簡諧運動的圖像_第1頁
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文檔簡介

1、簡諧運動的圖像第1頁,共15頁,2022年,5月20日,6點13分,星期二 出了校門往左轉(zhuǎn),經(jīng)過第一個四叉路口,繼續(xù)往前走到達第二個四叉路口(那里有個圓壇)往右走,一直走到頭后,往左轉(zhuǎn),再一直走到達直街后,在第一個三叉路口那里往右轉(zhuǎn),一直走到頭。文字表述第2頁,共15頁,2022年,5月20日,6點13分,星期二北埭中直街電影院第3頁,共15頁,2022年,5月20日,6點13分,星期二圖象的特點:簡捷,直觀所以我們要學(xué)好它!第4頁,共15頁,2022年,5月20日,6點13分,星期二復(fù)習(xí)鞏固位移x回復(fù)力F加速度a速度vF=-kxF=maa=-kx/ma與v的方向 在簡諧運動中,位移研究清楚,

2、那么其它的物理量也就迎刃而解。第5頁,共15頁,2022年,5月20日,6點13分,星期二簡諧運動的圖象簡諧運動的位移時間圖象(振動圖象)“頻閃照相”建立直角坐標系,標好物理量定好標度描點,并用光滑的曲線連接繪圖步驟:第6頁,共15頁,2022年,5月20日,6點13分,星期二tx/mmO1020-10-203t06t09t012t0第7頁,共15頁,2022年,5月20日,6點13分,星期二tx/mmO1020-10-203t06t09t012t0結(jié)論:簡諧運動的圖象是正弦或余弦曲線tx/mmO1020-10-203t06t09t012t0第8頁,共15頁,2022年,5月20日,6點13分

3、,星期二圖象中的信息t/sx/cmO12-1-20.20.30.10.40.50.60.70.80.1s,0.2s,0.4s振子的位移是多少?圖象中所描繪的振子的振幅是多少?圖象中所描繪的振子的周期是多少?其頻率又是多少?TT第9頁,共15頁,2022年,5月20日,6點13分,星期二深入探究t/sx/cmO12-1-20.20.30.10.40.50.60.70.800.1s位移如何變化?0.20.3s回復(fù)力,加速度方向和大小變化?0.30.4s速度方向和大小變化?第10頁,共15頁,2022年,5月20日,6點13分,星期二1、任意時刻t物體的位移x2、振幅A3、周期T,頻率f4、回復(fù)力F

4、,加速度a(1)、方向(2)、大小變化圖象中的信息總結(jié)5、速度v(1)、方向(2)、大小變化F=-kx a=F/m方法:看該時刻位移的方向方法:看該過程位移的大小方法:看加速度和速度的方向第11頁,共15頁,2022年,5月20日,6點13分,星期二心電圖儀地震監(jiān)測儀圖象的應(yīng)用 非簡諧運動由若干個振幅和頻率不同的簡諧運動合成?;瘡?fù)雜為簡單,各個擊破第12頁,共15頁,2022年,5月20日,6點13分,星期二t/sx/cmO12-1-20.20.30.10.40.50.60.70.8習(xí)題鞏固1、某物體的振動圖象如圖所示,則下列說法正確的是A、0.1s時刻物體向負方向運動且正在通過平衡位置B、t

5、=0.15s,物體位移方向為負,加速度方向為正C、t=0.2s到0.3s過程中,物體做減速運動D、t=0.4s到0.5s過程中,物體做加速運動第13頁,共15頁,2022年,5月20日,6點13分,星期二t/sx/cmO12-1-20.20.30.10.40.52、彈簧振子的振動圖象如圖所示,求(1)、振幅A(2)、周期T(6)、哪段時間內(nèi)加速度方向為正(4)、哪些時刻振子的速度最大(5)、哪些時刻振子的加速度最大(3)、哪些時刻振子經(jīng)過平衡位置(7)、哪段時間內(nèi)速度方向為正習(xí)題鞏固第14頁,共15頁,2022年,5月20日,6點13分,星期二小 結(jié)一、圖象:正弦或余弦曲線二、物理意義:位移隨時間變化的規(guī)律三、圖象中的信息四

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