下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、 /4人教版二年級語文下冊期中考試卷及答案(真題)班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時間:90分鐘題序二三四五、六七總分得分一、我會讀拼音,寫詞語。(20分)I/T、T、1*xiaoshiwulunduicuoJianglaiTV、/、/f一qingwashuiqiyiqiepangbian二、比一比,再組詞。(10二、比一比,再組詞。(10分)及()令()做()化極()今()作()華坡()披()三、讀一讀,連一連。(10分)四、想一想,選詞填空。(10分)迎上去追上去游過去小蝌蚪看見荷葉上蹲著一只大青蛙,就()老師來到我家家訪,我連忙()。那個阿姨的錢包丟了,我撿起來()還給她。哪那這是()個人的書。這
2、是()個人的書?五、照樣子,按要求寫句子。(15分)北風(fēng)像獅子一樣狂吼,崖縫里冷得像冰窖。像,冷得。2.小葫蘆慢慢地變黃了,一個一個都落了。慢慢地,都3.傣族人民一邊歡呼,一邊向周總理潑水。媽媽一邊,一邊。六、閱讀短文,回答問題。(20分)我愛所有的花,但我最愛的是水仙花。冬天,很多花兒都經(jīng)受不住嚴(yán)寒的摧殘,而水仙花卻毫不畏懼。當(dāng)室外寒風(fēng)凜冽(l丫nlie),冰雪滿地的時候,水仙花卻越發(fā)精神抖擻(sou),更加健壯地生長著。春節(jié)前幾天,我家種的那盆水仙花開了,舒展著嫩綠的葉子,潔白的花瓣,金黃的花蕊,亭亭玉立,散發(fā)著陣陣清香。我愛水仙花,我愛它的美麗、芬芳,更愛它那不怕寒冷、堅韌頑強(qiáng)的精神。1結(jié)合短文內(nèi)容,寫出下列詞語的反義詞。嚴(yán)寒()摧殘()畏懼()2給短文加一個合適的題目,寫在文前的橫線上。3短文贊揚(yáng)了水仙花()的精神。(多選)C堅韌頑強(qiáng)A清香潔白BC堅韌頑強(qiáng)七、看圖寫話。(15分)春天來了,很多景物都變了樣子。請仔細(xì)觀察圖畫,把你看到的景物寫下來。參考答案消失無論對錯將來青蛙水汽一切旁邊【答案】及格口令做事化學(xué)山坡極小今天工作中華披風(fēng)四五北
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年親子園所特許經(jīng)營協(xié)議
- 二零二五版環(huán)保管家技術(shù)服務(wù)合同樣本:企業(yè)環(huán)保審計服務(wù)3篇
- 2025年度臨床試驗知識產(chǎn)權(quán)合同主體權(quán)益保護(hù)措施4篇
- 二零二五年度退休人員勞動解除合同及退休金領(lǐng)取及后續(xù)保障合同
- 2025年度臨時工崗位臨時性加班合同
- 2025年度電影演員演出合同書:科幻災(zāi)難片主演合約
- 2025年度門窗安裝與智能化系統(tǒng)集成合同4篇
- 2025年度城市綜合體門頭租賃管理服務(wù)協(xié)議
- 二零二五年度C型鋼智能化生產(chǎn)系統(tǒng)建設(shè)合同3篇
- 二零二五年度鋰電池回收利用項目投資合作協(xié)議
- 二年級數(shù)學(xué)上冊100道口算題大全 (每日一套共26套)
- 物流無人機(jī)垂直起降場選址與建設(shè)規(guī)范
- 肺炎臨床路徑
- 外科手術(shù)鋪巾順序
- 創(chuàng)新者的窘境讀書課件
- 如何克服高中生的社交恐懼癥
- 聚焦任務(wù)的學(xué)習(xí)設(shè)計作業(yè)改革新視角
- 移動商務(wù)內(nèi)容運營(吳洪貴)任務(wù)三 APP的品牌建立與價值提供
- 電子競技范文10篇
- 食堂服務(wù)質(zhì)量控制方案與保障措施
- VI設(shè)計輔助圖形設(shè)計(2022版)
評論
0/150
提交評論