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文檔簡介

1、2021年笑對生活小學(xué)五年級作文5篇微笑面對生活1若是給我三天光明這本書是海倫.凱勒的自傳體小說,該書講訴了海倫凱勒的一世,它分為三個版塊,第一板塊表達(dá)了海倫凱勒極具波折的一世,第二版塊介紹了陪伴海倫凱勒近半個世紀(jì)的女老師安妮莎莉文老師,第三版塊在講如果海倫凱勒若是擁有三天光明,她會打算作的一些事.海倫凱勒,一個失去光明,聽覺和語言的弱女子,在這么惡劣的環(huán)境下,生活了88個春秋,她帶給世人的不行是是他對人類所做出的貢獻(xiàn),更重要的是她在困難眼前永不低頭的那份精神,海倫凱勒的一世是不平庸的,她那不屈不饒的精神,給那些殘疾人極大的生活勇氣,也是我們健康人學(xué)習(xí)的典范,海倫凱勒曾提出過這樣的一個問題:若

2、是你的眼睛明天就要失明,那么,在今天,你會走看看哪些東西呢?這句話,讓我忽然覺醒了:我們這些健康的人,不能夠夠虛度歲月,要珍惜你現(xiàn)在所擁有的美好歲月,當(dāng)你失去了它,你將會怨恨莫已.不論你是殘疾人,仍是健康人,你的成功不在于你自己條件的好與壞,而是看你可否擁適用于奮斗的精神,就像在學(xué)習(xí)上,好多人會因?yàn)楦杏X自己的條件比別人的差,學(xué)習(xí)起來困難重重,以此來作為原因說明自己的成績差,可是這些困難對海倫凱勒來說是多么不足掛齒啊!你想有所成就,你就得奮力進(jìn)步,戰(zhàn)勝困難,迎難而上.我們應(yīng)當(dāng)怎樣來評判人生的價(jià)值呢?我感覺海倫凱勒的一世是災(zāi)禍的,但也是因?yàn)檫@一世是災(zāi)禍的,才能更好的說明她的的一世是這樣燦爛,這樣燦

3、爛!她所走經(jīng)的路,也是我們該走的路,她永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的典范!馬克吐溫曾說過:_世紀(jì)的兩個奇人,一個是拿破侖,另一個就是海倫凱勒,海倫凱勒的一世充滿著傳奇的色彩,誠然他的出生后屢遭不測,但她的一顆不屈不饒的心,接受了生命的挑戰(zhàn),她驚人的毅力面對窘境,終于實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值,創(chuàng)辦了偉大的奇景!微笑面對生活,不行是是對生活的積極向上,更重要的是面對困難不服氣,勇敢的去面對她.微笑面對生活2笑是人類一種最美好的感情,也正是這種美麗的臉部表情,帶給了我們好意情,就像彩虹裝扮后的天空,春雨浸禮過的山林,細(xì)風(fēng)吹拂過的野外.有了好意情,我們也才能微笑面對各樣挑戰(zhàn),微笑面對困難險(xiǎn)阻,微笑面對生活中的每一道坎兒.還

4、記得那是盛夏的一個清早,陪伴著晨風(fēng)的吹拂,也送來了一絲絲涼意.那天,我要參加鋼琴七級的考級,要將我那一年多的努力化成一本證書,來報(bào)恩苦苦栽種我的父親母親和老師.我感覺到了空前未有的緊張,一種無緣無故的懼怕也涌上了心頭只管我以前已參加過無數(shù)次考級與比賽.就在這時(shí),老師走了過來,望著像木乃伊似的呆呆的我,先是愣了一下,很快就向我走了過來,拍拍我的肩膀,笑臉滿面地說:怎么了?若是你緊張,試試看用微笑來面對這吧!但我的內(nèi)心就像有十五個水桶心神不寧,哪兒來的好意情!老師還在笑,那樣甜蜜的笑臉讓旁人都不由得笑了出來.其實(shí)我比你們每一個人都更緊張,她看了看我,但我不是也笑著迎接此次挑戰(zhàn)嗎?將你最燦爛的笑臉展

5、現(xiàn)出來,以你的好意情來面對生活,這不是很好嗎?說起來簡單辦起來難啊!我又不是趙本山,哪有那么多笑臉啊!我沒好氣地說道.老師還在笑著望我,她那笑臉就像花兒般綻開在人海里.莫非其別人就不能夠笑了嗎?試試看吧,帶著滿懷的好意情,干什么事都會駕輕就熟,再大的挫折都會化難為易,你這考級必定也會很優(yōu)秀的.試試看吧!隨后,老師又去看其他同學(xué)了,我坐在大廳里推想著老師的話,身不由己地露出了笑臉,馬上茅塞頓開.是啊,人生的道路是漫長而又波折的,笑著面對生活就是成功的法寶.好意情則好似一劑良藥,醫(yī)治人們的緊張;如同一朵焰火,在生命的夜空中綻開出最明朗的色彩;憂如一塊甜甜的巧克力,融進(jìn)我們的內(nèi)心那次考級,我以優(yōu)這個

6、成績,順利經(jīng)過了.笑著面對生活,所有都是面目一新的.微笑面對生活3微笑,雖無聲,倒是最美的語言.它能靜靜地寬慰傷心,稀釋喪氣,為我加油,給我力量!那天,英語單元測試的卷子發(fā)下來了,可怕的分?jǐn)?shù)像紅色的長針,扎傷了我的心,扎落了我的淚.聽到同學(xué)們獲取好成績的喝彩聲,我捂緊了耳朵.老師進(jìn)了教室開始總結(jié)此次測試的情況,但我不敢仰頭看她,惟恐面對自己的是一副怒容.那一聲聲夸耀,搖身變成了尖利的反面諷刺,鉆進(jìn)了我的耳朵里;那一句句責(zé)怪,聲聲難聽,憂如每一句都是針對我的.我邊記作業(yè)邊擦淚,一個勁兒地想掙脫那分?jǐn)?shù)的困擾,可它就像結(jié)實(shí)的藤蔓同樣,把我的心牢牢纏住.回家的路上,我垂頭喪氣,盡量遠(yuǎn)離人群.亞男!是英

