了創(chuàng)建活動方案，為在全校順利推進文明創(chuàng)建工程營造了良好的輿論氛圍.二、精心實施方案，促學校各項工作的規(guī)范1、認真抓教職工的思想道德教育，提高教師的政策理論水平和師德修養(yǎng)學校利用周末工作會議、教研組會、黨員會及全體教職工會議等多種形式開展教育法規(guī)、中小學教

9、師職業(yè)道德及教師職業(yè)道德條例的學習，與此同時，對學校有關創(chuàng)建活動的要求及時傳達每位教職工，讓大家充分認識到當今教育要增強依法執(zhí)教的意識，增強服務意識，要以尊重、理解學生為出發(fā)點文明執(zhí)教，依法管理，克服封建式和自由式的管理，以規(guī)范有序的管理促教育教學質量的提高，為此學校還利用黨員學習和政治學習時間，組織素質教育理論學習，請有關專家來校講學，促進教職工工人先進的理論指導教育教學.本年度圍繞以上內(nèi)容開展的學習活動共計約15學時.2、認真抓文明集體的創(chuàng)建活動，并以此為載體促文明學校的創(chuàng)建各學校積極開展創(chuàng)建活動，從成員的協(xié)作、氣氛的營造、人際關系的和諧、學校各項工作的落實效率、學生的評議等方面開展創(chuàng)建，

10、通過創(chuàng)建，面貌有了明顯改善，大家氣氛融洽，氛圍濃厚，衛(wèi)生能經(jīng)常保持清潔，師生在辦公室的交流和諧、教師愛崗敬業(yè)，無體罰和變相體罰學生現(xiàn)象.3、積極開展校園建設，努力為學生創(chuàng)設良好的校園環(huán)境4、重視校園文化建設，以優(yōu)秀的校園文化引導和激勵師生學校各類活動豐富多彩，各種興趣小組（共近十種）為學生發(fā)展特長優(yōu)化個性創(chuàng)造了條件，學校今年舉行各種形式的文體活動如元旦文藝匯演、工會活動、田徑運動會并組織學生參加，為學生全面發(fā)展提供了舞臺.5、嚴格管理規(guī)章，努力實現(xiàn)依法治校以制度促管理是我校一貫的指導思想，為此，學校創(chuàng)辦初期就制定了學校管理的一系列管理規(guī)章，其中也涵蓋了創(chuàng)建文明學校的管理制度，并進行過一次修改.

11、目前有關班級的各種制度已上墻，教師的管理制度印發(fā)至每位教師人手一本.但學校設立了校務公開欄，對重大的問題及時地向教職工公開，設立了校長接待制度，接受師生及家長的來信和監(jiān)督.與此同時，學校還依據(jù)市教育局對社會的八項承諾，制定了學校對社會的八項承諾并印發(fā)至全體學生家長，為家長監(jiān)督學校的辦學行為提供了依據(jù).在學校管理中，學校領導班子率先垂范，嚴格遵守學校規(guī)章，并帶領黨員身體力行，以自身模范的行為促教職工職業(yè)道德的規(guī)范，作為學校領導干部，大家也依照學校制定的廉政建設責任制及有關規(guī)定嚴格要求自己，工作勤奮敬業(yè)，受到師生好評.6、嚴格收費管理，規(guī)范收費行為按照市物價局和市教育局的統(tǒng)一要求，我校嚴格按要求和

12、文件辦事，凡不符合政策的收費一律不收.學期初的收費也能按規(guī)定做到統(tǒng)一收據(jù)、統(tǒng)一填寫收費卡、統(tǒng)一收取，同時做到公開項目、公開標準、公開金額、公開支出項目，發(fā)放致學生家長一封信，提出收費的具體內(nèi)容.幾年來，學校各項收費嚴格按規(guī)定執(zhí)行，從無亂收費現(xiàn)象.經(jīng)過近一年的創(chuàng)建，我們認為學校的組織是得力的，創(chuàng)建活動促進了學校領導班子及廣大教職工思想觀念的轉變，促進了廣大教職工管理育人、服務育人觀念的形成.廣大教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻，注重學生的“自理、自強、自立、”半年來，學校上下齊心協(xié)力，努力開創(chuàng)教育教學工作新局面，努力創(chuàng)造條件，讓學生在校學得生動活潑，應該說，取得了良好的社會反響.在前不久舉行的近一半學生

13、家長的創(chuàng)建文明行業(yè)問卷調查中，我校學生家長對學校創(chuàng)建活動的滿意率達93.1%，不滿意率幾乎為零.前來檢查的市教育局同志也認為學校與家庭溝通比較密切、學校收費比較規(guī)范、教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、師德高尚.今年，我們學校還被評為市扶殘助十佳先進單位.當然，我們也清醒地認識到，我校處于創(chuàng)辦初期（三年多點），人力、物力、財力還很有限，許多工作由于人手緊、資金不足，在落實上還不能完全到位.相信有上級的大力支持，有學校領導班子和廣大教職工齊心協(xié)力的工作，學校一定會把創(chuàng)建工作持久深入地開展下去，努力達到創(chuàng)建文明學校的“五好標準”，爭取早日邁入省示范學校行列. PAGE 頁碼 11 / NUMPAGES 總頁數(shù)

14、 112022年學校創(chuàng)建文明校園活動總結最新一3我們_區(qū)_小學位于_以東，_大道南側_村內(nèi)，隸屬_街道辦事處，多年來始終堅持以構建“精神文明校園”為目標，積極開展精神文明創(chuàng)建工作，我們始終把精神文明建設工作放在重要位置來抓，努力開創(chuàng)學校精神文明建設的新局面.我校全體師生在上級領導的關心下，在校長的帶領下，腳踏實地邁好堅實的每一步，激勵、激發(fā)師生愛校如家，人人爭做文明人，班班爭創(chuàng)文明班，共同創(chuàng)建文明學校.現(xiàn)將近年來我校開展精神文明建設活動情況匯報如下：基本情況全校上下齊心協(xié)力；學校一部14室基本建設到位，且在日常教育教學中發(fā)揮著必不可少的作用.我們堅持“以人為本，全面發(fā)展”的辦學理念，以“千教萬

15、教教人求真，千學萬學學做真人”為校訓，依法治校，全面貫徹教育方針，落實科教興校戰(zhàn)略，全面實施素質教育，與時俱進，開拓創(chuàng)新，辦學條件日臻完善，教育教學質量逐年提高.尤其是近幾年來，成績突出，得到社會各界的一致好評.在日常的教育教學工作中，全校上下扎實努力，吃苦耐勞，一個人頂幾個人，9個人既承擔具體教學工作，也承擔著一個學校體制下的所有具體工作，對于本次檢查，我們也非常重視，上下一心，精心組織安排，工作齊心，同時精益求精從不言苦，勤奮努力，精益求精.（一）加強領導，完善制度，注重人文管理.1、健全組織，提高管理效能.為了加強精神文明建設工作的領導，我校成立了精神文明建設領導小組，由校長任組長，副校

16、長為副組長，班子其他成員任組員.同時，我們實行科學的目標管理，工作渠道暢通，形成監(jiān)控機制.學校各職能部門分工明確，各司其職，各負其責，形成校園精神文明建設的合力.2、完善規(guī)章制度，形成激勵機制.我校制訂并完善了升降國旗、師德學習、班主任工作，安全衛(wèi)生工作、文明班級評比等一系列制度.學校每學年度召開一次師德學習會，樹立典型，表揚先進，促進后進.3、以人為本，注重人文管理.我校在堅持依法治校的同時，注重人文管理，在日常工作生活中，為教職工營造“溫暖之家”的氛圍.我校改善辦公條件，添置必要辦公設備，使管理剛柔相濟，相得益彰，調動了教職工的工作熱情，安心扎根工作.（二）加強師德師風建設，提高教師的職業(yè)

17、道德水平.通過對師德師風的學習，我校教師樹立了先進的教育理念，自覺遵循教育教學規(guī)律，積極推進教育創(chuàng)新，全面實施素質教育，不斷提高教育教學質量，牢固樹立了育人為本，德育為先的思想.全面關心學生成長，熱愛學生，尊重學生，公平公正對待學生，嚴格要求學生，做到因材施教，循循善誘，形成了相互激勵，教學相長的師生關系，促進了學生的全面發(fā)展.教師做到以身作則、言傳身教、為人師表，以自己良好的思想和道德風范去影響和培養(yǎng)學生.（三）加強德育工作，把精神文明建設工作滲透到各項工作之中.我校的德育工作以精神文明教育為基點，以行為規(guī)范教育為起點，以愛國主義為主要內(nèi)容來加強未成年人的思想道德建設.1、深入開展行為規(guī)范養(yǎng)

18、成教育，追求教育實效，以“行規(guī)教育”促進校園精神文明建設.（1）深化行為規(guī)范教育，加強管理引導，通過學生組織，開展學生自我管理，自我教育活動，達到一個最佳的教育效果.（2）加強了對學生的文明禮儀教育，尊敬老師，尊敬長輩，禮貌待人，從小養(yǎng)成寬容、厚道、正直的品質.同時讓學生學會說“請”、“對不起”、“沒關系”、“謝謝”、“老師好”、“你早”等禮貌用語.（3）廣泛持久開展學生校園生活衛(wèi)生習慣教育，不隨地丟紙屑、垃圾，不在墻上亂涂亂畫，同時要做到著裝簡樸整潔，勤剪指甲，從小培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣.（4）通過加強遵紀守法教育，學生能嚴格遵守課堂常規(guī)和課間秩序，不在校園內(nèi)追逐吵鬧，不圍觀客人.（5）加強學生愛護學校公物教育，對校園花草樹木進行有效的保護.（6）堅持不懈開展行為規(guī)范自查活動，我校高標準嚴格要求自己，經(jīng)過幾年的努力，我校學生基本養(yǎng)成了良好的行為習慣，同時也促進了校園精神文明建設.2、讓精神文明深入人心.我校學生來自不同的家庭，不同的生活背景，不同的文化風俗，構成了我校的多元文化.但讓人擔憂的是弱勢群體的孩子除了缺乏足夠的自信心之外，行為習慣相對比較差，對于這些孩子的養(yǎng)成教育與賞識教育以及給予他們陽光般的溫暖尤為重要.本學期，我們關愛孩子、理解孩子、激勵孩子，使他們成為言行文明、性格活潑、充滿自信、合群合作的一代新人.教師則是追求富有人性的、充