7、語老師的聲音.真是怕什么來什么!我力所不及,仰頭,扭臉回了聲:老師好你眼睛怎么紅紅的?是為自己的成績感覺傷心嗎?她聲音平易,一點(diǎn)怒氣也沒有,臉上還掛著微笑,就像平時(shí)上課那樣,就像看著我的滿分卷子那樣.沒關(guān)系,一次差不代表此后也差,仔細(xì)找找此次失誤的原因,老師相信下次你會考出好成績的!這時(shí),我內(nèi)心的傷心被老師平易的語言和溫暖的微笑撫平了很多,我敢直面老師了.誠然眼睛仍是紅紅的,但我的臉上卻掛上了笑臉.感謝老師!我感人地說.走入家門,我的心又懸了起來.可料想之外的是,媽媽跟我說的第一句話不是考了多少分,而且我遞給她卷子后,換來的不是嚴(yán)格的訓(xùn)誡,而是溫暖的微笑.你的努力媽媽都看到了,有時(shí)失誤一次是正

8、常的,找找原因,下次就能夠預(yù)防了.媽媽的微笑剎時(shí)將我的自責(zé)變成了我進(jìn)步的動力,我也微笑著朝媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭.老師和媽媽的微笑,讓一次失敗變成了我進(jìn)步的力量.在那此后的一個又一個滿分告訴我:微笑讓生活更美好!微笑面對生活4生活是苦也是甜,微笑就像一縷清風(fēng),感人了生活;微笑,又像一種獨(dú)到的力量,輕輕推動生活的小帆,歷盡艱險(xiǎn),不屈不撓.關(guān)于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴.離合悲歡,我們意氣低沉,這時(shí),微笑悄無聲息的到達(dá)我們的身邊.我們從頭振作,努力奮斗.你笑,微笑也笑,生活便也笑了,而我們也會感覺幸福.甜蜜.每一次微笑,我們多了一份自信,多了一份希望,多了一份驕傲.有時(shí)想想,這一路風(fēng)風(fēng)雨雨,一路波折,我們都走過來了,

9、前面那一點(diǎn)氣伏,我們?yōu)槭裁催€要懼怕呢?給自己一個微笑,給自己一點(diǎn)力量.還記得那些微笑嗎?每一次成功,我們忘不了微笑;每一次失敗,我們也忘不了微笑.看那美好的前面,看看現(xiàn)在的不如意,我們可否是給生活.給自己一個微笑?有人說,微笑可是一種寬慰,怎么可能帶著我們過五關(guān)斬六將呢?怎么可能戰(zhàn)勝生活.獲取幸福呢?我要告訴說這些話的人們,微笑誠然很一般,每一個人都會,可是有多少早已喪失約心的人們,因?yàn)槲⑿?再一次獲取了成功.有句話說的好笑一笑,十年少.其實(shí)微笑是一種態(tài)度,一種樂觀的精神,有了微笑,我們才能幸福快樂的生活.生活若是沒有了微笑,那怎么行?口笑,心笑,時(shí)刻微笑,或許事情的結(jié)果會變的更好,微笑不單為

10、了自己,為別人,也為生活.微笑,雪窖冰天里的一縷陽光;微笑,是雨過天晴后的彩虹;微笑,是夜空中的一顆流星.用微笑面對生活,生活才能面對微笑!微笑面對生活5微笑是美好的,微笑是永遠(yuǎn)的.微笑撫平了你心靈的創(chuàng)傷,微笑使你精神奮振,充滿自信,微笑使你白頭但仍天真,微笑風(fēng)靡世紀(jì)的作家冰心,她把一世都奉獻(xiàn)給了祖國,都奉獻(xiàn)給了人民,在經(jīng)歷過困難困苦的環(huán)境的生活下,她沒有放棄,而是選擇微笑,她活到99歲成為世紀(jì)老人,她曾在談到自己健康長壽時(shí)說過:對我來說,保持健康的方法不是高營養(yǎng),不是吃補(bǔ)藥,而是微笑,在微笑中寫作,我寫了一輩子,誠然我年紀(jì)大了,但從未擱筆,心情老是樂觀的.哦,我理解了,原來冰心奶奶這么多的作品,不是用她手中的筆來描繪,而是用她那臉上的甜蜜的微笑鑄成的,怪不得我每次看到冰心奶奶的作品就如癡如醉,像品甘泉同樣甜美.是的,你擁有了微笑,就擁有了未泯的童心,你擁有了微笑擁有了生活,那就用微笑去面對它,若是你是一個不微笑的人,那你就會與燦爛五彩的生活擦肩.好多人成天煩悶.感想,他們?nèi)缦癖粍儕Z了微笑權(quán),愁眉的生活讓他們黯然失色.或許失去后才懂得珍惜,或許失去后才會感覺可貴,或許失去才會怨恨,在沒有微笑的日子里,如魚兒走開了水,如鳥兒折掉了翅膀,如天空失去了蔚藍(lán),如大樹失去了蔭綠.來吧!讓我們在海洋里,讓我們插上翅膀,在水里盡興的游蕩,在天空盡興遨游.記憶苦澀的味道,沒有人去

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